12 Publications
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64072
Vochatzer, Stefanie, et al. “Von Der Partizipativen Forschung Zum Empowerment. Eine Methodologische Bestimmung Kollaborativer Autoethnografie .” Partizipative Forschung Und Empowerment - Erkundungen in Feldern Der Sozialen Arbeit , edited by Clarissa Schär et al., Beltz Juventa , 2026, pp. 123–36.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63859
Vochatzer, Stefanie, and Sebastian Engelman . “‘...da gerade hier die allgemeinen Theorieen uns nur zu oft im Stiche lassen.’ Rousseau in der Kritik gelehrter Frauen seiner Zeit .” “Nicht die Wahrheit wird anerkennt” - Mathilde Vaerting (1884-1977) Deutungen, Ordnungen und Tradierungen in der Erziehungswissenschaft, edited by Esther Berner and Susann Hofbauer , 1st ed., Verlag Julius Klinkhardt, 2025, pp. 184–97.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63876
Vochatzer, Stefanie. “Erziehung zur Hausfrau und Mutter? Geschlechterspezifische Umbrüche in der Mädchenerziehung des 18. Jahrhunderts.” Stand, Beruf(ung), Geschlecht - Umbrüche und Transformationsprozess im gesellschaftlichen und kulturellen Wandel, edited by Michaela Bill-Mrziglod and Sarah Schäfer-Althaus, Winter , 2025, pp. 61–76.
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 63871
Vochatzer, Stefanie. “Rezension Zu: Wasmuth, Helge; Sauerbrey, Ulf; Winkler, Michael: Finding Froebel. The Man Who Invented Kindergarten. New York 2023 .” H-Soz-Kult, 2025.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60025
Vochatzer, Stefanie. “Der Briefroman Als Medium Weiblicher Kritik in Der Aufklärung – Einblicke in Caroline Rudolphis »Gemälde Weiblicher Erziehung«.” »Debattieren, Opponieren, Protestieren – Interdisziplinäre Perspektiven Auf Sprachliche Praktiken Des Widersprechens«, edited by Lara Berlage et al., OpenAccess U Bremen, 2024, pp. 58–65, doi:10.26092/ELIB/3136.
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| DOI
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46560
Vochatzer, Stefanie. “Connection and Community.” Creative Approaches to Climate and Peace Education. An Educationr’s Guide to Using Storytelling and Art, edited by Julia Bentz et al., Leibniz Insitute for Educational Media, Georg Eckert Institute, 2023, p. 48.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 60035
Kothe, Anna-Katharina, et al. “Crossing Boundaries: Autoethnography of Subjective Experiences During Meditation.” The Qualitative Report, Nova Southeastern University, 2023, doi:10.46743/2160-3715/2023.5510.
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| DOI
2021 | Misc | LibreCat-ID: 37545
Vochatzer, Stefanie, et al. Fortbildung to go: Twitter als Ratgeber für Lehrkräfte. 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37549
Vochatzer, Stefanie. “Caroline Rudolphis „Gemälde weiblicher Erziehung“. Einblicke in die Mädchenerziehung der Spätaufklärung.” POSITIONEN, 2021, pp. 65–71.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37547
Vochatzer, Stefanie, and Sebastian Engelmann . “ Autoethnografie und Kreatives Schreiben.” Journal der Schreibwissenschaft, vol. 3, no. 22, WBV, 2021, pp. 52–63, doi:10.3278/JOS2102W052.
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| DOI
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37544
Vochatzer, Stefanie. “Lehrideale und ihre Rolle in der (Ver-)Achtung der Pädagogik.” Friedrich Wilhelm Dörpfeld Lehrerideale im 19. Jahrhundert , edited by Sebastian Engelmann, Brill | Schöningh , 2020.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 37525
Vochatzer, Stefanie, and Sebastian Engelmann. “Das Ich im Schatten der Methode. Eine Hinführung zum Potenzial autoethnografischen Schreibens für die wissenschaftliche Praxis.” Journal der Schreibberatung (18) 2, S. 86–99, 2019, doi:10.25656/01:27848.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64072
Vochatzer, Stefanie, et al. “Von Der Partizipativen Forschung Zum Empowerment. Eine Methodologische Bestimmung Kollaborativer Autoethnografie .” Partizipative Forschung Und Empowerment - Erkundungen in Feldern Der Sozialen Arbeit , edited by Clarissa Schär et al., Beltz Juventa , 2026, pp. 123–36.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63859
Vochatzer, Stefanie, and Sebastian Engelman . “‘...da gerade hier die allgemeinen Theorieen uns nur zu oft im Stiche lassen.’ Rousseau in der Kritik gelehrter Frauen seiner Zeit .” “Nicht die Wahrheit wird anerkennt” - Mathilde Vaerting (1884-1977) Deutungen, Ordnungen und Tradierungen in der Erziehungswissenschaft, edited by Esther Berner and Susann Hofbauer , 1st ed., Verlag Julius Klinkhardt, 2025, pp. 184–97.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63876
Vochatzer, Stefanie. “Erziehung zur Hausfrau und Mutter? Geschlechterspezifische Umbrüche in der Mädchenerziehung des 18. Jahrhunderts.” Stand, Beruf(ung), Geschlecht - Umbrüche und Transformationsprozess im gesellschaftlichen und kulturellen Wandel, edited by Michaela Bill-Mrziglod and Sarah Schäfer-Althaus, Winter , 2025, pp. 61–76.
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 63871
Vochatzer, Stefanie. “Rezension Zu: Wasmuth, Helge; Sauerbrey, Ulf; Winkler, Michael: Finding Froebel. The Man Who Invented Kindergarten. New York 2023 .” H-Soz-Kult, 2025.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60025
Vochatzer, Stefanie. “Der Briefroman Als Medium Weiblicher Kritik in Der Aufklärung – Einblicke in Caroline Rudolphis »Gemälde Weiblicher Erziehung«.” »Debattieren, Opponieren, Protestieren – Interdisziplinäre Perspektiven Auf Sprachliche Praktiken Des Widersprechens«, edited by Lara Berlage et al., OpenAccess U Bremen, 2024, pp. 58–65, doi:10.26092/ELIB/3136.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46560
Vochatzer, Stefanie. “Connection and Community.” Creative Approaches to Climate and Peace Education. An Educationr’s Guide to Using Storytelling and Art, edited by Julia Bentz et al., Leibniz Insitute for Educational Media, Georg Eckert Institute, 2023, p. 48.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 60035
Kothe, Anna-Katharina, et al. “Crossing Boundaries: Autoethnography of Subjective Experiences During Meditation.” The Qualitative Report, Nova Southeastern University, 2023, doi:10.46743/2160-3715/2023.5510.
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2021 | Misc | LibreCat-ID: 37545
Vochatzer, Stefanie, et al. Fortbildung to go: Twitter als Ratgeber für Lehrkräfte. 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37549
Vochatzer, Stefanie. “Caroline Rudolphis „Gemälde weiblicher Erziehung“. Einblicke in die Mädchenerziehung der Spätaufklärung.” POSITIONEN, 2021, pp. 65–71.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37547
Vochatzer, Stefanie, and Sebastian Engelmann . “ Autoethnografie und Kreatives Schreiben.” Journal der Schreibwissenschaft, vol. 3, no. 22, WBV, 2021, pp. 52–63, doi:10.3278/JOS2102W052.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37544
Vochatzer, Stefanie. “Lehrideale und ihre Rolle in der (Ver-)Achtung der Pädagogik.” Friedrich Wilhelm Dörpfeld Lehrerideale im 19. Jahrhundert , edited by Sebastian Engelmann, Brill | Schöningh , 2020.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 37525
Vochatzer, Stefanie, and Sebastian Engelmann. “Das Ich im Schatten der Methode. Eine Hinführung zum Potenzial autoethnografischen Schreibens für die wissenschaftliche Praxis.” Journal der Schreibberatung (18) 2, S. 86–99, 2019, doi:10.25656/01:27848.
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