2 Publications
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66888
Niemann, Jan, et al. “Digitale Bildungsungleichheiten in Deutschland. Empirische Befunde zum Digital Divide auf Basis von ICILS 2023.” DDS – Die Deutsche Schule, vol. 118, no. 3, Waxmann, 2026, pp. 184–97, doi:10.31244/dds.2026.03.02.
LibreCat
| DOI
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 67271
Fliegner, Inessa, and Johannes Bernd Niggemeier. “Fortbildung und Kompetenzförderung zum Umgang mit Fake News bei Lehrkräften: Eine Latent-Class-Analyse auf Basis von ICILS 2023.” Medienimpulse, vol. 64, no. 3, 2026, p. 35 Seiten, doi:https://doi.org/10.21243/mi-26-03-16 .
LibreCat
| DOI
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Niemann, Jan, et al. “Digitale Bildungsungleichheiten in Deutschland. Empirische Befunde zum Digital Divide auf Basis von ICILS 2023.” DDS – Die Deutsche Schule, vol. 118, no. 3, Waxmann, 2026, pp. 184–97, doi:10.31244/dds.2026.03.02.
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Fliegner, Inessa, and Johannes Bernd Niggemeier. “Fortbildung und Kompetenzförderung zum Umgang mit Fake News bei Lehrkräften: Eine Latent-Class-Analyse auf Basis von ICILS 2023.” Medienimpulse, vol. 64, no. 3, 2026, p. 35 Seiten, doi:https://doi.org/10.21243/mi-26-03-16 .
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