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10056 Publications
2021 | Book Review | LibreCat-ID: 44381
Christina Gerhardt, Marco Abel (Hg.): Celluloid Revolt. German Screen Cultures and the Long 1968. Rochester: Camden House 2019
S. Ahrens, In: Filmblatt 25:73/74 (2021) 142–145.
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S. Ahrens, In: Filmblatt 25:73/74 (2021) 142–145.
2021 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 44392
Sammler und Beobachter. Das Programm der diesjährigen Internationalen Kurzfilmtage Oberhausen, Dschungel (jungle World)
S. Ahrens, Kinema Kommunal, Nummer 2, Juni 2021 (2021).
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S. Ahrens, Kinema Kommunal, Nummer 2, Juni 2021 (2021).
2021 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 44391
Guy Gilles und das Kino der Entwurzelung
S. Ahrens, In: Filmdienst, 24.08.2021 (2021).
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S. Ahrens, In: Filmdienst, 24.08.2021 (2021).
2021 | Misc | LibreCat-ID: 44426
Biografie Cox Habbema
S. Ahrens, Biografie Cox Habbema, DEFA-Stiftung, 2021.
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S. Ahrens, Biografie Cox Habbema, DEFA-Stiftung, 2021.
2021 | Misc | LibreCat-ID: 44431
Biografie Peter Rabenalt
S. Ahrens, Biografie Peter Rabenalt, DEFA-Stiftung, 2021.
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S. Ahrens, Biografie Peter Rabenalt, DEFA-Stiftung, 2021.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44466
Bilden mit/zu Animation
F. Bruckner, J. Eckel, E. Feyersinger, C.F. Freisleben-Teutscher, T. Ohnmacht, in: F. Bruckner, J. Hagler, H. Lang, M.S. Reinert (Eds.), In Wirklichkeit Animation …, Springer VS, Wiesbaden, 2021, pp. 197–216.
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F. Bruckner, J. Eckel, E. Feyersinger, C.F. Freisleben-Teutscher, T. Ohnmacht, in: F. Bruckner, J. Hagler, H. Lang, M.S. Reinert (Eds.), In Wirklichkeit Animation …, Springer VS, Wiesbaden, 2021, pp. 197–216.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44465
Tech Demo/Tech Doku. Zur Wirklichkeit des Animierens
J. Eckel, in: F. Bruckner, J. Hagler, H. Lang, M.S. Reinert (Eds.), In Wirklichkeit Animation ... , Springer VS, Wiesbaden, 2021, pp. 11–32.
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J. Eckel, in: F. Bruckner, J. Hagler, H. Lang, M.S. Reinert (Eds.), In Wirklichkeit Animation ... , Springer VS, Wiesbaden, 2021, pp. 11–32.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44467
Zeitliche Komplexität im Film
J. Eckel, in: S. Kreuzer (Ed.), FilmZeit – Zeitdimensionen des Films., Schüren, Marburg, 2021, pp. 77–112.
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J. Eckel, in: S. Kreuzer (Ed.), FilmZeit – Zeitdimensionen des Films., Schüren, Marburg, 2021, pp. 77–112.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 34484 | 
Aufgaben und Zuständigkeiten von allgemeinen und sonderpädagogischen Lehrkräften sowie Fachkräften der Schulsozialarbeit in inklusiven Schulen der Sekundarstufe I. Erste Ergebnisse aus dem BiFoKi-Projekt
P. Neumann, S. Grüter, L. Eckel, B. Lütje-Klose, E. Wild, J. Gorges, Zeitschrift für Heilpädagogik 73 (2021) 164–177.
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P. Neumann, S. Grüter, L. Eckel, B. Lütje-Klose, E. Wild, J. Gorges, Zeitschrift für Heilpädagogik 73 (2021) 164–177.
2021 | Book | LibreCat-ID: 44546
Listen und Rankings. Über Taxonomien des Populären
R. Adelmann, Listen und Rankings. Über Taxonomien des Populären, Transcript, Bielefeld, 2021.
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R. Adelmann, Listen und Rankings. Über Taxonomien des Populären, Transcript, Bielefeld, 2021.
2021 | Book | LibreCat-ID: 32464
Schule in der digitalen Welt
H.M. Buhl, S. Bonanati, B. Eickelmann, Schule in der digitalen Welt, Hogrefe, Göttingen, 2021.
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H.M. Buhl, S. Bonanati, B. Eickelmann, Schule in der digitalen Welt, Hogrefe, Göttingen, 2021.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44678
Digitale Schultransformation ganzheitlich gestalten
B. Eickelmann, in: Deutsches Goethe-Institut (Ed.), Remote Schools. Schulisches Distanzlernen in und nach der Corona-Pandemie., Deutsches Goethe-Institut Bulgarien , Sofia, 2021, pp. 32–36.
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B. Eickelmann, in: Deutsches Goethe-Institut (Ed.), Remote Schools. Schulisches Distanzlernen in und nach der Corona-Pandemie., Deutsches Goethe-Institut Bulgarien , Sofia, 2021, pp. 32–36.
2021 | Report | LibreCat-ID: 44680
Lehren aus der Pandemie: Gleiche Chancen für alle Kinder und Jugendlichen sichern. Stellungnahme der Expert*innenkommission der Friedrich-Ebert-Stiftung
B. Eickelmann, Lehren aus der Pandemie: Gleiche Chancen für alle Kinder und Jugendlichen sichern. Stellungnahme der Expert*innenkommission der Friedrich-Ebert-Stiftung, 2021.
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B. Eickelmann, Lehren aus der Pandemie: Gleiche Chancen für alle Kinder und Jugendlichen sichern. Stellungnahme der Expert*innenkommission der Friedrich-Ebert-Stiftung, 2021.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37537
Gesellschaftliche Wirkprozesse des Civic Engagement qualitativ erforschen
F. Dopheide, C. Freitag, L. Koch, C. Struchholz, in: K.-H. Gerholz, https://www.bildung-durch-verantwortung.de/wp-content/uploads/2021/03/Proceedings_AGForschung_ImpulseMethoden.pdf (Eds.), Impulse zu Methoden in der deutschsprachigen Civic Engagement-Forschung, 2021, pp. 15–32.
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F. Dopheide, C. Freitag, L. Koch, C. Struchholz, in: K.-H. Gerholz, https://www.bildung-durch-verantwortung.de/wp-content/uploads/2021/03/Proceedings_AGForschung_ImpulseMethoden.pdf (Eds.), Impulse zu Methoden in der deutschsprachigen Civic Engagement-Forschung, 2021, pp. 15–32.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37539
Denk-Wege zu einer religionssensiblen Schulkultur: erziehungswissenschaftliche Perspektiven
C. Freitag, Katechetische Blätter (2021) 255–258.
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C. Freitag, Katechetische Blätter (2021) 255–258.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37533
Gesellschaftlich Wirkprozesse des Civic Engagement qualitativ erforschen
C. Freitag, in: K.-H. Gerholz, https://www.bildung-durch-verantwortung.de/wp-content/uploads/2021/03/Proceedings_AGForschung_ImpulseMethoden.pdf (Eds.), Impulse zu Methoden in der deutschsprachigen Civic Engagement-Forschung, 2021, pp. 15–32.
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C. Freitag, in: K.-H. Gerholz, https://www.bildung-durch-verantwortung.de/wp-content/uploads/2021/03/Proceedings_AGForschung_ImpulseMethoden.pdf (Eds.), Impulse zu Methoden in der deutschsprachigen Civic Engagement-Forschung, 2021, pp. 15–32.
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44153
Qualität sozialer Interaktionen von Jugendlichen mit emotionalen Problemen oder Problemen im Umgang mit Peers im Unterricht – Eine Pilotstudie mit der Experience Sampling Method
M. Knickenberg, C. Zurbriggen, in: 2021.
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M. Knickenberg, C. Zurbriggen, in: 2021.
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44152
Gender, special education needs, and inclusion: Evidence from the Perceptopions of Inclusion Questionnaire in Sweden
J.M. DeVries, M. Knickenberg, M. Trygger, in: Genf, Schweiz, 2021.
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J.M. DeVries, M. Knickenberg, M. Trygger, in: Genf, Schweiz, 2021.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 44151
Academic self-concept, perceptions of inclusion, special needs and gender: Evidence from inclusive classes in Sweden
J.M. DeVries, M. Knickenberg, M. Trygger, European Journal of Special Needs Education 37 (2021) 511–525.
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| DOI
J.M. DeVries, M. Knickenberg, M. Trygger, European Journal of Special Needs Education 37 (2021) 511–525.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42253
David und Salomo im Koran: ein Komparativ-theologischer Ansatz
N. Saad, in: Bayrisches Forschungszentrum für Interreligiöse Diskurse (BaFID) (Ed.), Methoden der Darstellung und Analyse interreligiöser Diskurse, Ergon Verlag, Baden-Baden, 2021, pp. 354–355.
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N. Saad, in: Bayrisches Forschungszentrum für Interreligiöse Diskurse (BaFID) (Ed.), Methoden der Darstellung und Analyse interreligiöser Diskurse, Ergon Verlag, Baden-Baden, 2021, pp. 354–355.