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10021 Publications


2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34338
Literarisches Lernen in der Primarstufe – mit Lesetagebüchern literarische Kompetenz herausfordern und fördern
I. Kruse, in: S. Gailberger, W. Frauke (Eds.), Handbuch Kompetenzorientierter Deutschunterricht, Beltz, Weinheim und Basel, 2013, pp. 70–93.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34337
Fragwürdiges Bilderbuch. Skizzen zur Theorie, Methodologie und Didaktik – Zur Einleitung
I. Kruse, A. Sabisch , in: I. Kruse, A. Sabisch (Eds.), Fragwürdiges Bilderbuch. Blickwechsel – Denkspiele – Bildungspotenziale, Kopaed, München, 2013, pp. 7–22.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34404
Hoch inferentes Rating: Qualität angeleiteter Bilderbuchrezeption
I. Kruse, K. Gabriel, G. Faust , in: Miriam Lotz, F. Lipowsky, G. Faust (Eds.), Technischer Bericht zu den PERLE-Videostudien, Frankfurt a. M, 2013, pp. 219–253.
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2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34387
Texte mit Bildern und Bilder mit Texten (lesen). Grundschulunterricht Deutsch
I. Kruse, ed., Texte mit Bildern und Bilder mit Texten (lesen). Grundschulunterricht Deutsch, 2013.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 34357 LibreCat
 

2013 | Book | LibreCat-ID: 32853
Frühe sprachliche Bildung und Förderung: Mit 7 Tab.; mit Online-Materialien
T. Jungmann, T. Albers, Frühe sprachliche Bildung und Förderung: Mit 7 Tab.; mit Online-Materialien, Ernst Reinhardt Verlag, München and Basel, 2013.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 32850
Bildung, Erziehung & Betreuung in Krippen
T. Albers, U. Wehner, nifbe-Beiträge zu Professionalisierung (2013) 1–20.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 31985
Erzählkompetenz im Grundschulalter
T. Albers, Fördermagazin Grundschule 2 (2013).
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 32824
Peer Interaction and Language Acquisition in German Kindergartens
T. Albers, Journal of Educational and Social Research (2013).
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 32837
Nur das Beste für die Kleinsten? Einfluss der Fachkraft-Kind-Interaktion auf die Sprachentwicklung von Kindern in Krippen
T. Albers, S. Bendler, C. Schröder, B. Lindmeier, Sonderpädagogische Förderung heute (2013) 370–382.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 32836
Sprachliche Entwicklungsverläufe in Krippe und Tagespflege
T. Albers, S. Bendler, B. Lindmeier, C. Schröder, Frühförderung inerdisziplinär (2013) 222–231.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 31994
Vielfalt zum Leitbild machen: - Eine inklusive Konzeption mit dem Team entwickeln
T. Albers, Kindergarten heute - Das Leitungsheft (2013) 18–21.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 32822
Erzähl doch mal! Vom dialogischen Lesen zum Kinderdiktat
T. Albers, Fördermagazin Grundschule (2013) 25–28.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 31989 LibreCat
 

2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 31986
Kooperatives Lehren
T. Albers, Fördermagazin Grundschule (2013) 39–40.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35031
Einführung
P. Scholz, J. Süßmann, in: P. Scholz, J. Süßmann (Eds.), Adelsbilder von der Antike bis zur Gegenwart, Oldenbourg Wissenschaftsverlag, München, 2013, pp. 7–28.
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2013 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 35030
Adelsbilder von der Antike bis zur Gegenwart
P. Scholz, J. Süßmann, eds., Adelsbilder von der Antike bis zur Gegenwart, Oldenbourg Wissenschaftsverlag, München, 2013.
LibreCat | DOI | Download (ext.)
 

2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34953
Vom Ritter gegen Tod und Teufel über den Glaubensstreiter zum Kavalier. Zum Wandel der Adelsbilder in der Frühen Neuzeit
J. Süßmann, in: P. Scholz, J. Süßmann (Eds.), Adelsbilder von der Antike bis zur Gegenwart, Oldenbourg Wissenschaftsverlag, München, 2013, pp. 85–98.
LibreCat | DOI
 

2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34956
Aufklärung und Hofkultur in Dresden – eine Einführung
R. Kanz, J. Süßmann, in: R. Kanz, J. Süßmann (Eds.), Aufklärung und Hofkultur in Dresden, Wallstein, Wolfenbüttel, 2013, pp. 173–176.
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