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9518 Publications
2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 48760
Methoden zur Förderung von Kompetenzen für eine demokratische Kultur - Schriftliche Reflexionen von Lehramtsstudierenden aus bildungswissenschaftlichen Seminaren
J. Wehde, B. Bloh, in: 2023.
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J. Wehde, B. Bloh, in: 2023.
2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 42784
Motivationsprofile zum Erwerb pädagogischen Wissens im Lehramtsstudium
M. Homt, J. Wehde, B. Bloh, in: 2023.
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M. Homt, J. Wehde, B. Bloh, in: 2023.
2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 52866
Turning Disciplinary Differences from a Brake into a Motor in Higher Education (Collaboration)
H.S. Sloane, S. Schmöckel, in: 2023.
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H.S. Sloane, S. Schmöckel, in: 2023.
2023 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 54218
Förderung der sozialen Partizipation von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in der inklusiven Grundschule – Ergebnisse aus einer Interventionsstudie. Vortrag auf der Sektionstagung Empirische Bildungsforschung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) und der Kommission Bildungsplanung, Bildungsorganisation und Bildungsrecht (KBBB). Thema: „Schule und Lehrkräfte. Bildung neu denken“
M.F. Löper, G. Görel, F. Hellmich, in: Universität Potsdam, Potsdam, 2023.
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M.F. Löper, G. Görel, F. Hellmich, in: Universität Potsdam, Potsdam, 2023.
2023 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 54220
Quellen der Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Lehramtsstudierenden im Zusammenhang mit der Gestaltung von inklusivem Unterricht. Vortrag auf der Sektionstagung Empirische Bildungsforschung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) und der Kommission Bildungsplanung, Bildungsorganisation und Bildungsrecht (KBBB). Thema: „Schule und Lehrkräfte. Bildung neu denken“
G. Görel, K. Franzen, F. Hellmich, in: Universität Potsdam, Potsdam, 2023.
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G. Görel, K. Franzen, F. Hellmich, in: Universität Potsdam, Potsdam, 2023.
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 44156
Vorbild Schulleitung. Wie kann die Schulleitung die erfolgreiche Umsetzung inklusiver Bildung beeinflussen?
G. Görel, F. Hellmich, Grundschulzeitschrift (2023).
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G. Görel, F. Hellmich, Grundschulzeitschrift (2023).
2023 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 56359
Förderung der sozialen Partizipation von Kindern im inklusiven Grundschulunterricht mithilfe einer Intervention zum sozial-emotionalen Lernen (SEL). Posterpräsentation auf der Herbsttagung 2023 der Arbeitsgruppe Empirische Sonderpädagogische Forschung (AESF)
M.F. Löper, G. Görel, F. Hellmich, in: Universität Münster, Münster, 2023.
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M.F. Löper, G. Görel, F. Hellmich, in: Universität Münster, Münster, 2023.
2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 42242
Symposium "Chances and challenges in diverse classrooms". 20th Biennial EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction) Conference 2023. "Education as a Hope in Uncertain Times"
S. Hassani, M.F. Löper, in: Aristotle University of Thessaloniki/University of Macedonia, Thessaloniki, Greece, 2023.
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S. Hassani, M.F. Löper, in: Aristotle University of Thessaloniki/University of Macedonia, Thessaloniki, Greece, 2023.
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56674 |
Die Volltextdigitalisierung der „Allgemeinen Zeitung“ (1830–1929): Historischer Hintergrund, Workflow und Forschungsperspektiven
C. Georgi, S. Haaf, in: B.-M. Schuster, S. Haaf (Eds.), Historische Textmuster im Wandel: Neue Wege zu ihrer Erschließung, De Gruyter, Berlin, Boston, 2023, pp. 41–75.
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C. Georgi, S. Haaf, in: B.-M. Schuster, S. Haaf (Eds.), Historische Textmuster im Wandel: Neue Wege zu ihrer Erschließung, De Gruyter, Berlin, Boston, 2023, pp. 41–75.
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 44058 |
Near-term effects of short-term study abroad: A longitudinal examination of learner perceptions
M. Müller, Frontiers: The Interdisciplinary Journal of Study Abroad 35 (2023) 275–304.
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M. Müller, Frontiers: The Interdisciplinary Journal of Study Abroad 35 (2023) 275–304.
2023 | Preprint | LibreCat-ID: 56663
Forms of Understanding of XAI-Explanations
H. Buschmeier, H.M. Buhl, F. Kern, A. Grimminger, H. Beierling, J. Fisher, A. Groß, I. Horwath, N. Klowait, S. Lazarov, M. Lenke, V. Lohmer, K. Rohlfing, I. Scharlau, A. Singh, L. Terfloth, A.-L. Vollmer, Y. Wang, A. Wilmes, B. Wrede, ArXiv:2311.08760 (2023).
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H. Buschmeier, H.M. Buhl, F. Kern, A. Grimminger, H. Beierling, J. Fisher, A. Groß, I. Horwath, N. Klowait, S. Lazarov, M. Lenke, V. Lohmer, K. Rohlfing, I. Scharlau, A. Singh, L. Terfloth, A.-L. Vollmer, Y. Wang, A. Wilmes, B. Wrede, ArXiv:2311.08760 (2023).
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 57038
Ein wiederentdeckter Zusammenhang - Belletristik und Soziale Arbeit
A. Ristau, Sozialwissenschaftliche Literaturrundschau (2023) 43–50.
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A. Ristau, Sozialwissenschaftliche Literaturrundschau (2023) 43–50.
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56675 |
Formelhafte Sprache in Pressetexten: Von der manuellen Annotation zur (teil-)automatisierten Erfassung komplexer Strukturen
F. Thielert, C. Georgi, in: B.-M. Schuster, S. Haaf (Eds.), Historische Textmuster im Wandel: Neue Wege zu ihrer Erschließung, De Gruyter, Berlin, Boston, 2023, pp. 117–151.
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F. Thielert, C. Georgi, in: B.-M. Schuster, S. Haaf (Eds.), Historische Textmuster im Wandel: Neue Wege zu ihrer Erschließung, De Gruyter, Berlin, Boston, 2023, pp. 117–151.
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57062 |
Sprachgebrauchsmuster erbaulicher Textsorten: Untersuchungen von Leichenpredigten und erbaulichen Prosaschriften des 17. Jahrhunderts in einem Mixed-Methods-Ansatz
S. Haaf, in: S. Haaf, B.-M. Schuster (Eds.), Historische Textmuster im Wandel: Neue Wege zu ihrer Erschließung, De Gruyter, Berlin, Boston, 2023, pp. 77–116.
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S. Haaf, in: S. Haaf, B.-M. Schuster (Eds.), Historische Textmuster im Wandel: Neue Wege zu ihrer Erschließung, De Gruyter, Berlin, Boston, 2023, pp. 77–116.
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48029 |
Fragen stellen in Pressetextsorten: Zum Zusammenspiel von Close Reading, manueller Annotation und quantifizierenden Verfahren
B.-M. Schuster, F. Thielert, S. Haaf, in: S. Haaf, B.-M. Schuster (Eds.), Historische Textmuster im Wandel: Neue Wege zu ihrer Erschließung, De Gruyter, Berlin, New York, 2023, pp. 153–201.
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B.-M. Schuster, F. Thielert, S. Haaf, in: S. Haaf, B.-M. Schuster (Eds.), Historische Textmuster im Wandel: Neue Wege zu ihrer Erschließung, De Gruyter, Berlin, New York, 2023, pp. 153–201.
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48025 |
Fünf Thesen zur Untersuchung des Textsortenwandels
B.-M. Schuster, S. Haaf, in: S. Haaf, B.-M. Schuster (Eds.), Historische Textmuster im Wandel: Neue Wege zu Ihrer Erschließung, De Gruyter, Berlin, Boston, 2023, pp. 15–40.
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B.-M. Schuster, S. Haaf, in: S. Haaf, B.-M. Schuster (Eds.), Historische Textmuster im Wandel: Neue Wege zu Ihrer Erschließung, De Gruyter, Berlin, Boston, 2023, pp. 15–40.
2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 56673 |
Historische Textmuster im Wandel: Neue Wege zu ihrer Erschließung
S. Haaf, B.-M. Schuster, eds., Historische Textmuster im Wandel: Neue Wege zu ihrer Erschließung, De Gruyter, Berlin, Boston, 2023.
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S. Haaf, B.-M. Schuster, eds., Historische Textmuster im Wandel: Neue Wege zu ihrer Erschließung, De Gruyter, Berlin, Boston, 2023.
2023 | Book | LibreCat-ID: 57195
Grammatik des gesprochenen und geschriebenen Französisch: Satz und Verb
C. Bürgel, D. Siepmann, Grammatik des gesprochenen und geschriebenen Französisch: Satz und Verb, Amazon, Leipzig , 2023.
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C. Bürgel, D. Siepmann, Grammatik des gesprochenen und geschriebenen Französisch: Satz und Verb, Amazon, Leipzig , 2023.
2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57147
Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch: Dialogisches Sprechen fördern
C. Bürgel, ed., Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch: Dialogisches Sprechen fördern, Friedrich, Hannover, 2023.
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C. Bürgel, ed., Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch: Dialogisches Sprechen fördern, Friedrich, Hannover, 2023.
2023 | Report | LibreCat-ID: 57063 |
Tagset und Guidelines für die sprachpragmatische Annotation historischer Pressetexte in CATMA
F. Thielert, B.-M. Schuster, Tagset und Guidelines für die sprachpragmatische Annotation historischer Pressetexte in CATMA, 2023.
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F. Thielert, B.-M. Schuster, Tagset und Guidelines für die sprachpragmatische Annotation historischer Pressetexte in CATMA, 2023.