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9937 Publications
2004 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17679
Peckhaus, V. (2004). Gödel, Kurt Friedrich. In D. Hoffmann, H. Laitko, & S. Müller-Wille (Eds.), Lexikon der bedeutenden Naturwissenschaftler in drei Bänden, Bd. 2: F–Mei (pp. 107–108). Spektrum Akademischer Verlag.
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2004 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17680
Peckhaus, V. (2004). Peirce, Charles Sanders. In D. Hoffmann, H. Laitko, & S. Müller-Wille (Eds.), Lexikon der bedeutenden Naturwissenschaftler in drei Bänden, Bd. 3: Men–Z (pp. 137–138). Spektrum Akademischer Verlag.
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2004 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17685
Peckhaus, V. (2004). Zermelo, Ernst Friedrich Ferdinand. In D. Hoffmann, H. Laitko, & S. Müller-Wille (Eds.), Lexikon der bedeutenden Naturwissenschaftler in drei Bänden, Bd. 3: Men–Z (pp. 492–493). Spektrum Akademischer Verlag.
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2004 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17682
Peckhaus, V. (2004). van der Waerden, Bartel Leendert. In D. Hoffmann, H. Laitko, & S. Müller-Wille (Eds.), Lexikon der bedeutenden Naturwissenschaftler in drei Bänden, Bd. 3: Men–Z (pp. 387–388). Spektrum Akademischer Verlag.
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2004 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17683
Peckhaus, V. (2004). Whitehead, Alfred North. In D. Hoffmann, H. Laitko, & S. Müller-Wille (Eds.), Lexikon der bedeutenden Naturwissenschaftler in drei Bänden, Bd. 3: Men–Z (p. 449). Spektrum Akademischer Verlag.
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2004 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17681
Peckhaus, V. (2004). Tarski, Alfred. In D. Hoffmann, H. Laitko, & S. Müller-Wille (Eds.), Lexikon der bedeutenden Naturwissenschaftler in drei Bänden, Bd. 3: Men–Z (p. 348). Spektrum Akademischer Verlag.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32214
Ptashnyk, S. (2004). Zur Konstruktion des Nationalitätenkonflikts im Diskurs (am Beispiel Lemberger Zeitun-gen vom Jahre 1897). In A. Kątny (Ed.), Sprachkontakte in Mitteleuropa (pp. 157–174).
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2004 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34392
Block, I., & Kruse, N. (Eds.). (2004). Lernbeobachtungen – Lerndiagnosen. Grundschulunterricht (Vol. 11).
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 34379
Block, I., & Kruse , N. (2004). Beobachten als Aufgabe des Unterrichts. Lernbeobachtungen und Lerndiagnosen. Grundschulunterricht, 11, 2–3.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 34378
Block, I. (2004). Lesetagebücher im 2. Schuljahr. Beobachtungen zum frühen literarischen Lernen. Lernbeobachtungen und Lerndiagnosen. Grundschulunterricht, 11, 27–34.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 31896
Albers, T. (2004). Pedro hat sich verlaufen: Förderung morpho-syntaktischer Sprachfähigkeiten. Zeitschrift für Heilpädagogik, 9, 4006–4412.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34942
Süßmann, J. (2004). Geschichte der Sieger? Zu Walter Benjamins These von der Parteilichkeit des Historismus. In N. C. Karafyllis, T. Krohmer, A. Schirrmeister, Ä. Söll, & A. Wilkens (Eds.), De-Marginalisierungen. Geschenkschrift für Gisela Engel zum 60. Geburtstag (pp. 27–44). trafo.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34783
Süßmann, J. (2004). Darstellungsprinzipien in Johannes von Müllers erstem Geschichtswerk. In Geschichtsschreibung zu Beginn des 19. Jahrhunderts im Umkreis Johannes von Müllers und des Groupe de Coppet. L’historiographie à l’aube du XIXe siècle autour de Jean de Müller et du Groupe de Coppet. Textes allemands réunis par Doris et Peter Walser-Wilhelm. Textes français et édition du volume réalisée par Marianne Berlinger Konqui (Vol. 6, pp. 79–109). Honoré Champion.
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2004 | Book Review | LibreCat-ID: 34776 | 
Süßmann, J. (2004). [Rez. v.] Peter Claus Hartmann (Hg.): Die Mainzer Kurfürsten des Hauses Schönborn als Reichserzkanzler und Landesherren. Bern, Frankfurt/M. 2002. In sehepunkte (Vol. 4, Issue 2).
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2004 | Book Review | LibreCat-ID: 34777 |
Süßmann, J. (2004). [Rez. v.] Peter Stephan: »Im Glanz der Majestät des Reiches« – Tiepolo und die Würzburger Residenz [...]. Weißenhorn. Anton H. Konrad 2003. In sehepunkte (Vol. 4, Issue 11).
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2004 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28183
Bloh, B., Schürer, S., & van Ophuysen, S. (2004). Elterliche Prädiktoren für die Ablehnung von Schullaufbahnempfehlungen. AEPF, Nürnberg.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 28185
Leffelsend, S., & Bloh, B. (2004). Erwartungen an die weiterführende Schule: empirische Untersuchung zu den Übergangserwartungen von Grundschüler/innen. Empirische Pädagogik, 18(2), 252–272.
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2004 | Book Review | LibreCat-ID: 9842
Mildorf, J. (2004). Book review: Vera and Ansgar Nünning (eds) (2002). Erzähltheorie transgenerisch, intermedial, interdisziplinär. Trier: WVT. / Ansgar and Vera Nünning (eds) (2002). Neue Ansätze in der Erzähltheorie. Trier: WVT. In Narrative Inquiry (Vol. 14, Issue 1, pp. 219–234).
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31106
van Laak, L. (2004). “Wir nähern uns dem Zeitalter der Massenpolitik.” – Bertolt Brechts dialektisch-experimentelle Vorführung des “öffentlichen Zustands” im Dreigroschenprozeß. In U. Frevert & W. Braungart (Eds.), Sprachen des Politischen. Medien und Medialität in der Geschichte (pp. 246–267). Vandenhoeck & Ruprecht.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31107
van Laak, L. (2004). Literarisches Wahrnehmen – ästhetisches Handeln. Zum Stellenwert der Aufmerksamkeit im Prozeß der Aisthesis. In W. Braungart, K. Ridder, & F. Apel (Eds.), Wahrnehmen und Handeln. Perspektiven einer Literaturanthropologie (pp. 193–217). Aisthesis.
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