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42683 Publications
    2021 |  Book Chapter | LibreCat-ID: 48110 
    
      Frischemeier D, Podworny S, Biehler R. Integration fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Komponenten in der Lehramtsausbildung Mathematik Grundschule am Beispiel einer Veranstaltung zur Leitidee „Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit“. In: Konzepte Und Studien Zur Hochschuldidaktik Und Lehrerbildung Mathematik. Springer Berlin Heidelberg; 2021. doi:10.1007/978-3-662-62854-6_11
    
    
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    2021 |  Conference Paper | LibreCat-ID: 48162 
    
      Höper L, Podworny S, Hüsing S, et al.  Zur neuen Bedeutung von Daten in Data Science und künstlicher Intelligenz. In: ; 2021:345-345.
    
    
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    2021 |  Conference Paper | LibreCat-ID: 48286 
    
      Habernal I. When differential privacy meets NLP: The devil is in the detail. In: Proceedings of the 2021 Conference on Empirical Methods in Natural Language Processing. Association for Computational Linguistics; 2021. doi:10.18653/v1/2021.emnlp-main.114
    
    
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    2021 |  Conference Paper | LibreCat-ID: 29893 
    
      Rehlaender P, Unruh R, Schafmeister F, Böcker J. Alternating Asymmetrical Phase-Shift Modulation for Full-Bridge Converters with Balanced Switching Losses to Reduce Thermal Imbalances. In: 2021 IEEE Applied Power Electronics Conference and Exposition (APEC). IEEE; 2021. doi:10.1109/apec42165.2021.9487104
    
    
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    2021 |  Journal Article | LibreCat-ID: 34827 
    
      Bruns J, Unterhauser E, Gasteiger H. Geometrisches Begriffsverständnis in der Grundschule am Beispiel der Begriffe Viereck, Rechteck und Quadrat. Journal für Mathematik-Didaktik. 2021;42(2):581-623. doi:10.1007/s13138-021-00185-4
    
    
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    2021 |  Book Chapter | LibreCat-ID: 48461 
    
      Jacke C. Tocotronic - Hoffnung (2020). In: Keuchen M, Janus R, eds. Musik als Lebensmittel. Kulturwissenschaftlich-theologische Rationen für ein Jahr. LIT; 2021:101-113.
    
    
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    2021 |  Book Chapter | LibreCat-ID: 43412 
    
      Limpinsel I, Engemann M, Neuberger O, Serova K, Aßmann S. Schule und außerschulische Bildungspartner an der Schnittstelle von formalen und non-formalen Bildungsprozessen - Empirische Befunde zur Kooperation und professionellen Handlungskompetenz. In: Kunze K, Petersen D, Bellenberg G, et al., eds. Kooperation - Koordination - Kollegialität. Befunde Und Diskurse Zum (Multi-)Professionellen Zusammenwirken Pädagogischer Akteur*innen an Schulen. Verlag Julius Klinkhardt; 2021:227-246.
    
    
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    2021 |  Book Chapter | LibreCat-ID: 43414 
    
      Engemann M, Herzig B. Lehrerkooperation und Digitalisierung - Gestaltung digital-kooperativer Arbeitsbeziehungen von Lehrkräften und ReferendarInnen am Beispiel des Schulfachs Pädagogik. In: Maurer C, Rincke K, Hemmer M, eds. Fachliche Bildung Und Digitale Transformation - Fachdidaktische Forschung Und Diskurse. Fachtagung Der Gesellschaft Für Fachdidaktik 2020. Universität Regensburg; 2021:185-188.
    
    
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    2021 |  Journal Article | LibreCat-ID: 48513 
    
      Dutz R, Hubner-Benz S, Peus C. When agency “fits” regardless of gender: Perceptions of applicant fit when job and organization signal male stereotypes. Personnel Psychology. 2021;75(2):441-483. doi:10.1111/peps.12470
    
    
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    2021 |  Journal Article | LibreCat-ID: 48514 
    
      Hubner-Benz S, Most F, Wirtz J, Auer C. Narratives in entrepreneurial ecosystems: drivers of effectuation versus causation. Small Business Economics. 2021;59(1):211-242. doi:10.1007/s11187-021-00531-3
    
    
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    2021 |  Journal Article | LibreCat-ID: 41094 
    
      Schroeter-Wittke H. Weder - Noch. Was mich theologisch prägt. Magazin für Theologie und Ästhetik (https://www.theomag.de/129/hsw22.pdf). 2021;(129).
    
    
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    2021 |  Journal Article | LibreCat-ID: 45382 
    
      Prediger S, Dröse J. Fehlerbearbeitung bei mathematischen Textaufgaben – Sprachliche und strategische Fehlerursachen und ihre Bearbeitung. Lernen und Lernstörungen, 10(2). Published online 2021. doi:doi.org/10.1024/2235-0977/a000330
    
    
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    2021 |  Journal Article | LibreCat-ID: 48699 
    
      Krause D, Richert B, Weigelt M. Neurophysiology of embodied mental rotation: Event‐related potentials in a mental rotation task with human bodies as compared to alphanumeric stimuli. European Journal of Neuroscience. 2021;54(4):5384-5403. doi:10.1111/ejn.15383
    
    
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    2021 |  Journal Article | LibreCat-ID: 48701 
    
      Margraf L, Krause D, Weigelt M. Valence-dependent neural correlates of augmented feedback processing in extensive motor sequence learning – Part II: Predictive value of event-related potentials for behavioral adaptation and learning. Neuroscience. 2021;486:20-36. doi:10.1016/j.neuroscience.2021.04.018
    
    
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    2021 |  Journal Article | LibreCat-ID: 48698 
    
      Friehs MA, Whelan E, Güldenpenning I, Krause D, Weigelt M. Stimulating performance: A scoping review on transcranial electrical stimulation effects on olympic sports. Psychology of Sport and Exercise. 2021;59. doi:10.1016/j.psychsport.2021.102130
    
    
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    2021 |  Journal Article | LibreCat-ID: 48700 
    
      Margraf L, Krause D, Weigelt M. Valence-dependent Neural Correlates of Augmented Feedback Processing in Extensive Motor Sequence Learning – Part I: Practice-related Changes of Feedback Processing. Neuroscience. 2021;486:4-19. doi:10.1016/j.neuroscience.2021.04.016
    
    
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    2021 |  Journal Article | LibreCat-ID: 28684 
    
      Bloh B, Wehde J. Salutogenes Leitungshandeln. Ein Ansatz zur Gesundheitsförderung und Qualitätsentwicklung in der Schule. Lernende Schule. 2021;(96):27-30.
    
    
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    2021 |  Dissertation | LibreCat-ID: 48756 
    
      Diederich J. Präkonzepte von Grundschulkindern zur Zeitzeug*innenbefragung – Eine empirische Untersuchung zu Kompetenzen historischen Denkens.; 2021. doi:http://dx.doi.org/10.17619/UNIPB/1-1137
    
    
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    2021 |  Book Chapter | LibreCat-ID: 48773 
    
      Diederich J. Die Zeitzeugenbefragung aus der Sicht von Grundschulkindern. In: Buchberger W, Kühberger C, eds. Historisches Lernen in der Primarstufe. Standpunkte – Herausforderungen – Perspektiven. Vol 13. Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik. Geschichte - Sozialkunde - Politische Bildung. Studienverlag; 2021:267-281.
    
    
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    2021 |  Book Chapter | LibreCat-ID: 48810 
    
      Luft S. Simmels Abhandlungen zu Kant. In: Hartung G, ed. Simmel-Handbuch. Metzler; 2021:247-256.
    
    
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