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6 Publications
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60417 | 
Osthushenrich, J. (2025). Kollegiales Feedback in der Hochschullehre. In N. Vöing (Ed.), Praxishandbuch Hochschullehre II - Bewertung, Digitalisierung und Barrierefreiheit. utb GmbH. https://doi.org/10.36198/9783838563305
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 55309 |
Vöing, N., Jenert, T., Neiske, I., Osthushenrich, J., Trier, U., Weber, T., & Altroggen, K. (Eds.). (2024). Hochschullehre postdigital. wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/9783763977192
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2024 | Special Issue | LibreCat-ID: 60418 |
Transformationen. Forschende und strategische Perspektiven auf eine postdigitale Hochschullehre. (2024). In I. Neiske, U. Trier, J. Osthushenrich, & T. Weber (Eds.), die hochschullehre (Vol. 10). https://doi.org/10.3278/HSLT2402W
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46763 |
Neiske, I., & Osthushenrich, J. (2023). Agile Tools für agile Didaktik. In J. Buchner, C. F. Freisleben-Teutscher, J. Hüther, I. Neiske, K. Morisse, R. Reimer, & K. Tengler (Eds.), Inverted Classroom and beyond 2023: Agile Didaktik für nachhaltige Bildung.
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 46613 |
Neiske, I., Osthushenrich, J., Schaper, N., Trier, U., & Vöing, N. (Eds.). (2021). Hochschule auf Abstand. transcript Verlag. https://doi.org/10.14361/9783839456903
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45928
Gerholz, K.-H., Osthushenrich, J., & Schwabl, F. (2014). Development of study programmes as an organisational challenge –A case study at German universities. Annual Conference of the International Consortium of Educational Development, Stockholm.
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