Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
41632 Publications
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60146
Mordhorst, Lisa. “Subjektbezogene Integration im dualen Studium? Vergleichende Fallstudien in den Wirtschafts- und Ingenieurwissenschaften.” Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik 120, no. 2 (2024): 198–227. https://doi.org/10.25162/zbw-2024-0009.
LibreCat
| DOI
2024 | Research Data | LibreCat-ID: 12950
Claes, Leander, and Manuel Webersen. Pyfds 0.3.1 - Modular Field Simulation Tool. GitHub, Inc., 2024. https://doi.org/10.5281/ZENODO.2649826.
LibreCat
| Files available
| DOI
2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57736
Schwippert, Knut, Daniel Kasper, Birgit Eickelmann, Frank Goldhammer, Olaf Köller, Christoph Selter, and Mirjam Steffensky, eds. TIMSS 2023. Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich. Waxmann, 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999591.
LibreCat
| DOI
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56617
Casamassima, Gianna, Kerstin Drossel, K. Schwippert, M. Senkbeil, J. Gerick, Nadine Fröhlich, and Birgit Eickelmann. “Computer- und informationsbezogene Kompetenzen im Zusammenhang mit Hintergrundmerkmalen der Schüler*innen in Deutschland im internationalen Vergleich.” In ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Nadine Fröhlich, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, and J. Vahrenhold, 73–115. Münster: Waxmann, 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999492.03.
LibreCat
| DOI
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56623
Eickelmann, Birgit, J. Vahrenhold, Kerstin Drossel, Johannes Bernd Niggemeier, and Jan Niemann. “Kompetenzen im Bereich ‚Computational Thinking‘ von Schüler*innen in Deutschland im zweiten internationalen Vergleich.” In ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Nadine Fröhlich, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, and J. Vahrenhold, 255–87. Münster: Waxmann, 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999492.08.
LibreCat
| DOI
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57737
Schwippert, Knut, Daniel Kasper, Birgit Eickelmann, Frank Goldhammer, Olaf Köller, Christoph Selter, and Mirjam Steffensky. “TIMSS 2023: Wichtige Ergebnisse im Überblick.” In TIMSS 2023. Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich, edited by Knut Schwippert, Daniel Kasper, Birgit Eickelmann, Frank Goldhammer, Olaf Köller, Christoph Selter, and Mirjam Steffensky, 11–23. Waxmann, 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999591.
LibreCat
| DOI
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56619
Drossel, Kerstin, J. Gerick, Jan Niemann, Birgit Eickelmann, and Marius Domke. “Die Perspektive der Lehrkräfte auf das Lehren mit digitalen Medien und die Förderung des Erwerbs computer- und informationsbezogener Kompetenzen in Deutschland im internationalen Vergleich.” In ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Nadine Fröhlich, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, and J. Vahrenhold, 149–87. Münster: Waxmann, 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999492.05.
LibreCat
| DOI
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56618
Fröhlich, Nadine, H. Schaumburg, Birgit Eickelmann, J. Gerick, Kerstin Drossel, and Marius Domke. “Die Perspektive der Schüler*innen auf das Lernen mit digitalen Medien und den Erwerb computer- und informationsbezogener Kompetenzen in Deutschland im internationalen Vergleich.” In ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Nadine Fröhlich, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, and J. Vahrenhold, 117–48. Münster: Waxmann, 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999492.04.
LibreCat
| DOI
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56620
Gerick, J., Birgit Eickelmann, Nadine Fröhlich, Kerstin Drossel, and Jan Niemann. “Die Perspektive der Schulleitungen auf digitalisierungsbezogene schulische Transformationsprozesse in Deutschland im internationalen Vergleich.” In ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Nadine Fröhlich, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, and J. Vahrenhold, 189–215. Münster: Waxmann, 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999492.06.
LibreCat
| DOI
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56616
Eickelmann, Birgit, W. Bos, J. Gerick, and Nadine Fröhlich. “Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schüler*innen der 8. Jahrgangsstufe in Deutschland im dritten internationalen Vergleich.” In ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Nadine Fröhlich, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, and J. Vahrenhold, 47–72. Münster: Waxmann, 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999492.02.
LibreCat
| DOI
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56615
Eickelmann, Birgit, Nadine Fröhlich, W. Bos, Julia Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, and J. Vahrenhold. “Die IEA-Studie ICILS 2023 – Informationen zur Anlage und Durchführung der Studie.” In ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Nadine Fröhlich, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, and J. Vahrenhold, 7–45. Münster: Waxmann, 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999492.01.
LibreCat
| DOI
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56621
Niemann, Jan, Birgit Eickelmann, H. Schaumburg, and Nadine Fröhlich. “Technologische Rahmenbedingungen in Schulen in Deutschland im internationalen Vergleich.” In ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Nadine Fröhlich, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, and J. Vahrenhold, 217–54. Münster: Waxmann, 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999492.07.
LibreCat
| DOI
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56625
Eickelmann, Birgit. “ICILS 2023: Gesamtdiskussion der Ergebnisse und mögliche Entwicklungsperspektiven für Deutschland.” In ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Nadine Fröhlich, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, and J. Vahrenhold, 289–99. Münster: Waxmann, 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999492.09.
LibreCat
| DOI
2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 56594
Eickelmann, Birgit, Nadine Fröhlich, Wilfried Bos, Julia Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, K. Senkbeil, and J. Vahrenhold, eds. ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich. Münster: Waxmann, 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999492 .
LibreCat
| DOI
2024 | Book | LibreCat-ID: 56596
Eickelmann, Birgit, Gianna Casamassima, Kerstin Drossel, and Nadine Fröhlich. ICILS 2023 im Überblick. Zentrale Ergebnisse, Entwicklungen über ein Jahrzehnt und mögliche Entwicklungsperspektiven. Münster: Waxmann, 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999416 .
LibreCat
| DOI
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60161
Tissen, Denis, Ingrid Wiederkehr, Ruslan Bernijazov, Christian Koldewey, and Roman Dumitrescu. “Portals across Domains: A Data Analysis Task and Documentation Canvas for Data-Driven Model-Based Systems Engineering.” In System Innovation for an Artificial Intelligence Era , edited by Artde Donald Kin-Tak Lam, Stephen D. Prior, Siu-Tsen Shen, Sheng-Joue Young, and Liang-Wen Ji, 1. London: CRC Press, 2024.
LibreCat
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58449
Wiederkehr, Ingrid, Denis Tissen, Christian Koldewey, and Roman Dumitrescu. “Sustinnovate or Perish: Principles for Sustainable Innovation.” In System Innovation for an Artificial Intelligence Era, edited by Artde Donald Kin-Tak Lam, Stephen D. Prior, Siu-Tsen Shen, Sheng-Joue Young, and Liang-Wen Ji. London: CRC Press, 2024.
LibreCat
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60176
Schaefer, Edyta, Alexander Lang, Yuliya Kupriyanova, Kálmán B. Bódis, Katharina S. Weber, Anette Buyken, Janett Barbaresko, et al. “Adherence to the Dietary Approaches to Stop Hypertension (DASH) Diet Is Associated with Lower Visceral and Hepatic Lipid Content in Recent‐onset Type 1 Diabetes and Type 2 Diabetes.” Diabetes, Obesity and Metabolism 26, no. 10 (2024): 4281–92. https://doi.org/10.1111/dom.15772.
LibreCat
| DOI
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60178
Revheim, I, S Ballance, AF Standal, A Rieder, J Dierkes, Anette Buyken, OH Gilja, T Hausken, and H Rosendahl-Riise. “Correction: The Acute Effect of a β-Glucan-Enriched Oat Bread on Gastric Emptying, GLP-1 Response, and Postprandial Glycaemia and Insulinemia: A Randomised Crossover Trial in Healthy Adults.” Nutr Metab (Lond) 21, no. 1 (2024): 101.
LibreCat
| PubMed | Europe PMC
2024 | Patent | LibreCat-ID: 57094
Kruse, Stephan, and J. Christoph Scheytt. “Elektrooptische PLL,” 2024.
LibreCat