Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
37478 Publications
2022 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 40060
Decius, Julian, et al. “Off Your Own Bat or Aided by Others: A Vignette Study on the Role of Metacognitions and Social Support for Informal Workplace Learning.” Hawaii International Conference On Education., 2022.
LibreCat
2022 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 40098
Seifert, Andreas, et al. “Off Your Own Bat or Aided by Others? An Investment-Reward Typology of Metacognition and Social Support at Work.” EARLI SIG14 Conference, 2022.
LibreCat
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40267
Depenbusch, Sarah, et al. Effects of Digital Transformation on Job Satisfaction and Employee Retention: An Integrative Framework. 2022.
LibreCat
2022 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 40278
Rogge, Tim, and Andreas Seifert. “Digitaler Wechselunterricht in der gymnasialen Oberstufe – ein Modell mit Zukunft?” AEPF-Tagung „Lehren und Lernen neu gedacht – Konsequenzen für das zukünftige Bildungswesen“, 2022.
LibreCat
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 37100
Caruso, Carina, and Andreas Seifert. “Pädagogische Kompetenz als Ausgangspunkt beruflichen Könnens!? Ergebnisse der Kompetenzmessung angehender Lehrkräfte unter Berücksichtigung individueller Voraussetzungen.” Religionspädagogische Beiträge. Journal for Religion in Education., vol. 45, no. 1, 2022, pp. 3–15.
LibreCat
2022 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 40287
Watson, Christina, et al. “Validierung von Testinstrumenten durch Testmotivationsindikatoren.” DGPs-Tagung „View on of Science“, Hildesheim, 2022.
LibreCat
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 37032
Caruso, Carina, and Andreas Seifert. “Inwiefern ist die Professionalisierung in Praxisphasen schulformspezifisch? Ergebnisse der Messung pädagogischer Kompetenzen Studierender in Deutschland.” Österreichisches Religionspädagogisches Forum, vol. 30, no. 1, 2022, pp. 239–60.
LibreCat
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40312
Häsel-Weide, Uta, and M. Nührenbörger. “Inclusive Math Practices in Primary School. Twelfth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education.” Twelfth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME12), edited by J. Hodgen et al., 2022, pp. 1–8.
LibreCat
| Download (ext.)
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40033
Brenke, Laurien, et al. “ (Selbst-)Einschätzungen Zum Herausforderungsbereich Digitalisierung in Schule Und Hochschule – Eine Empirische Online-Befragung Bei Sachunterrichtsstudierenden an Der Universität Paderborn.” GDSU-Journal, vol. Heft 13, 2022, pp. 72–75.
LibreCat
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 35921
Hoya, Fabian Karl, et al. Effekte Des Feedbacks von Lehrkräften Auf Die Selbstwirksamkeitsüberzeugungen Und Die Intrinsische Motivation von Kindern Im Naturwissenschaftlichen Sachunterricht Der Grundschule. Vortrag. 30. Jahrestagung Der Kommission “Grundschulforschung Und Pädagogik Der Primarstufe” Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik). Thema: “Nachhaltige Bildung in Der Grundschule.” Universität Regensburg, 2022.
LibreCat
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36009
Hellmich, Frank, et al. Pre-Service Teachers’ Team-Teaching Practices and Children’s Competence Development in Inclusive Schools. Single Paper. EARLI SIG 11 Conference 2022 ‘Teaching and Teacher Education’. “Digital Transformation in Teaching and Teacher Education.” Carl von Ossietzky University Oldenburg, 2022.
LibreCat
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40453
Schroeder, René, et al. DiPoSa: Didaktisch-Diagnostische Potentiale Des Inklusionsorientierten Sachunterrichts: Identifizieren, Konzeptualisieren Und Implementieren. Vortrag Auf Der Auftaktveranstaltung Zur BMBF-Förderrichtlinie „Förderbezogene Diagnostik in Der Inklusiven Bildung“ Im Rahmen Des BMBF-Metavorhabens „Qualifizierung Für Inklusive Bildung“. 2022.
LibreCat
2022 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 40464
Erdogan, Yeliz. Unternehmenszusammenschlüsse von Supermärkten - eine wettbewerbspolitische Analyse am Beispiel von Edeka und Kaiser’s Tengelmann. 2022.
LibreCat
2022 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 40468
Perampalam, Abirame. Zum Potenzial von Kryptowährungen. Eine ökonomische Analyse zu den Chancen und Risiken digitaler Währungen. 2022.
LibreCat
2022 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 40467
Nassar, Hamza. Mergers on Digital Markets - An Economic Analysis. 2022.
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36322
Kuhn, Mealnie, and Sandra Landhäußer. “Differenz in der fachschulischen Ausbildung frühpädagogischer Fachkräfte.” Heterogenität in Bildung und Differenz in Kindheits- und Sozialpädagogik, edited by Maria Bader et al., Beltz Juventa, 2022, p. S. 62-88.
LibreCat
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40054
Janicki, Nicole, and Claudia Tenberge. Technology Education in Elementary School Using the Example of “Learning Robots” – Development and Evaluation of an In-Service Teacher Training Concept. Edited by David Gill et al., 2022, pp. 475–85.
LibreCat
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40510
Podworny, Susanne, et al. “Grade 6 Students’ Perception and Use of Data-Based Decision Trees.” Bridging the Gap: Empowering and Educating Today’s Learners in Statistics. Proceedings of the Eleventh International Conference on Teaching Statistics, International Association for Statistical Education, 2022, doi:10.52041/iase.icots11.t2h3.
LibreCat
| DOI
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40509
Büker, Petra. Aktuelle Entwicklungen in der Lehrer:innenbildung für Inklusion: Herausforderungen – Konzepte – Perspektiven. Keynote an der Tagung: Lehrer:innenbildung für Inklusion – Hochschuldidaktische Konzepte und Perspektiven an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. 2022.
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37735
Büker, Petra, and Birgit Hüpping. “Als Sozialforscher*innen die eigene Schule evaluieren und mitgestalten: Kindersichten auf ein partizipatives Setting in der Grundschule.” Mitbestimmung von Kindern. Grundlagen für Unterricht, Schule und Hochschule, edited by Miriam Grüning et al., Beltz Juventa, 2022, pp. 172–92.
LibreCat
2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 38531
Gläser, Eva, et al., editors. Reflexion Und Reflexivität Im Kontext Grundschule. Perspektiven Für Forschung, Lehrer:Innenbildung Und Praxis. Verlag Julius Klinkhardt, 2022.
LibreCat
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40555
Lepre, Enrico, et al. “Catalytic Properties of High Nitrogen Content Carbonaceous Materials.” Angewandte Chemie International Edition, vol. 62, no. 2, Wiley, 2022, doi:10.1002/anie.202211663.
LibreCat
| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40564
Kossmann, Janina, et al. “Mn(<scp>ii</Scp>) Sub-Nanometric Site Stabilization in Noble, N-Doped Carbonaceous Materials for Electrochemical CO2 Reduction.” Chemical Communications, vol. 58, no. 31, Royal Society of Chemistry (RSC), 2022, pp. 4841–44, doi:10.1039/d2cc00585a.
LibreCat
| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40554
Rodríguez-Gómez, Alberto, et al. “Efficient Ethanol Electro-Reforming on Bimetallic Anodes Supported on Adenine-Based Noble Carbons: Hydrogen Production and Value-Added Chemicals.” Materials Today Energy, vol. 32, 101231, Elsevier BV, 2022, doi:10.1016/j.mtener.2022.101231.
LibreCat
| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40560
Tian, Zhihong, et al. “Constructing Interfacial Boron‐Nitrogen Moieties in Turbostratic Carbon for Electrochemical Hydrogen Peroxide Production.” Angewandte Chemie International Edition, vol. 61, no. 37, Wiley, 2022, doi:10.1002/anie.202206915.
LibreCat
| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40565
Teixeira, Ivo F., et al. “Overcoming Electron Transfer Efficiency Bottlenecks for Hydrogen Production in Highly Crystalline Carbon Nitride‐Based Materials.” Advanced Sustainable Systems, vol. 6, no. 3, 2100429, Wiley, 2022, doi:10.1002/adsu.202100429.
LibreCat
| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40561
Lepre, Enrico, et al. “Ni-Based Electrocatalysts for Unconventional CO2 Reduction Reaction to Formic Acid.” Nano Energy, vol. 97, 107191, Elsevier BV, 2022, doi:10.1016/j.nanoen.2022.107191.
LibreCat
| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40563
Jerigová, Mária, et al. “‘We Are Here!’ Oxygen Functional Groups in Carbons for Electrochemical Applications.” ACS Omega, vol. 7, no. 14, American Chemical Society (ACS), 2022, pp. 11544–54, doi:10.1021/acsomega.2c00639.
LibreCat
| DOI
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39744
Kottmann, Brigitte, and Susanne Miller. “Der Studiengang der integrierten Sonderpädagogik an der Universität Bielefeld.” Wege der Kooperation im Kontext inklusiver Bildung, edited by Björn Serke and Bettina Streese, Verlag Julius Klinkhardt, 2022, pp. 163–72, doi:10.35468/5958.
LibreCat
| DOI
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39775
Kottmann, Brigitte. “Der Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule als (Soll-)Bruchstelle des Gemeinsamen Lernens? .” Grenzen.Gänge.Zwischen.Welten. Kontroversen - Entwicklungen – Perspektiven der Inklusionsforschung , edited by Bernhard Schimek et al., Klinkhardt, 2022, pp. 165–72.
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39766
Kottmann, Brigitte. “Inklusion, (k)eine ganz besondere Kunst?! Das Konstrukt ‘Sonderpädagogische Förderbedarf’ (als eine Diagnose) zwischen Schutz und Stigma.” “Die Bildung Aller” - Kunstpädagogik und Inklusion , edited by Andreas Brenne and Michaela Kaiser, Fabrico, 2022, pp. 27–58.
LibreCat
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 39716
Kottmann, Brigitte. “Rezension des Buches ‘Schulentwicklung Inklusion. Empirische Einzelfallstudie eines Schulentwicklungsprozesses’ von Angelika Bengel.” Zeitschrift für Grundschulforschung, Klinkhardt, 2022, doi:10.1007/s42278-022-00156-9.
LibreCat
| DOI
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39734
Dexel, Timo, and Brigitte Kottmann. “Inklusive Diagnostik in der Schule.” Individuelle Förderung - Heterogenität und Handlungsperspektiven in der Schule, edited by Christian Fischer and David Rott, Waxmann/UTB: Münster, 2022, pp. 97–107.
LibreCat
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40672
Soleymani, Mohammad, et al. “Improper Signaling for Multicell MIMO RIS-Assisted Broadcast Channels with I/Q Imbalance.” IEEE Transactions on Green Communications and Networking, vol. 6, no. 2, IEEE, 2022, pp. 723–738.
LibreCat
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40669
Hasija, Tanuj, and Timothy Marrinan. “A GLRT for Estimating the Number of Correlated Components in Sample-Poor MCCA.” Proc. 30th European Signal Processing Conference (EUSIPCO), 2022, pp. 2091–2095.
LibreCat
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 30937
Hüsing, Sven, and Susanne Podworny. “Computational Essays as an Approach for Reproducible Data Analysis in Lower Secondary School.” Proceedings of the IASE 2021 Satellite Conference, International Association for Statistical Education, 2022, doi:10.52041/iase.zwwoh.
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
2022 | Book | LibreCat-ID: 40911
Drepper, Laura. Ebenen des Narrativen in Bildimpulsen und Erzähltexten : Eine empirische Studie über Wirkungspotentiale von Bildern auf schriftliche Erzählfähigkeiten in der Grundschule. Narr Verlag, 2022.
LibreCat
2022 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 40647
Mamedov, Tural, et al. Liquid Flow Morphology Investigation in Structured Packings for Offshore Applications Using a Novel Flow Imaging Sensor. 2022.
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39564
Duschner, Paul. “Die Huixian-Figuren: Über Materielle Und Immaterielle Aspekte Einer Kunstfälschung.” Im-Materiell. Kulturerbe-Studien Für Eva-Maria Seng Zum 60. Geburtstag, edited by Paul Duschner et al., 2022, pp. 105–19.
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41100
Schroeter-Wittke, Harald, and Inge Kirsner. “Man darf die Unterhaltung nicht den Feinden der Unterhaltung überlassen.” Pandemie im Film. Religiöse und ästhetische Transformationen in der Populärkultur, edited by Inge Kirsner and Harald Schroeter-Wittke, 1st ed., Springer VS, 2022, pp. 35–53.
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41101
Schroeter-Wittke, Harald. “Gottesdienst feiern.” Handbuch Studierendenseelsorge. Gemeinden – Präsenz an der Hochschule – Perspektiven, edited by Corinna Hirschberg et al., 1st ed., Vandenhoeck & Ruprecht, 2022, pp. 123–31.
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41098
Schroeter-Wittke, Harald, and Richard Janus. “Einleitung.” Lust und Abgrund. Theologische und kulturwissenschaftliche Zugänge zum Begehren, edited by Richard Janus and Harald Schroeter-Wittke, Springer VS, 2022, pp. 1–6.
LibreCat
2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 41099
Schroeter-Wittke, Harald, and Inge Kirsner, editors. Pandemie im Film. Religiöse und ästhetische Transformationen in der Populärkultur. 1st ed., Springer VS, 2022.
LibreCat
2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 41097
Schroeter-Wittke, Harald, and Richard Janus, editors. Lust und Abgrund. Theologische und kulturwissenschaftliche Zugänge zum Begehren. Springer VS, 2022.
LibreCat
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 41102
Schroeter-Wittke, Harald. “Echt jetzt?! Fake und Wirklichkeiten.” BRU-Magazin, no. 77, 2022, pp. 2–7.
LibreCat
2022 | Misc | LibreCat-ID: 35775 | 
Sureth-Sloane, Caren. Steuerreformen: Investitionsstimulus oder bloß heiße Luft? Wann steuerliche Verlustrückträge der Wirtschaft helfen können. VHB, 2022.
LibreCat
| Download (ext.)
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 39981
Haller, Melanie, and Silvia Gerlsbeck. “Men in Skintight Pants? Changing Body Images of Masculinity in between Contemporary Athletic and Historically Ethnic Discourses.” Carmen Dexl (Ed.): De/Constructing Masculinity?, Palgrave , 2022.
LibreCat
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40984
Feng, Yanyue, et al. “Synthesis and Characterization of Catalytically Active Au Core─Pd Shell Nanoparticles Supported on Alumina.” Langmuir, vol. 38, no. 42, American Chemical Society (ACS), 2022, pp. 12859–70, doi:10.1021/acs.langmuir.2c01834.
LibreCat
| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40993
Wissel, Kerstin, et al. “Single-Layer T′ Nickelates: Synthesis of the La and Pr Members and Electronic Properties across the Rare-Earth Series.” Chemistry of Materials, vol. 34, no. 16, American Chemical Society (ACS), 2022, pp. 7201–09, doi:10.1021/acs.chemmater.2c00726.
LibreCat
| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40985
Moll, Johannes, et al. “Pseudo‐Octahedral Iron(II) Complexes with Near‐Degenerate Charge Transfer and Ligand Field States at the Franck‐Condon Geometry.” Chemistry – A European Journal, vol. 28, no. 57, Wiley, 2022, doi:10.1002/chem.202201858.
LibreCat
| DOI