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10467 Publications
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65416
M. Godau and M. Ahlers, “Medientheorien,” in Handbuch Musikpädagogik: Grundlagen - Forschung - Diskurse, 2nd, überarbeitete und erweiterte Auflage ed., M. Dartsch, J. Knigge, A. Niessen, F. Platz, and C. Stöger, Eds. Münster, New York: Waxmann, 2026, pp. 111–119.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65417
M. Godau and M. Ahlers, “Zur Bedeutung von Medienbildung für musikalische Bildung,” in Musik zeigt Wirkung. Zur Bedeutung musikalischer Bildung für Mensch und Gesellschaft, M. Dartsch and J. Oberschmidt, Eds. Mainz: Schott, 2026, pp. 34–36.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65425
M. Lörz, B. Becker, J. Niemann, K. Drossel, and B. Eickelmann, “Social inequality in digital competencies among students in Germany: A trend analysis using ICILS data 2013-2023,” Computers & Education, Art. no. 105637, 2026, doi: 10.1016/j.compedu.2026.105637.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65422
M. Godau, “Musikalische Bildung im Zeitalter der Postdigitalität. Herausforderungen und Perspektiven für Musikpädagogik und Kulturelle Bildung im 21. Jahrhundert,” in Musikvermittlung im postdigitalen Zeitalter. Perspektiven aus Forschung, Lehre und Praxis, J. Schippling and J. Voit, Eds. Bielefeld: Transcript, 2026, pp. 63–83.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65423
M. Godau, “Von der Dusche zu TikTok? Cringe-Gesang, Amateurismus und musikalische Bildung unter Bedingungen der Postdigitalität,” in Cringe or worthy? Kunst- und musikpädagogische Überlegungen zu populären Jugendkulturen, A. Bernhofer and B. Sturm, Eds. Münster: LIT, 2026.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65424
M. Godau and P. Gosmann, “Postdigitale Musikpädagogik im Plattformzeitalter. Über die konzeptionelle Rahmung einer Fortbildung für Lehrkräfte zur Rolle audiovisueller Kunst- und Vermittlungspraxis in postdigitaler Musikkultur,” Diskussion Musikpädagogik, vol. 109, 2026.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65420
M. Godau, “Die Dinge und der Musikunterricht,” in Handbuch Musikpädagogik: Grundlagen - Forschung - Diskurse, 2nd, überarbeitete und erweiterte Auflage ed., M. Dartsch, J. Knigge, A. Niessen, F. Platz, and C. Stöger, Eds. Münster, New York: Waxmann, 2026, pp. 595–604.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65427 | 
M. Spiekenheuer, C. Freitag, and L. Koch, “Institutionalisierung der schulpraktischen Ausbildung im Ausland: Empirische Befunde zu Entwicklungen und Möglichkeiten neuer Wege in der Lehrer*innenbildung,” PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- Und Professionsentwicklung. , vol. 1, no. 8, pp. 1–25, 2026, doi: 10.11576/PFLB-8870.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65436
I. Diekmann, “Muslim:innenfeindlichkeit und antimuslimischer Rassismus in Deutschland: Kategoriale Verstrickungen, Intersektionalität, Rassismuskritik und pädagogische Praxis,” in Religiöse Diversität intersektional. Herausforderungen für die Lehrkräftebildung, N. Kamcili-Yildiz, B. Konz, and J. Willems, Eds. De Gruyter, 2026, pp. 49–70.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65127
S. Meusel and T. Albers, “Vielfalt als Ressource - Alles ein Frage der Haltung?,” Kleinstkinder in Kita und Tagespflege, no. 1, pp. 14–19, 2026.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65131
T. Albers, J. Jesuthasan, and S. Meusel, “Unterstützte Kommunikation - Eine Brücke zur Sprache,” Kleinstkinder in Kita und Tagespflege, no. 1, pp. 36–41, 2026.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65126
T. Albers, J. Jesuthasan, and S. Meusel, “Inklusion von Anfang an - Dabeisein ist nicht alles!,” Kleinstkinder in Kita und Tagespflege, no. 1, pp. 6–13, 2026.
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2026 | Misc | LibreCat-ID: 65437 |
T. Albers and S. Meusel, Evi:P - Evaluationsinstrument für eine partizipative und inklusive Praxis in der Kindertagesbetreuung. Deutscher Paritätischer Wohlfahrtsverband, 2026.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57405
Y. Huybrechts, “Focus. La rue de Brabant ou la rue de Bavière, vestiges d’un souverain ’étranger`aux Pays-Bas espagnols,” in Les noms de lieux à Bruxelles. Enjeux passés et présents, vol. 8, C. Kesteloot, I. Degryse, B. Wayens, and D. Matthijs, Eds. Brüssel: Éditions de l’Université de Bruxelles, 2026, pp. 239–241.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65456
C. Fuchs, “What is Digital Democracy?,” Journal of Information Technology & Politics, pp. 1–21, 2026, doi: 10.1080/19331681.2026.2660162.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65481 |
K. Schönert, S. Sommer, and H. M. Buhl, “Prädiktoren der persönlichen Verpflichtung in Eltern-Kind-Beziehungen im Erwachsenenalter,” Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 2026, doi: 10.1026/0049-8637/a000315.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65492 |
T. Lutz, H. M. Buhl, V. Lohmer, F. Kern, M. E. Schaffer, and C. Schulte, “Navigating the dual nature: do explainers adapt to explainee interests when explaining technical artifacts,” International Journal of Technology and Design Education, 2026.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65497 |
M. Schmitt, “Von Baumdaten zu Datenwäldern. Eine Umweltgeschichte der Informationsverarbeitung im Ausklang des langen 19. Jahrhunderts,” in Rechnen, Zeichnen, Reden Zur Geschichte der Datenverarbeitung im langen 19. Jahrhundert, vol. 14, V. Köhler, Ed. Bielefeld: Transcript, 2026, pp. 35–64.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63211
C. Dockter, S. Lebock, and L. Wiesenhütter, “Introduction,” in Religion and Health - Comparative-theological Approaches, vol. 44, C. Dockter, S. Lebock, and L. Wiesenhütter, Eds. Brill - Schöningh, 2026, p. VII–XV.
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