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40122 Publications
2023 | Book Review | LibreCat-ID: 49116 | 
Hüster, Jonas Maximilian. “Riegel, Ulrich / Zimmermann, Mirjam (2022). Evaluation des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts in Nordrhein-Westfalen. Stuttgart: Kohlhammer. ISBN 978-3-17-043134-8. 333 Seiten.” Religionspädagogische Beiträge, vol. 46, no. 1, Universitatsbibliothek Bamberg, 2023, pp. 127–29, doi:10.20377/rpb-263.
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 49782
Ströter-Bender, Jutta, et al., editors. Die Kinder- und Jugendzeichnungen der Brüder Grimm und ihrer Familie | The Children’s and Youth Drawings of the Brothers Grimm and Family. 1st ed., vol. Band 38, Tectum – ein Verlag in der Nomos Verlagsgesellschaft, 2023, doi:10.5771/9783828850323.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45862
Scharlau, Ingrid, and Andrea Karsten. “Schreibfokussierte Graduiertenförderung: Reflexive Spezialisierung für interdisziplinäre Forschungskontexte.” Neues Handbuch Hochschullehre, edited by Brigitte Berendt et al., vol. 111, DUZ medienhaus, 2023, pp. 17–35.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47448
Terfloth, Lutz, et al. Adding Why to What? Analyses of an Everyday Explanation. Springer, Cham, 2023, doi:10.1007/978-3-031-44070-0_13.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44853 |
Alpsancar, Suzana. “What Is AI Ethics? Ethics as Means of Self-Regulation and the Need for Critical Reflection .” International Conference on Computer Ethics 2023, vol. 1, no. 1, 2023, pp. 1--17.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48946
Gräßler, Iris, et al. “Defense-in-Depth als neues Paradigma der sicherheitsgerechten Produktentwicklung: interdisziplinäre, bedrohungsbewusste und lösungsorientierte Security.” Konstruktion, vol. 75, no. 11–12, VDI Fachmedien GmbH and Co. KG, 2023, pp. 60–65, doi:10.37544/0720-5953-2023-11-12-60.
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 49923
Autsch, Sabiene, and Tim Pickartz, editors. Impulse 6. Texte und Bilder zur Kunstvermittlung: ABHÄNGEN. Ein interdisziplinäres Projekt zur documenta fifteen (2022). 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 49986
Engemann, Mario, and Bardo Herzig. Alles Anders Und Doch Gleich?! - Auswirkungen Der Digitalisierung Und Folgen Der Covid-19-Pandemie Auf Die Unterrichtsbezogene Lehrerkooperation. 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 49987
Engemann, Mario. “Wir Machen Dann Das, Worauf Wir Bock Haben” - Eine Empirische Analyse Zur Bedeutung Fachdidaktischer Überzeugungen Für Die Unterrichtsbezogene Lehrerkooperation. 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50011
Karsten, Andrea. “Schreiben als Wissensproduktion? Eine Mikroanalyse der Vielstimmigkeit akademischer Selbstbildung und Enkulturation.” Bedingungen der Wissensproduktion. Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule, edited by Stefanie Leinfellner et al., Barbara Budrich, 2023, pp. 47–64.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50010
Karsten, Andrea. “Wie hängen Schreiben und Identität zusammen? Schreibberatung als Raum für die Thematisierung und Entwicklung eines ‘Dialogical Self.’” Neue Perspektiven auf Schreibberatung, edited by Karin Wetschanow et al., Böhlau, 2023, pp. 141–57.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48599 |
Bauch, David, et al. “On‐Demand Indistinguishable and Entangled Photons Using Tailored Cavity Designs.” Advanced Quantum Technologies, Wiley, 2023, doi:10.1002/qute.202300142.
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2023 | Preprint | LibreCat-ID: 43246 |
Bauch, David, et al. On-Demand Indistinguishable and Entangled Photons at Telecom Frequencies Using Tailored Cavity Designs. 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48075 |
Homberg, Werner, et al. “Softsensors: Key Component of Property Control in Forming Technology.” Production Engineering, Springer Science and Business Media LLC, 2023, doi:10.1007/s11740-023-01227-1.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50061 |
Schlegel-Matthies, Kirsten. “Zwischen Überwältigung und Beliebigkeit - Wertorientierung im Unterricht als Aufgabe der Lehrpersonenbildung.” Nachdenken über Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Anregungen zur Weiterentwicklung der Pädagogischen Hochschulen in der deutschsprachigen Schweiz. Aus Anlass des 20-Jahre-Jubiläums der Pädagogischen Hochschule Luzern, edited by Peter Tremp, Pädagogische Hochschule Luzern, 2023, pp. 31–34.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50020
Lin-Januszewski Liang-Wen. “Teacher’s roles and teacher professionalism.” Sociology of education: Theory, experience and implication, edited by Taiwan Association for the Sociology of Education (TASE), Angle, 2023, pp. 205–29, doi:https://dx.doi.org/10.53106/9789575119805.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48381
Knoll, Lisa. “Die Rechtfertigung Des Kapitalismus Und Die Kritik. Der Neue Geist Des Kapitalismus von Luc Boltanski Und Ève Chiapello.” Soziologische Gegenwartsdiagnosen 3, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023, doi:10.1007/978-3-658-41328-6_4.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50072
Arslan, Kader, and Matthias Trier. “Similar Affordances, Different Use Practices? An Investigation of Socio-Cultural Contexts in Facebook, Instagram and Twitter.” Proceedings of the 44th International Conference on Information Systems (ICIS 2023), 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 34135 |
Lishkova, Yana, et al. “Discrete Lagrangian Neural Networks with Automatic Symmetry Discovery.” IFAC-PapersOnLine, vol. 56, no. 2, Elsevier, 2023, pp. 3203–10, doi:10.1016/j.ifacol.2023.10.1457.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44858
Peckhaus, Volker. “Ernst Schröder’s Algebra of Logic and the ‘Logic of the Ancient.” Aristotle’s Syllogism and the Creation of Modern Logic: Between Tradition and Innovation, 1820s–1930s (Bloomsbury Studies in the Aristotelian Tradition), edited by Lukas M. Verburgt and Matteo Cosci, Bloomsbury Academic , 2023, pp. 113–27.
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