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37478 Publications
2021 | Dissertation | LibreCat-ID: 41412
Uppenkamp, Vera. Kinderarmut und Religionsunterricht. Armutssensibilität als religionspädagogische Herausforderung. Vol. 42. Religionspädagogik innovativ. Stuttgart: Kohlhammer, 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49867 | 
Neiske, Iris. “Geflippte E-Tutor*innenschulungen.” In Inverted Classroom and beyond 2021 10 Jahre #icmbeyond. Norderstedt, edited by J. Buchner, C. F. Freisleben-Teutscher, I. Neiske, and I. Morisse, 140–48, 2021.
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2021 | Working Paper | LibreCat-ID: 49876
Giese, Henning. Tax Evasion Penalties and Aggressive Tax Avoidance, 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 49885
Scholle, Oliver, and Sylvia Risse. “‘Durch die Synästhesie wird deutlich, dass...’. Die Wirkung sprachlicher MIttel in Gedichten erklären .” Praxis Deutsch, no. 285 (2021): 31–37.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 49891
Neuhausen, Timo, Carsten Wernicke, and Michael Ahlers. “Technology-Centred Learning Processes as Digital Artistic Development: On the Reciprocal Effects of Conceptual Models, Metaphors and Presets.” Journal of Music, Technology & Education 13, no. 2 (2021): 287–304. https://doi.org/10.1386/jmte_00027_1.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 28696 |
Scharlau, Ingrid, Andrea Karsten, and Katharina Rohlfing. “Building, Emptying out, or Dreaming? Action Structures and Space in Undergraduates’ Metaphors of Academic Writing.” Journal of Writing Research 12, no. 3 (2021): 493–529. https://doi.org/10.17239/jowr-2021.12.03.01.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 50015
Niepert-Rumel, Sophia Stephanie Gundula. Metaphernkombinationen in der neutestamentlichen Rede vom Tod Jesu. Vol. 563. WUNT 2. Tübingen: Mohr Siebeck, 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 45252 |
Krollmann, Rabea, Rebecca Schmidt, and Annika Spill. “Grenzüberschreitung Und Distanzierung – Geschlechterforschung in Universitären Toiletten.” Blog Interdisziplinäre Geschlechterforschung, 2021. https://doi.org/10.17185/GENDER/20210126.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 30192
Arslan, Kader, and Matthias Trier. “Towards a Differentiation Perspective on Social Media Platforms’ Affordances and Use Cultures – An Organizing Literature Review.” In Proceedings of the 32nd Australasian Conference on Information Systems (ACIS 2021). Sydney, Australia, 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 30190
Arslan, Kader. “A Review on Social Media Channel Choice Determinants in Organizations.” In Proceedings of the 29th European Conference on Information Systems (ECIS 2021). Marrakesh, Marocco, 2021.
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2021 | Book Review | LibreCat-ID: 28706
Peckhaus, Volker. “Wittgenstein, Ludwig, Wiener Ausgabe, Bd. 7: Synopse der Manuskriptbände I bis IV, hg. v. Michael Nedo, Vittorio Klostermann: Frankfurt a.M. 2020.” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete Zbl 1472.01028, 2021.
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2021 | Book Review | LibreCat-ID: 28708
Peckhaus, Volker. “Wittgenstein, Ludwig, Wiener Ausgabe, Bd. 9: Philosophische Bemerkungen, hg. v. Michael Nedo, Vittorio Klostermann: Frankfurt a.M. 2020.” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete Zbl 1475.00016, 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50104
Pauls, Karina. “(Künstler)bücher im Kunstunterricht.” In Aspekte. Impulse und Beispiele zur Vermittlung historischer Kunst , edited by Johannes Kirschenmann and Frank Schulz, Vol. 4. Sonderreihe KUNST · GESCHICHTE · UNTERRICHT. München, 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50188 |
Hohmann, Sascha, Stéphane Gschwind, Andreas Müller, Jeffrey Nordine, and Timm-Emanuel Riesen. “Das Stellarium Gornergrat.” In PhyDid B, edited by Helmuth Grötzebauch and Deutsche Physikalische Gesellschaft, 35–42, 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 50190
Müller, Lenka, and Sascha Hohmann. “Planetare und andere Nebel im Weltraum – eine Möglichkeit für fächerübergreifenden Unterricht.” Astronomie + Raumfahrt im Unterricht 1, no. 2021 (2021): 33–36.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 50189
Hohmann, Sascha, and Lenka Müller. “Infrarotastronomie – eine Möglichkeit für fächerübergreifenden Unterricht.” Astronomie + Raumfahrt im Unterricht 1, no. 2021 (2021): 47–48.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 50191
Hohmann, Sascha. “Warum gibt es so wenig massereiche Sterne?” Astronomie + Raumfahrt im Unterricht 1, no. 2021 (2021): 5–9.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 50187 |
Ekström, Sylvia, Jonas Frey, Stéphane Gschwind, Sascha Hohmann, Andreas Müller, Timm-Emanuel Riesen, Simon Ruffieux, and Peter Schlatter. “Stellarium Gornergrat – A Swiss Robotic Observatory for Education and Citizen Science.” SPG-Mitteilungen, no. 63 (2021): 36–41.
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33698 |
Kißling, Magdalena, ed. Kinder- und Jugendliteratur intermedial. Unterrichtsanregungen und -materialien zum literarischen Lernen im Medienverbund anhand von Emil und die Detektive (Gym/Ge) und Jakob der Lügner (BK); erstellt von Masterstudierenden der Universität Paderborn. Universitätsbibliothek Paderborn 2021, 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 34758
Eremin, Oxana, and Annalisa Mattei. “Corona Und Krise. Perspektiven Erziehungswissenschaftlicher Frauen- Und Geschlechterforschung. Bericht Zur Jahrestagung Der Sektion Frauen- Und Geschlechterforschung in Der Erziehungswissenschaft in Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft Am 04., 12. Und 26. März 2021 an Der Europa-Universität Flensburg.” Journal Netzwerk Frauen- Und Geschlechterforschung NRW, no. 49 (2021): 87–89. https://doi.org/10.17185/duepublico/75190.
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