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41088 Publications
2022 | Misc | LibreCat-ID: 32579
Lebock, S. (2022). Blogpost “Und, was willst du später damit machen ...?”
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57882
Godau, M. (2022). Touch-Screen-Music. Eine postphänomenologische Perspektive auf ästhetische Lern- und Bildungspraxis mit Musikapps auf Smarttechnologien. In M. Ahlers, B. Jörissen, M. Donner, & C. Wernicke (Eds.), MusikmachDinge im Kontext. Forschungszugänge zur Soziomaterialität von Musiktechnologie (pp. 89–122). Olms.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 57883
Godau, M. (2022). Hacking Music Education. Über das Potenzial einer Kulturtechnik des Digitalzeitalters für musikpädagogisches Denken und Handeln. Üben & Musizieren, 2, 52–55.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 57916
Ballweg, S. (2022). Anticipating expectations. Family language policy and its orientation to the school system. International Journal of Multilingualism, 19(2), 251–268. https://doi.org/10.1080/14790718.2022.2033756
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 57930
Sefried, M., & Riepe, J. (2022). The benefits of banks’ IT investments in times of trouble: evidence from loan loss accruals during the COVID-19 pandemic. Journal of Business Economics, 93(1–2), 149–171. https://doi.org/10.1007/s11573-022-01100-0
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 57932
Veer, T., Yang, P., & Riepe, J. (2022). Ventures’ conscious knowledge transfer to close partners, and beyond: A framework of performance, complementarity, knowledge disclosure, and knowledge broadcasting. Journal of Business Venturing, 37(3), Article 106191. https://doi.org/10.1016/j.jbusvent.2022.106191
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 58046
Weiß-Lucas, C., Dechange, L., Jost, J., Jonas, K., Wiewrodt, D., & Goldbrunner, R. (2022). Readiness of patients with malignant brain tumours for video-based online visits and medical assessments: German Medical Science GMS Publishing House. 73. Jahrestagung Der Deutschen Gesellschaft Für Neurochirurgie (DGNC), Joint Meeting Mit Der Griechischen Gesellschaft Für Neurochirurgie. https://doi.org/10.3205/22DGNC531
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 58037
Jaecks, P., & Jonas, K. (2022). Digital Assessment of Acquired Alexia and Agraphia: On the Relevance of Written Discourse. Frontiers in Communication, 7. https://doi.org/10.3389/fcomm.2022.798143
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2022 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 58029
Lieker, E., Nettekoven, C., Keil, P., Louçäo, R., Jonas, K., Lichtenstein, T., Picht, T., Goldbrunner, R., & Weiß-Lucas, C. (2022). Combining multiple tasks to identify clinically essential language tracts using fMRI-informed tractography: German Medical Science GMS Publishing House. 73. Jahrestagung Der Deutschen Gesellschaft Für Neurochirurgie (DGNC), Joint Meeting Mit Der Griechischen Gesellschaft Für Neurochirurgie. https://doi.org/10.3205/22DGNC076
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2022 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 58028
Louçäo, R., Zalgaj, S., Pieczewski, J., Neuschmelting, V., Grefkes, C., Goldbrunner, R., Jonas, K., Nettekoven, C., & Weiß-Lucas, C. (2022). Quantitative analysis of speech onset and object naming in rTMS-guided language mapping: German Medical Science GMS Publishing House. 73. Jahrestagung Der Deutschen Gesellschaft Für Neurochirurgie (DGNC), Joint Meeting Mit Der Griechischen Gesellschaft Für Neurochirurgie. https://doi.org/10.3205/22DGNC074
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2022 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 58032
Keil, P., Nettekoven, C., Jonas, K., Lichtenstein, T., Goldbrunner, R., & Weiß-Lucas, C. (2022). Determining language function lateralisation using clustered-sparse acquisition fMRI: German Medical Science GMS Publishing House. 73. Jahrestagung Der Deutschen Gesellschaft Für Neurochirurgie (DGNC), Joint Meeting Mit Der Griechischen Gesellschaft Für Neurochirurgie. https://doi.org/10.3205/22DGNC475
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 58034
Jonas, K., & Jaecks, P. (2022). Digitale Sprachdiagnostik im Schulalter. Sprachförderung Und Sprachtherapie in Schule Und Praxis, 11(1), 13–19.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 58044
Gerhards, L., Hembach, P., & Jonas, K. (2022). Fazialisparesen: Herausforderungen für Diagnostik und Therapie in der Sprachtherapie. Forum Logopädie, 36(6), 18–22.
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2022 | Book | LibreCat-ID: 58015
Büttner-Kunert, J., Jonas, K., Rosenkranz, A., & Thöne-Otto, A. (2022). Kognitive Kommunikationsstörungen: Wenn die Zusammenarbeit von Sprache und geistigen Fähigkeiten durch eine neurologische Erkrankung beeinträchtigt ist. Schulz-Kirchner.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 58016
Büttner-Kunert, J., & Jonas, K. (2022). Neues interdisziplinäres DFG-Netzwerk gestartet - Kognitive Kommunikationsstörungen bei Schädel-Hirn-Trauma: Die Interaktion von Sprache, Kognition und Verhalten aus interdisziplinärer Perspektive. Logos, 30(4), 284–285.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 58042
Haas, E., Ziegler, W., & Scholderle, T. (2022). Entwicklungsverläufe kindlicher Dysarthrien: Auditive Profile und Verständlichkeit. Neurologie {&} Rehabilitation, 28(02), 85–89. https://doi.org/10.14624/NR2202006
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 58022
Albrecht, K., Jaecks, P., Jonas, K., Stegenwallner-Schütz, M., & Lehmden, F. (2022). Forschungsprojekt KoliPENs: Kognitive, linguistische und personenbezogene Einflussfaktoren auf das Schreiben. Sprachtherapie Aktuell: Praxis – Beruf – Verband, 4(1), 21.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 58087 | 
Akimov, A. V., Barra-Burillo, M., Bayer, M., Bradford, J., Gusev, V. E., Hueso, L. E., Kent, A., Kukhtaruk, S., Nadzeyka, A., Patanè, A., Rushforth, A. W., Scherbakov, A. V., Yaremkevich, D. D., & Linnik, T. L. (2022). Coherent Phononics of van der Waals Layers on Nanogratings. Nano Letters, 22(16). https://doi.org/10.1021/acs.nanolett.2c01542
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 58089 |
Demenev, A. A., Yaremkevich, D. D., Scherbakov, A. V., Gavrilov, S. S., Yakovlev, D. R., Kulakovskii, V. D., & Bayer, M. (2022). Ultrafast All-Optical Polarization Switch Controlled by Optically Excited Picosecond Acoustic Perturbation of Exciton Resonance in Planar Microcavities. Physical Review Applied, 18. https://doi.org/10.1103/PhysRevApplied.18.044045
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34555
Schreiber, C., Patrzek, J., & Scharlau, I. (2022). Aktuelle Forschung auf dem Prüfstand: Überlegungen zur Wissenschaftsdidaktik und zum Aufbau von Urteilskompetenz im Psychologieunterricht. In M. Krämer, S. Dutke, G. Bintz, & M. Lindhaus (Eds.), Psychologiedidaktik und Evaluation XI. Shaker.
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