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1161 Publications
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 18946
E.-M. Seng, “Aus Fehlern lernen? Was kann man bei der Vergabe des Titels immaterielles Kulturerbe aus den Erfahrungen mit dem materiellen Kulturerbe ableiten und verbessern?,” Politik und Kultur. Zeitung des Deutschen Kulturrates Nr. 1/14 Januar-Februar 2014, p. 15f, 2014.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19064
N. O. Eke, K. Füllner, and F. Vidal, Eds., „Zuckererbsen für Jedermann“. Literatur und Utopie. Heine und Bloch heute. Bielefeld: Aisthesis, 2014.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19069
A. Brauerhoch, N. O. Eke, R. Wieser, and A. Zechner, Eds., Entautomatisierung. München: Fink, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 19242
N. O. Eke, “La Shoah dans la littérature de la RDA,” Revue d’historire de la shoah (La revue du centre de documentation juive contemporaine), Nr. 201: La littérature allemande et la Shoah, 1945-2014, no. Oktober, pp. 183–211, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19247
N. O. Eke, A. Brauerhoch, R. Wieser, and A. Zechner, “Entautomatisierung. Zur Einleitung,” in Entautomatisierung, A. Brauerhoch, N. O. Eke, R. Wieser, and A. Zechner, Eds. München: Fink, 2014, pp. 9–16.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19583
C. Röhner, P. Büker, N. Bunte, S. Miller, K. Velten, and J. Wiesemann, “Forschendes Lernen und Studieren in der neuen Grundschullehrerausbildung. Konzepte und Projekte aus NRW,” in Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft. Tagungsband zur 21. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd. 17), vol. 17, B. Kropp, S. Martschinke, and et al., Eds. Wiesbaden, 2014, pp. 67–80.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19855
P. Büker, T. Bührmann, and A. Kordulla, “Gelingensbedingungen für die Gestaltung von Kooperation. Ausgewählte Ergebnisse aus drei Jahren wissenschaftlicher Begleitung des Modellprojekts ‘Kinderbildungshaus Paderborn’. Vortrag im Rahmen der Veranstaltung zur Auszeichnung der Bildungshaus-Partner durch das Bildungsbüro der Stadt Paderborn,” 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 19949
P. Büker, S. Meier, and C. Bethke, “Inklusion vom Kind aus denken – Das Vielfaltstableau zur Aus- und Weiterbildung in multiprofessionellen Teams,” Schulpädagogik heute, 5. Jg., H.10, no. 5. Jg., H. 10, 2014.
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