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39948 Publications
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 49306 | 
Herdramm H. Tiere in der Theologie? Zur Überwindung der Tiervergessenheit. Der Blog des Zentrums für Komparative Theologie und Kulturwissenschaften. BloKK Der Blog des Zentrums für Komparative Theologie und Kulturwissenschaften. Published online 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53962
Álvarez-Tuñón O, Brodskiy Y, Kayacan E. Monocular visual simultaneous localization and mapping: (r)evolution from geometry to deep learning-based pipelines. IEEE Transactions on Artificial Intelligence. Published online 2023:1-21. doi:10.1109/tai.2023.3321032
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53961
Álvarez-Tuñón O, Kanner H, Marnet LR, et al. MIMIR-UW: A Multipurpose Synthetic Dataset for Underwater Navigation and Inspection. In: 2023 IEEE/RSJ International Conference on Intelligent Robots and Systems (IROS). IEEE; 2023. doi:10.1109/iros55552.2023.10341436
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48614
Pohle C, Becker L, Baumeister J. Alterations of postural control across the menstrual cycle – A systematic review. Gait & Posture. 2023;107:72-82. doi:10.1016/j.gaitpost.2023.09.010
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53963
Heiß M, Hansen JG, Li D, Kozłowski M, Kayacan E. PredictiveSLAM - Robust Visual SLAM Through Trajectory-Aware Object Masking. In: 2023 International Conference on Unmanned Aircraft Systems (ICUAS). IEEE; 2023. doi:10.1109/icuas57906.2023.10155806
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53960
le Fevre Sejersen J, Kayacan E. CAMETA: Conflict-Aware Multi-Agent Estimated Time of Arrival Prediction for Mobile Robots. In: 2023 IEEE/RSJ International Conference on Intelligent Robots and Systems (IROS). IEEE; 2023. doi:10.1109/iros55552.2023.10341937
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42034
Kruse I, Kanning J. „Dass so was halt nie, nie wieder passiert…“ – Zum didaktisch perspektivierten rassismuskritischen Potenzial von Holocaust-Bilderbüchern zur Erinnerungsfigur Anne Frank. In: Becker K, Hofmann M, eds. Rassismussensibler Literaturunterricht. Grundlagen, Dimensionen, Herausforderungen, Möglichkeiten. 1st ed. Königshausen & Neumann; 2023:333-353.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46129
Kruse I, Kanning J. Die eigenartige Alterität von Holocaust-Bilderbüchern im Auswahlblick von Grundschullehrer*innen. Zum Zusammenhang von Zu- und Abschreibung bei der Literaturauswahl für den Unterricht. In: Böker I, Schulte Eickholt S, eds. Interkulturelle Konstellationen in Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik. Königshausen & Neumann; 2023:527-545.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42043
Kruse I, Kanning J. Nie wieder! Plädoyer für eine ‚Fragen-generierende-Didaktik-des-staunenden-Erschreckens‘ mit Kinderliteratur zum Holocaust. In: Kruse I, Kanning J, eds. So viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur, Schule und Gesellschaft. Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule. kopaed; 2023:103-129.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45761
Kruse I, Kanning J. Kinderliteratur und die Bildungsverantwortung des Literaturunterrichts. Kindliches Lesen in individueller und gesellschaftlicher Bedeutung. In: Kruse I, Kanning J, eds. „So viel Größenwahn muss sein!”. 1st ed. kopaed; 2023:13-38.
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 42703
Kruse I, Kanning J, eds. So viel Größenwahn muss sein! 1st ed. kopaed; 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49807
Haenisch M, Godau M, Barreiro J, Maxelon D, Neuhausen T. Die Plattformisierung des Songwritings. Musik erfinden unter Bedingungen des short video turn am Beispiel von TikTok. In: Göllner M, Honnens J, Krupp V, Oravec L, Schmid S, eds. 44. Jahresband des Arbeitskreises Musikpädagogische Forschung / 44th Yearbook of the German Association for Research in Music Education. Vol 44. Musikpädagogische Forschung. Waxmann Verlag GmbH; 2023:305-322. doi:10.31244/9783830997641.18
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53632
Rolle C, Eusterbrock L, Godau M, Haenisch M, Krebs M. Lernprozesse und ästhetische Erfahrungen in der Appmusikpraxis. In: Jörissen B, Kröner S, Birnbaum L, Krämer F, Schmiedl F, eds. Digitalisierung in der kulturellen Bildung. Interdisziplinäre Perspektiven für ein Feld im Aufbruch. kopaed; 2023:43-46. doi:10.25656/01:26963
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53633
Weidner V, Godau M, Haenisch M, Stenzel M. Musikalische Bildung in postdigitalen Gemeinschaften. In: Jörissen B, Kröner S, Birnbaum L, Krämer F, Schmiedl F, eds. Digitalisierung in Der Kulturellen Bildung. Interdisziplinäre Perspektiven Für Ein Feld Im Aufbruch. kopaed; 2023:47-50.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53533
Ernst A, Schmidt K-U. Intersection theorems for finite general linear groups. Mathematical Proceedings of the Cambridge Philosophical Society. 2023;175(1):129-160. doi:10.1017/s0305004123000075
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 47453
Rezat S. „Zentral gelegenes Hotel im aufstrebenden Ferienort“. Hotelbeschreibungen zwischen Fakt und Fake. Praxis Deutsch. 2023;300:19-25.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 54018
Rezat S. Mit digitalen Tools Peer-Feedback zu Texten geben. Deutsch 5-10. 2023;34-35(74).
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 52344
Ziegler F, Bruckner JR, Nowakowski M, et al. Macrocyclization of Dienes under Confinement with Cationic Tungsten Imido/Oxo Alkylidene N‐Heterocyclic Carbene Complexes. ChemCatChem. 2023;15(21). doi:10.1002/cctc.202300871
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48262
Jacke C, Flath B. Popmusik- und Medienkulturen verstehen, erforschen und reflektieren. Studiengang “Populäre Musik und Medien” und Gründung des Forschungszentrums “C:POP”. Kulturpolitische Mitteilungen. 2023;182(Nr. III/2023):84-85.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52456
Breckner A, Schroeter-Wittke H. Ambivalenzkompetenz? Rückblick auf die Tagung “Katastrophen”. Religiöse Bildung angesichts von Kriegs- und Krisenerfahrungen im 19. und 20. Jahrhundert am Vortag des russischen Angriffs auf die Ukraine. In: Janus R, ed. Katastrophen. Religiöse Bildung angesichts von Kriegs- und Krisenerfahrungen im 19. und 20. Jahrhundert. Vol 26. StRB Studien zur religiösen Bildung. EVA; 2023:345-363.
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