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2138 Publications
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28745
B. Eickelmann and K. Drossel, “Chancen des digitalen Lernens in der Ganztagsschule,” in Jahrbuch Ganztagsschule 2019/20, S. Maschke, G. Schulz-Gade, and L. Stecher, Eds. Schwalbach: Debus Pädagogik Verlag, 2019, pp. 139–150.
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2019 | Research Data | LibreCat-ID: 28746
J. Gerick and B. Eickelmann, Abschlussbericht im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitung der Evaluation des Projekts ‚Lernen mit digitalen Medien‘ (Phase II) in Schleswig-Holstein. Universität Hamburg/Universität Paderborn, 2019.
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| Files available
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 28748
B. Eickelmann and J. Gerick, “Herausforderungen und Zielsetzungen im Kontext der Digitalisierung von Schule und Unterricht, Teil 3,” SchulVerwaltung Bayern, Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement, vol. 42, no. 10, pp. 281–283, 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 28749
B. Eickelmann and J. Gerick, “Herausforderungen und Zielsetzungen im Kontext der Digitalisierung von Schule und Unterricht, Teil 2,” SchulVerwaltung Bayern, Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement, vol. 42, no. 9, pp. 236–240, 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 28750
B. Eickelmann and J. Gerick, “Herausforderungen und Zielsetzungen im Kontext der Digitalisierung von Schule und Unterricht, Teil 1,” SchulVerwaltung Bayern, Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement, vol. 42, no. 5, pp. 137–140, 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 28751
B. Eickelmann, “Spezifika der Digitalisierung im Schulbereich. Merkmale von Schulen, die den digitalen Wandel zukunftsweisend gestalten,” SchulVerwaltung NRW, Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement, vol. 30, no. 5, pp. 132–136, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28752
B. Eickelmann, J. Gerick, and G. Ramm, “Implikationen aus dem Projekt ‚Lernen mit digitalen Medien‘ – Entwicklungsperspektiven aus Sicht der Schulforschung und der Projektverantwortlichen der Bildungsadministration,” in Praxis des digitalen Lehrens und Lernens. Befunde und Erfahrungen. Schulmanagement-Handbuch, vol. 170, J. Gerick, G. Ramm, and B. Eickelmann, Eds. Berlin: Cornelsen Verlag, 2019, pp. 33–41.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28753
J. Gerick, B. Eickelmann, G. Ramm, and J. Akue-Dovi, “Wissenschaftliche Begleitung des Projekts ‚Lernen mit digitalen Medien‘ und Evaluationsergebnisse aus Projektphase II,” in Praxis des digitalen Lehrens und Lernens. Befunde und Erfahrungen. Schulmanagement-Handbuch, vol. 170, Berlin: Cornelsen Verlag, 2019, pp. 13–32.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28754
G. Ramm, J. Gerick, and B. Eickelmann, “Das Projekt ‚Lernen mit digitalen Medien‘,” in Praxis des digitalen Lehrens und Lernens. Befunde und Erfahrungen. Schulmanagement-Handbuch, vol. 170, J. Gerick, G. Ramm, and B. Eickelmann, Eds. Berlin: Cornelsen Verlag, 2019, pp. 6–17.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 28755
J. Gerick, G. Ramm, and B. Eickelmann, Eds., Praxis des digitalen Lehrens und Lernens. Befunde und Erfahrungen. Schulmanagement-Handbuch, vol. 170. Berlin: Cornelsen Verlag, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28756
K. Drossel and B. Eickelmann, “Potenziale der Tabletnutzung im Unterricht zur individuellen Förderung – Analysen und Forschungsperspektiven,” in Individuelle Förderung im Unterricht. Empirische Befunde und Hinweise für die Praxis, H. Knauder and C.-M. Reisinger, Eds. Münster: Waxmann, 2019, pp. 143–156.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28759
B. Eickelmann, “Measuring secondary school students’ competence in computational thinking in ICILS 2018 – challenges, concepts, and potential implications for school systems around the world,” in Computational Thinking Education, S.-C. Kong and H. Abelson, Eds. Singapore: Springer, 2019, pp. 53–64.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28760
J. Voogt, G. Knezek, R. Christensen, J. Tondeur, D. Ifenthaler, and B. Eickelmann, “Core Themes in the Second International Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education: A Bird’s Eye View,” in Proceedings of EdMedia + Innovate Learning 2019, 2019, pp. 918–920.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 28761
M. Fugmann, B. Eickelmann, and D. Neubauer, “‘Digitalisierung meets Schule’ - Welchen Stellenwert haben pädagogische Führungskräfte in Zeiten der Digitalisierung?,” b:sl. Beruf: Schulleitung. Das Fachmagazin für Schulleitungen in Deutschland, vol. 2, pp. 39–40, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28764
J. Gerick and B. Eickelmann, “Möglichkeiten des Transfers schulischer Innovationen im Kontext des Lernens mit digitalen Medien an Grundschulen,” in Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer (Jahrbuch Grundschulforschung), vol. 23, C. Donie, F. Foerster, M. Obermayr, A. Deckwerth, G. Kammermeyer, G. Lenske, M. Leuchter, and A. Wildemann, Eds. Wiesbaden: VS Verlag, 2019, pp. 200–205.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24048
S. Kruse, “An Area Efficient 19.25 GHz to 77 GHz Gilbert Cell Frequency Quadrupler with 55% Shrinked Delay Lines in 130nm SiGe BiCMOS ,” 2019, doi: 10.1109/IMaRC45935.2019.9118726.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24049
L. Wu, M. Weizel, and C. Scheytt, “70 GHz Large-signal Bandwidth Sampler Using Current-mode Integrate-and-Hold Circuit in 130 nm SiGe BiCMOS Technology,” Singapore , 2019, doi: 10.1109/APMC46564.2019.9038239.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24052
L. Wu, M. Weizel, and C. Scheytt, “A 70 GHz Small-signal Bandwidth 40 GS/s Track-and-Hold Amplifier in 130 nm SiGe BiCMOS Technology,” 2019, doi: 10.1109/ICECS46596.2019.8965046.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24053
D. Humphreys et al., “An overview of the Meteracom Project,” 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24057
S. Haddadian and C. Scheytt, “A 5.8 GHz CMOS Analog Front-End Targeting RF Energy Harvesting for Microwave RFIDs with MIMO Reader,” 2019, doi: 10.1109/RFID-TA.2019.8892037.
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