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2502 Publications
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35882
Krämer, A. (2021). Die (Un)Gewissheit der Zweigeschlechtlichkeit. Aushandlungen von Eltern intergeschlechtlicher Kinder. In Gewissheit. Beiträge und Debatten zum 3. Sektionskongress der Wissenssoziologie (pp. 565–575).
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2021 | Book | LibreCat-ID: 35876
Krämer, A. (2021). Geschlecht als Zäsur. Zum Alltagserleben von Eltern intergeschlechtlicher Kinder. Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-34142-8
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| DOI
2021 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 35886
Krämer, A. (2021). Anderssein akzeptieren. Frankfurter Rundschau.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35774
Albers, T., Filipiak, A., Franzen, K., & Hellmich, F. (2021). Kompetenzentwicklung im inklusiven Unterricht (KinU) – eine internationale Perspektive. In B. Schimek, G. Kremsner, M. Proyer, R. Grubich, F. Paudel, & R. Grubich-Müller (Eds.), Grenzen. Gänge. Zwischen. Welten. Kontroversen – Entwicklungen – Perspektiven der Inklusionsforschung (pp. 207–214). Verlag Julius Klinkhardt. https://doi.org/10.35468/5924-22
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| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35887
Hoya, F. K., & Hellmich, F. (2021). Kooperation von Lehrkräften im inklusiven Unterricht. Empirische Pädagogik, 35(4).
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2021 | Working Paper | LibreCat-ID: 35889 | 
Schneider, S. B. (2021). Conventional and Machine Learning Approaches for Network and Service Coordination.
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| Files available
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32059
Asmacher, J., Borowoski, D., Böttger, L., Islinger, G., & Robers, C. (2021). Zur Wirkung der universitären DaZ-Weiterbildungen an den Standorten Duisburg-Essen, Münster und Paderborn. Auswertung von schriftlichen Reflexionen teilnehmender Lehrkräfte. In J. Asmacher, C. Serrand, & H. Roll (Eds.), Universitäre Weiterbildungen im Handlungsfeld von Deutsch als Zweitsprache (pp. 113–142). Waxmann Verlag.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35899
Groh, O., Böttger, L., & Niederhaus, C. (2021). Einflüsse einer Sprachlernerfahrung auf die Professionalisierung angehender DaF/DaZ-Lehrkräfte. Ergebnisse einer Analyse von Portfolioeinträgen und Ableitung eines Modells. In J. Asmacher, C. Serrand, & H. Roll (Eds.), Universitäre Weiterbildungen im Handlungsfeld von Deutsch als Zweitsprache (pp. 171–193). Waxmann.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 23991
Kruse, S., Gudyriev, S., Kneuper, P., Schwabe, T., Kurz, H. G., & Scheytt, C. (2021). Silicon Photonic Radar Transmitter IC for mm-Wave Large Aperture MIMO Radar Using Optical Clock Distribution. IEEE Microwave and Wireless Components Letters, 31(6), 783–786.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 23476
Weizel, M., Scheytt, J. C., Kärtner, F. X., & Witzens, J. (2021). Optically clocked switched-emitter-follower THA in a photonic SiGe BiCMOS technology. Optics Express, Article 16312. https://doi.org/10.1364/oe.425710
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| DOI
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35752
Frischemeier, D., Podworny, S., & Biehler, R. (2021). Integration fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Komponenten in der Lehramtsausbildung Mathematik Grundschule am Beispiel einer Veranstaltung zur Leitidee „Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit“. In R. Biehler, A. Eichler, R. Hochmuth, S. Rach, & N. Schaper (Eds.), Konzepte und Studien Lehrinnovationen in der Hochschulmathematik . Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematikzur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik (pp. 227–249). Springer Spektrum. https://doi.org/10.1007/978-3-662-62854-6_11
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| DOI
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36032
Hartmann, A. (2021). The Sounds of Hope: Black Humanism, Deep Democracy, and Black Lives Matter. In C. Cameron & P. L. Sinitiere (Eds.), Race, Religion, and Black Lives Matter (pp. 246–275). Vanderbilt Unviersity Press.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 35777
Zdoupas, P., & Laubenstein, D. (2021). Perceptions of Inclusion of Students with Behavioral, Emotional and Social Difficulties (BESD) - online. Vortrag auf der European Conference on Educational Research (ECER), Geneva.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 31667
Scharlau, I., Patrzek, J., & Schreiber, C. (2021). „Power-Posen“ – Fakten, frisierte Daten, Forschungslyrik? Eine Unterrichtsreihe zu Praktiken und Darstellungsformen psychologischer Forschung. Unterrichtsmaterial des Verbandes der Psychologielehrerinnen und –lehrer, 42.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 36164
Krimphove, D. (2021). MaComp 3. Auflage, Kommentar: Rundschreiben 05/2018 (WA) - Mindestanforderungen an die Compliance-Funktion und die weiteren Verhaltens-, Organisations- und Transparenzpflichten.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 36162
Krimphove, D. (2021). Rechtsethologie - Die Arbleitung des Rechts aus der Entwicklungsgeschichte des Menschen.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 36195
Krimphove, D. (2021). Das Wertpapierinstitutsgesetz - oder die Etablierung eines neuen Aufsichtssystems für Finanzdienstleister. Compliance Berater, 6, 181 ff.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 36197
Krimphove, D. (2021). Künstliche Intelligenz im Recht - eine Übersicht. JURA, 43(7), 764 ff.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 36191
Krimphove, D. (2021). Arbeitsrechtliche Rechtssprechung des EuGH im Jahre 2020. ArbR - Arbeitsrecht Aktuell, 1, 1 ff.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 36193
Krimphove, D. (2021). Reverse Factoring im internationalen Wirtschaftsverkehr. Corporate Finance, 3–4, 61 ff.
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