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11 Publications
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53211
The True Story Of A Total Fake: Identitätsfragen mit der Netflix Serie Inventing Anna unterrichten
J. Intveen, in: V. del Valle, M. Kißling (Eds.), Fernsehserielles Erzählen im fächerübergreifenden Unterricht, Universitätsbibliothek Paderborn, Paderborn, n.d.
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J. Intveen, in: V. del Valle, M. Kißling (Eds.), Fernsehserielles Erzählen im fächerübergreifenden Unterricht, Universitätsbibliothek Paderborn, Paderborn, n.d.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 52333
The Commonwealth Games. Hosting the games – creating pitches
J. Intveen, MEIN FACH - Englisch Sek II 1 (2024) 18–22.
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J. Intveen, MEIN FACH - Englisch Sek II 1 (2024) 18–22.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 52332
Commonwealth Connections. Discovering global dynamics through Model UN discourse
J. Intveen, MEIN FACH - Englisch Sek II 1 (2024) 1–5.
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J. Intveen, MEIN FACH - Englisch Sek II 1 (2024) 1–5.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 52338
„Tolle lege! Aber was liest man eigentlich, wenn man englische Romane deutscher Schulbuchverlage liest?“
J. Intveen, P. Hohwiller, HeLix Dossiers zur romanischen Literaturwissenschaft (n.d.).
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J. Intveen, P. Hohwiller, HeLix Dossiers zur romanischen Literaturwissenschaft (n.d.).
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 52337
“I was trying to protect you. I was trying to keep you safe.” Parental surveillance in the Black Mirror episode Arkangel
J. Intveen, Englisch Betrifft Uns 4 (2023) 1–5.
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J. Intveen, Englisch Betrifft Uns 4 (2023) 1–5.
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 52334
The United Kingdom: A Multicultural Society Education as a key to life in mixed communities
J. Intveen, M. Bauer, Englisch Betrifft Uns 5 (2023) 1–5.
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J. Intveen, M. Bauer, Englisch Betrifft Uns 5 (2023) 1–5.
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 52335
The Royal Divide - Exploring the impact of Megxit on the future of the British monarchy
J. Intveen, M. Bauer, Englisch Betrifft Uns 5 (2023) 19–22.
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J. Intveen, M. Bauer, Englisch Betrifft Uns 5 (2023) 19–22.
2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 52341
The True Story of a Total Fake – Eine Untersuchung des didaktischen Potentials von Netflix‘ Inventing Anna
J. Intveen, P. Hohwiller, in: Fernsehserielles Erzählen Im Fächerübergreifenden Unterricht, 2023.
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J. Intveen, P. Hohwiller, in: Fernsehserielles Erzählen Im Fächerübergreifenden Unterricht, 2023.
2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 52340
Fictions of Identity – A Didactic Exploration of TV Series
J. Intveen, in: 15. Nachwuchstagung Der Deutschen Gesellschaft Für Fremdsprachenforschung (DGFF), Thema: Findungsphasen, 2023.
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J. Intveen, in: 15. Nachwuchstagung Der Deutschen Gesellschaft Für Fremdsprachenforschung (DGFF), Thema: Findungsphasen, 2023.
2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 52339
Fictions of Identity – A Didactic Approach to Serial Literacy
J. Intveen, in: Media Literacy in Language (Teacher) Education , 2023.
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J. Intveen, in: Media Literacy in Language (Teacher) Education , 2023.
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 52336
Chasing the American Dream: Chances and challenges of immigrant families – a media task
J. Intveen, Englisch Betrifft Uns 4 (2023) 17–21.
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J. Intveen, Englisch Betrifft Uns 4 (2023) 17–21.