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37288 Publications
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 54097
Heise, Tillmann. “Das ‚Erfundene Gespräch‘ als transatlantischer Dialog. Gattungsvariationen und Gedankenexperimente in Hofmannsthals Gesprächsfragment ‘Brief ans Dial’ (1925).” Hofmannsthal-Jahrbuch, vol. 29, 2021, pp. 259–280, doi:doi.org/10.5771/9783968218403.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 54108
Heise, Tillmann, and Barbara Beßlich. “Verfreundete Europäer im Kampf mit der Moderne.” Ruperto Carola Forschungsmagazin, vol. 17, 2021, pp. 122–131.
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2020 | Dissertation | LibreCat-ID: 24771
Knoop, Frederick. Untersuchung der mechanischen und geometrischen Eigenschaften von Bauteilen hergestellt im Fused Deposition Modeling Verfahren. Shaker Verlag, 2020.
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2020 | Dissertation | LibreCat-ID: 24773
Fischer, Matthias. Oberflächennachbehandlung beim Fused Deposition Modeling – Analyse der Oberflächenstruktur und mechanischer Kennwerte. Shaker Verlag, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 24910
Tolksdorf, Nils Frederik, and Ulrich J. Mertens. “Beyond Words: Children’s Multimodal Responses during Word Learning with a Social Robot.” International Perspectives on Digital Media and Early Literacy, edited by Katharina J. Rohlfing and Claudia Müller-Brauers, Routledge, 2020, pp. 90–102, doi:10.4324/9780429321399-7.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 24927
Bremer, Kai, and Stefan Elit, editors. Forcierte Form. 2020, doi:10.1007/978-3-476-04844-8.
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2020 | Report | LibreCat-ID: 24943
Menge, Dennis, et al. Additive Leichtbaustrukturen für die Flugzeugkabine. 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 24951 | 
Sacher, Marc, and Anna Bauer. “Kompetenzförderung im Laborpraktikum.” Labore in der Hochschullehre. Didaktik, Digitalisierung, Organisation, edited by Claudius Terkowsky et al., wbv Media, 2020, pp. 51–66.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 24952 |
Bauer, Anna, et al. “Studentische Akzeptanz und Relevanzwahrnehmung eines disziplinspezifischen Workshops „Wissenschaftliche Vorträge in der Physik“.” hochschullehre, vol. 6, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 24956 |
Bauer, Anna, et al. “Entwicklung eines Bewertungsmodells zur handlungsorientierten Messung experimenteller Kompetenz (Physik)Studierender.” Phydid B, Didaktik der Physik, Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 2020, pp. 389–96.
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