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35 Publications


2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 15424
Effects of Acute Physical Exercise With Low and High Cognitive Demands on Executive Functions in Children: A Systematic Review.
L. Paschen, T. Lehmann, M. Kehne, J. Baumeister, Pediatr Exerc Sci 31 (2019) 267–281.
LibreCat | DOI | PubMed | Europe PMC
 

2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46895
NRW-Sportschule: Längsschnittliche Evaluation eines Verbundssystems in stresstheoretischer Perspektive
J. Breithecker, M. Kehne, in: E. Balz, D. Kuhlmann (Eds.), Sportwissenschaft in Pädagogischem Interesse, Czwalina, Hamburg, 2018, pp. 113–116.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 46962
Mit Netzwerken die Gesundheitsförderung stärken
S. Bischof, D. Fergland, M. Kehne, Duz - Spezial (Deutsche Universitätszeitschrift) (2018) 20–21.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 46894
Mit Netzwerken die Gesundheitsförderung stärken
S. Bischof, D. Fergland, M. Kehne, Duz - Spezial (Deutsche Universitätszeitschrift) (2018) 20, 21.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 46897
Kicken wie Messi. Balltricks erlernen
D. Fergland, M. Kehne, Grundschule Sport 17 (2018) 9–11.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 42716
NRW-Sportschule: Sportliche Leistung fördern - schulische Ausbildung sichern
M. Kehne, J. Breithecker, A. Strotmeyer, Sportunterricht 67 (2018) 446–450.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44646
Sportliche Expertise als Ressource in der sportwissenschaftlichen (Lehramts-) Ausbildung
M. Kehne, C. Köster, in: B. Riegraf, D.M. Meister, P. Reinhold, N. Schaper, T.T. Temps (Eds.), Heterogenität als Chance. BIlanz und Perspektiven des QUalitätspakt Lehre-Projekts an der Universität Paderborn, Universität Paderborn, 2018, pp. 70–73.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 47455
Poster: Kunststücke mit dem Ball
D. Fergland, M. Kehne, Grundschule Sport (2018) 17, 28.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 46898
Die NRW-Sportschule: Zur Vereinbarkeit von Schule und sportlicher Förderung.
M. Kehne, J. Breithecker, sportunterricht 66 (2017) 14–19.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 46800
Bewegt durch den Tag
N. Satzinger, M. Kehne, Sonderheft Sport in der Grundschule (2017) 8–17.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 46900
Spielen in der Ganztagsschule - Bewegte Mittagspause
M. Kehne, N. Satzinger, Die Ganztagsschule 57 (2016) 50–58.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 44647 LibreCat
 

2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 46901
Walking Bus - Auf die Füße fertig los!
M. Kehne, Grundschule Sport - Fit und gesund 1 (2014) 6–7.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 41354
Struktur eines Instruments zur Kompetenzerfassung in der Sportlehrerausbildung.
M. Kehne, A. Seifert, N. Schaper, Sportunterricht 62 (2013) 53–57.
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 20608
Effekte einer Jonglierintervention auf die kognitive Leistung und die Gehirnaktivität von Grundschülern
F. Koutsandreou, K. Reinecke, J. Schade, M. Cordes, M. Schubert, M. Kehne, A. Kämpfe, J. Baumeister, in: Kreativität - Innovation - Leistung, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47454
Measuring physical activity of children - Development of a new self-report questionaire
A. Kämpfe, M. Kehne, in: International Association of Physical Education in Higher Education (AISEP) (Ed.), Moving People, Moving Forward, Limerick: UL, 2011, pp. 502–534.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 47456
Walking Bus - der aktive Schulweg
M. Kehne, Schulverwltung - Zeitschrift für Schulleitung und Schulaufsicht 22 (2011) 45–46.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 47457
Zur Wirkung von Alltagsaktivität auf kognitive Leistungen von Kindern. Eine empirische Untersuchung am Beispiel des aktiven Schulwegs
M. Kehne, Zur Wirkung von Alltagsaktivität auf kognitive Leistungen von Kindern. Eine empirische Untersuchung am Beispiel des aktiven Schulwegs, Meyer & Meyer, Aachen, 2011.
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2009 | Book | LibreCat-ID: 47458
Walking Bus - der aktive Schulweg. Intervention und Evaluation. Endbericht
W.-D. Brettschneider, M. Kehne, Walking Bus - der aktive Schulweg. Intervention und Evaluation. Endbericht, Universität Paderborn, Paderborn, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 47459
"Walking Bus" - Der aktive Schulweg
M. Kehne, H.-P. Brandl-Bredenbeck, Praxis der Psychomotorik 34 (2009) 217.
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