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829 Publications
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66648 | 
Keuchen M, Ta Van J, Tuna MH. Position, Positionierungen und Positionalität im Religionsunterricht im Unterrichten über Religionen, denen man nicht angehört Autor/innen. TheoWeb Zeitschrift für Religionspädagogik. 2026;25(1):173-189. doi:10.58069/theow.2026.1.120
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 61463 |
Hannebohm R. Potenziale der Portfolioarbeit für den Aufbau vernetzten Wissens im Bachelorstudium: Eine Explorationsstudie im Studienfach Komparatistik/Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft. die hochschullehre: Interdisziplinäre Zeitschrift für Studium und Lehre. 2026;12:65–80. doi:10.3278/HSL2606W
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66643 |
Karsch M, Keuchen M, Weber A. Kurzfilme als Kommunikations-, Kompensations-, Diskurs- und Inter-/Intramedien. Eine kritische Kurzfilmhermeneutik für den Religionsunterricht. TheoWeb Zeitschrift für Religionspädagogik. 2026;25(1):282-296. doi:10.58069/THEOW.2026.1.128
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2026 | Dissertation | LibreCat-ID: 61464 |
Hannebohm R. Nach 1984: Biopoethik des eugenetischen Romans. Brill | Fink; 2026. doi:10.30965/9783846771068
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66650 |
Sagolla N, Seifert A, Bohndick C, Buhl HM. Skills Help, but They Don’t Help All at Once: Changes in the Relationship Between Study- Relevant Skills and Student Stress as Well as Study Satisfaction During the First Two Years of Teacher Education. Journal for Educational Research Online. 2026;18(1):31-48. doi:10.31244/jero.2026.01.02
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66668 |
Keller AC. Ongoing efforts to enhance stability. Nucleic Acid Insights. 2026;3(6):461–463. doi:10.18609/nai.2026.055
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2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 66670
Mensendiek C, Preuß OL, Rook J, Chicano F, Whitley D, Trautmann H. Digging to the Ground Truth: Solving Multi-objective Gray-Box Optimization Problems through Hyperplane Elimination. In: Trujillo L, Hu T, eds. Proceedings of the Genetic and Evolutionary Computation Conference, GECCO 2026, Centro Internacional de Convenciones CIC-ANDE, San Jose, Costa Rica, July 13-17, 2026. ACM; 2026:134–142. doi:10.1145/3795095.3805136
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66671 |
Gladow V, Buhl HM. Partner models of explainers: a qualitative interview study. Frontiers in Education. 2026;11. doi:10.3389/feduc.2026.1891741
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65386
Eichler A, Büchter T, Binder K. Conceptualising Risk and Risk Literacy—results of a Delphi Study Konzeptualisierung von Risiko und Risikokompetenz – Ergebnisse einer Delphi-Studie. Journal für Mathematik-Didaktik. 2026;47(1). doi:10.1007/s13138-026-00268-0
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2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 66678 |
Zwick L, Bühler E, Weiler DC. Evaluation des Buddy-Programms der GDCP-Jahrestagung 2025. In: Pollmeier P, Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP), eds. KI in der naturwissenschaftlichen Bildung . ; 2026.
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2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 64583
Büchter T, Binder K, Eichler A. The integration of probability-based arguments in risk-related contexts. In: Birk L, Loth G, Jotzo L, Binder K, Frischemeier D, eds. Proceedings of the IASE 2025 Satellite Conference - Statistics and Data Science Education in STEAM. International Association for Statistics Education; 2026. doi:10.52041/iase25.125
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2026 | Special Issue | LibreCat-ID: 66676
Büchter T, Eichler A, Binder K, eds. Simulationen in Der MINT-Bildung - Impulse Für Den Mathematikunterricht. Vol 72. Friedrich Verlag; 2026:2-5.
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2026 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 65398
Hellmich F, Knickenberg M, Funk M, Casamassima G, Löper MF. The role of social-emotional competencies for children’s cooperative learning processes in inclusive primary school classrooms. Individual Oral Presentation. 5th Porto International Conference on Research in Education (ICRE) 2026. . In: Polytechnic Porto (P.Porto); 2026.
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2026 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 65399
Löper MF, Hellmich F. Predictors of primary school students’ prosocial behaviour toward peers with social-emotional difficulties in inclusive education: Insights from the Theory of Planned Behaviour. Individual Oral Presentation. 5th Porto International Conference on Research in Education (ICRE) 2026. . In: Polytechnic Porto (P.Porto); 2026.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66677
Büchter T, Binder K, Eichler A. Unterschiedliche Typen von Simulationen - Klassifikation, Beispiele und unterrichtlicher Einsatz. Der Mathematikunterricht. 2026;73(3):6-15.
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2026 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 65788
Azam MH. Entwicklung Einer Wärmebildkamerabasierten Temperaturmesseinrichtung Im Lasersinterverfahren.; 2026.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66689 |
Güldenpenning I, Schulze Frielinghaus L, Böer NT, Schmidt T, Weigelt M. Early postural dynamics reveal the rapid processing of fake social cues for deceptive actions in sports. Scientific Reports. 2026;16(1). doi:10.1038/s41598-026-61922-8
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66694
Black T, Winkler M. Global solutions and large time stabilization in a model for thermoacoustics in a standard linear solid. Evolution Equations and Control Theory. 2026;25(0):278-308. doi:10.3934/eect.2026091
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66690
Scharlau I. Krise oder Rekonfiguration? Forschung und Lehre. 2026;33(8):22-23.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66665 |
Scharwald D, Sharapova P. Characterization of spatial Schmidt modes in high-gain SU(1,1) interferometers. Physical Review Research. 2026;8(3). doi:10.1103/ph64-ts39
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