2 Publications
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66888
@article{Niemann_Eickelmann_Drossel_Fliegner_2026, title={Digitale Bildungsungleichheiten in Deutschland. Empirische Befunde zum Digital Divide auf Basis von ICILS 2023}, volume={118}, DOI={10.31244/dds.2026.03.02}, number={3}, journal={DDS – Die Deutsche Schule}, publisher={Waxmann}, author={Niemann, Jan and Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin and Fliegner, Inessa}, year={2026}, pages={184–197} }
LibreCat
| DOI
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 67271
@article{Fliegner_Niggemeier_2026, title={Fortbildung und Kompetenzförderung zum Umgang mit Fake News bei Lehrkräften: Eine Latent-Class-Analyse auf Basis von ICILS 2023}, volume={64}, DOI={https://doi.org/10.21243/mi-26-03-16 }, number={3}, journal={Medienimpulse}, author={Fliegner, Inessa and Niggemeier, Johannes Bernd}, year={2026}, pages={35 Seiten} }
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66888
@article{Niemann_Eickelmann_Drossel_Fliegner_2026, title={Digitale Bildungsungleichheiten in Deutschland. Empirische Befunde zum Digital Divide auf Basis von ICILS 2023}, volume={118}, DOI={10.31244/dds.2026.03.02}, number={3}, journal={DDS – Die Deutsche Schule}, publisher={Waxmann}, author={Niemann, Jan and Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin and Fliegner, Inessa}, year={2026}, pages={184–197} }
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 67271
@article{Fliegner_Niggemeier_2026, title={Fortbildung und Kompetenzförderung zum Umgang mit Fake News bei Lehrkräften: Eine Latent-Class-Analyse auf Basis von ICILS 2023}, volume={64}, DOI={https://doi.org/10.21243/mi-26-03-16 }, number={3}, journal={Medienimpulse}, author={Fliegner, Inessa and Niggemeier, Johannes Bernd}, year={2026}, pages={35 Seiten} }
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