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41031 Publications
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57824
Büker, Ronja, Verena Liszt-Rohlf, and Susanne Kamsker. “Entrepreneurship Education Auf Allen Bildungsebenen – Eine Systematische Forschungsfragengeleitete Literaturrecherche Zur Zielgruppengerechten Entrepreneurship Education.” In Jahrestagung Der Sektion Berufs- Und Wirtschaftspädagogik Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57839
Ali, Usman, Martin Holthaus, and Torsten Meier. “Floquet Dynamics of Ultracold Atoms in Optical Lattices with a Parametrically Modulated Trapping Potential.” New Journal of Physics 26, no. 12 (2024). https://doi.org/10.1088/1367-2630/ad9b47.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56162
Elsner, Julia, Claudia Tenberge, and Sabine Fechner. “Analyse des Modellierprozesses von Grundschüler*innen zum Thema Löslichkeit.” In In Alternativen denken - Kritik, Reflexion und Transformation im Sachunterricht, edited by Christina Egger, Herbert Neureiter, Markus Peschel, and Thomas Goll, 83–92. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024. https://doi.org/10.35468/6077-08.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57768
Elsner, Julia, Anette Buyken, Eva Andrea Schulte, and Sabine Fechner. “Der digitale Erste-Hilfe-Koffer - Unterstützung von Studierenden der Ernährungslehre im Bereich Chemie.” In Lehkräftebildung in der digitalen Welt - Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, edited by Bardo Herzig, Birgit Eickelmann, Franszika Schwabl, Johanna Schulze, and Jan Niemann, 1:191–202. Waxmann, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57842
Riedl, Lars. “Die gesellschaftliche Bedeutung von Fußball-Großereignissen: Eine soziologische Analyse am Beispiel der UEFA EURO 2024.” Einsichten + Perspektiven. Bayerische Zeitschrift für Politik und Geschichte, no. 3/24 (2024): 54–70.
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2024 | Book | LibreCat-ID: 57409
Fuchs, Christian. Social Media: A Critical Introduction. 4th ed. London: Sage, 2024.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52590
Tatari, Muna, ed. The Divine Attributes in Classical Islamic Thought and Con-Temporary Islamic Theology. Brill (im Erscheinen), 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57846
Kaemper, Mara, Heike M. Buhl, and Katrin B. Klingsieck. “How to Improve Student Teachers’ Self-Regulated Competency Development.” Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie 56, no. 4 (2024): 197–208. https://doi.org/10.1026/0049-8637/a000301.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57656
Drumm, Sandra, and Constanze Niederhaus. “Mehrsprachigkeit in Der Beruflichen Bildung: Einleitung in Das Themenheft.” Zeitschrift Für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht 29, no. 1 (2024): 1–15. https://zif.tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/article/id/3900/.
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2024 | Special Issue | LibreCat-ID: 57655
Drumm, Sandra, and Constanze Niederhaus, eds. (Mehr-)Sprachen-Bildung in Beruflichen Kontexten. Zeitschrift Für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht. Vol. 29, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57205
Gövert, Andre, Niederhaus Constanze, and Blumberg Eva. “Professionalisierung Für Sprachbildung Aus Sicht von Sachunterrichtsstudierenden - Langzeitwirkungen Eines Vertiefungsseminars in Der Ersten Phase Der Sachunterrichtsdidaktischen Lehrer*innenbildung.” In Mehrsprachigkeit in Der Schule. Sprachbildung Im Und Durch Sachunterricht , edited by Eva Blumberg, Constanze Niederhaus, and Anne Mischendahl, 295–309. Stuttgart: Kohlhammer, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57316
Sandra, Drumm, and Niederhaus Constanze. “Mehrsprachigkeit in Der Beruflichen Bildung: Einleitung in Das Themenheft.” Zeitschrift Für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht 29, no. 1 (2024): 1–15. https://zif.tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/article/id/3900/.
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2024 | Misc | LibreCat-ID: 57860
Lebock, Sarah. Blogpost “Auf der Suche nach Frieden.” BloKK-Beitrag für das ZeKK, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57862
Roeder, Franz, Abira Gnanavel, René Pollmann, Olga Brecht, Michael Stefszky, Laura Padberg, Christof Eigner, Christine Silberhorn, and Benjamin Brecht. “Ultra-Broadband Non-Degenerate Guided-Wave Bi-Photon Source in the near and Mid-Infrared.” New Journal of Physics 26, no. 12 (2024). https://doi.org/10.1088/1367-2630/ad9f98.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57854
Lebock, Sarah. “Das Flackern der Kerze – Zur Philosophie der Endlichkeit bei Gadamer, Heidegger und Nishida.” In Horin. Vergleichende Studien zur japanischen Kultur, Bd. 24, edited by Hisao Matsumaru and Hermann-Josef Röllicke, 119–42. München: Iudicium Verlag, 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57895 | 
Hoffmann, Max, and Sarah Schlüter. “How Do Advanced Pre-Service Teachers Develop Congruence Theorems for Quadrilaterals?” In Proceedings of the Fifth Conference of the International Network for Didactic Research in University Mathematics (INDRUM 2024, 10-14 June 2024), edited by Alejandro S. González-Martín, Ghislaine Gueudet, Ignasi Florensa, and Nathan Lombard. Barcelona: Escola Univerist`aria Salesiana de Sarri`a – Univ. Aut`onoma de Barcelona and INDRUM, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57893 |
Junker, Annika, Julia Timmermann, and Ansgar Trächtler. “Adaptive Data‐Driven Models in Port‐Hamiltonian Form for Control Design.” PAMM 25, no. 1 (2024). https://doi.org/10.1002/pamm.202400154.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57892 |
Wieczorek, Oliver, Isabel Steinhardt, Rebecca Schmidt, Sylvi Mauermeister, and Christian Schneijderberg. “The Bot Delusion. Large Language Models and Anticipated Consequences for Academics’ Publication and Citation Behavior.” Futures 166 (2024). https://doi.org/10.1016/j.futures.2024.103537.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57894
Große-Heilmann, Rike Isabel, Jan-Philipp Burde, Josef Riese, Thomas Schubatzky, and David Weiler. “Entwicklung fachdidaktischen Wissens zum Einsatz digitaler Medien bei Lehramtsstudierenden im Fach Physik.” In Lehrkräftebildung in der digitalen Welt - Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, edited by Bardo Herzig, Birgit Eickelmann, Franziska Schwabl, Johanna Schulze, and Jan Niemann, 135–50. Münster: Waxmann Verlag GmbH, 2024.
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