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2002 Publications
2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 39709
Atorf, B., et al. “Tunable Infrared Resonance Spectra of Split Ring Resonators Embedded in a Liquid Crystal.” 2013 7th International Congress on Advanced Electromagnetic Materials in Microwaves and Optics, IEEE, 2014, doi:10.1109/metamaterials.2013.6808995.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39702
Kitzerow, Heinz-Siegfried. “Photonic Micro- and Nanostructures, Metamaterials.” Handbook of Liquid Crystals, edited by J. W. Goodby et al., vol. Vol. 8, Wiley-VCH, 2014, pp. 373–426.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 37667
Rösler, Margit, and Heiko Remling. “Convolution Algebras for Heckman–Opdam Polynomials Derived from Compact Grassmannians.” Journal of Approximation Theory, vol. 197, Elsevier BV, 2014, pp. 30–48, doi:10.1016/j.jat.2014.07.005.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 24310
Awny, Ahmed, et al. “Design and Measurement Techniques for an 80 Gb/s 1-Tap Decision Feedback Equalizer.” IEEE JOURNAL OF SOLID-STATE CIRCUITS, vol. Vol.49, no. No.2, 2014, pp. 452–70, doi:10.1109/JSSC.2013.2285385.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38416
Hussin, S., et al. “FIBER NONLINEARITY TOLERANCE OF PARTIAL PILOT FILLING IN CO-OFDM TRANSMISSION SYSTEMS.” 2014 OPTOELECTRONICS AND COMMUNICATIONS CONFERENCE AND AUSTRALIAN CONFERENCE ON OPTICAL FIBRE TECHNOLOGY (OECC/ACOFT 2014), 2014, pp. 768–70.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38373
Koch, Benjamin, et al. “1-THz Bandwidth of 70-Krad/s Endless Optical Polarization Control.” 2014 OPTICAL FIBER COMMUNICATIONS CONFERENCE AND EXHIBITION (OFC), 2014.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38190
Hoya, Fabian Karl, and Frank Hellmich. Individuelle Und Instruktionale Rückmeldungen Im Zusammenhang Mit Lesekompetenzen von Kindern Im Grundschulunterricht – Ergebnisse Aus Einer Empirischen Studie. Vortrag Auf Der 2. Tagung Der Gesellschaft Für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Goethe Universität Frankfurt am Main, 2014.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38191
Ort, Margarita, and Frank Hellmich. Kausalattributionen von Leseerfolgen Und -Misserfolgen Bei Grundschülerinnen Und -Schülern Im Zusammenhang Mit Leistungsrückmeldungen Ihrer Lehrkräfte. Vortrag Auf Der 2. Tagung Der Gesellschaft Für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Goethe Universität Frankfurt am Main, 2014.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38183
Hellmich, Frank, and Gamze Görel. Einstellungen von Lehrkräften Zum Inklusiven Unterricht in Der Grundschule in Abhängigkeit von Vorerfahrungen Und Persönlichen Ressourcen. Vortrag Im Rahmen Des Symposiums „Inklusive Haltungen: Einblicke in Die Einstellungen Zur Schulischen Inklusion von Lehrer/Innen“ (Chair: Susanne Schwab) Auf Der 49. Arbeitstagung Der Dozent/Innen Der Sonderpädagogik Deutschsprachiger Länder „Perspektiven Sonderpädagogischer Professionalisierung“. Humboldt-Universität zu Berlin, 2014.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38189
Hellmich, Frank, and Sabrina Förster. Evidenzbasierte Förderung Der Lesekompetenzen von Kindern Mit Deutsch Als Zweitsprache Durch Eine Kombinierte Lerneinheit Aus Wortschatzarbeit Und Lesestrategietraining. Vortrag Im Rahmen Des Symposiums “Die Bedeutung Des Wortschatzes Für Sprachentwicklung Und Fördermaßnahmen Bei Kindern Mit Deutsch Als Zweitsprache” (Chairs: Prof. Dr. Ilonca Hardy & Melihan Cinar) Auf Der 2. Tagung Der Gesellschaft Für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Goethe Universität Frankfurt am Main, 2014.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38180
Hellmich, Frank, and Fabian Karl Hoya. Klassenklima Und Rückmeldungen Aus Der Sicht von Kindern Im Dritten Und Vierten Grundschuljahr Im Zusammenhang Mit Ihren Lernprozessen Im Leseunterricht. Vortrag Auf Der 23. Jahrestagung Der DGfE Kommission Grundschulforschung Und Didaktik Der Primarstufe „Lernprozessbegleitung Und Adaptive Lerngelegenheiten Im Unterricht Der Grundschule“. Universität Leipzig, 2014.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38188
Hoya, Fabian Karl, and Frank Hellmich. Rückmeldungen Und Kompetenzerwerbsprozesse Im Leseunterricht Der Grundschule – Ergebnisse Aus Einer Empirischen Untersuchung. Posterpräsentation Auf Dem 24. Kongress Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft. Thema: “Traditionen Und Zukünfte.” Humboldt Universität zu Berlin, 2014.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38185
Hoya, Fabian Karl, and Frank Hellmich. Rückmeldungen Im Leseunterricht Der Grundschule Aus Der Sicht von Grundschülerinnen Und -Schülern in Abhängigkeit von Klassenklima Und Lehrer-Schüler-Beziehung. Vortrag Auf Der 79. Tagung Der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung (AEPF). Universität Hamburg, 2014.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38187
Hellmich, Frank. `Opportunities to Learn´ in Der Ausbildung Angehender Lehrerinnen Und Lehrer Für Den Inklusiven Unterricht in Der Grundschule. 7. Bundestreffen Der Zentren Für Lehrerbildung. Thema: “Chancengleichheit Durch Inklusion. Neue Professionalisierungsstrategien in Der Lehrerbildung.” Universität Potsdam, 2014.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38186
Hellmich, Frank, and Gamze Görel. Individuelle Bedingungen Für Einstellungen von Grundschullehrerinnen Und -Lehrern Zur Inklusion in Unterricht Und Schule. Vortrag Auf Der 79. Tagung Der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung (AEPF). Universität Hamburg, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36990
Landhäußer, Sandra. “Über Kompetenzen und Verwirklichungschancen von Adressat/innen Sozialer Arbeit.” Kompetenz, Performanz, soziale Teilhabe Sozialpädagogische Perspektiven auf ein bildungstheoretisches Konstrukt, edited by Stefan Faas et al., Springer, 2014, pp. 171–81, doi:10.1007/978-3-531-19855-2.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 40591
Lopez Salas, Nieves, et al. “Efficient Nitrogen-Doping and Structural Control of Hierarchical Carbons Using Unconventional Precursors in the Form of Deep Eutectic Solvents.” J. Mater. Chem. A, vol. 2, no. 41, Royal Society of Chemistry (RSC), 2014, pp. 17387–99, doi:10.1039/c4ta03266g.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 40592
Lopez Salas, Nieves, et al. “Use of Eutectic Mixtures for Preparation of Monolithic Carbons with CO2-Adsorption and Gas-Separation Capabilities.” Langmuir, vol. 30, no. 41, American Chemical Society (ACS), 2014, pp. 12220–28, doi:10.1021/la5034146.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 40593
Lopez Salas, Nieves, et al. “Sulfur-Doped Carbons Prepared from Eutectic Mixtures Containing Hydroxymethylthiophene as Metal-Free Oxygen Reduction Catalysts.” ChemSusChem, vol. 7, no. 12, Wiley, 2014, pp. 3347–55, doi:10.1002/cssc.201402753.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40631
Kottmann, Brigitte, and Susanne Miller. “Grundschullehrkräfte im Entscheidungsdilemma zwischen Fördern und Selektieren.” Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft , edited by Bärbel Kopp et al., 2014, pp. 218–21.
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