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70 Publications
2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59035
Garske V, ed. Reich Gottes: Jesus, Die Gekrümmte Frau Und Der Sabbat (Lk 13,10-17). Interpretationen - Unterrichtsmodell. Schöningh; 2019.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59036
Garske V, ed. Wirtschaftsethik Und Gerechtigkeit. Interpretationen - Unterrichtsmodell. Schöningh; 2019.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59038
Garske V, ed. Papst Franziskus I. Interpretationen - Unterrichtsmodell. Schöningh; 2019.
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2019 | Book | LibreCat-ID: 58857
Garske V. Das Schattenprinzip Im Religionsunterricht. Entwicklungschancen Für Lehrende Und Lernende in Interreligiösen Kontexten. LIT; 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59009
Garske V. Die Maria-Eva-Typologie in Fontanes Roman “Effi Briest”. Eine kritische Anfrage zum Verschwinden biblischer Motive aus dem kollektiven Gedächtnis in Schule und Hochschule . In: Strotmann A, Schrader-Bewermeier M, eds. Greznen Überschreiten - Verbindendes Entdecken - Neues Wagen. FS Hubert Frankemölle Zum 80. Geburtstag . Katholisches Bibelwerk; 2019:59-74.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59013
Garske V. “Du sollst nicht falsch Zeugnis reden” - Unterrichtsmodul 9 zur Erschließung der Bilder von Udo Lindenberg zum Dekalog. In: Woppowa J, ed. Mensch Sein. Udo Lindenberg Malt Die Zehn Gebote. Arbeitsmaterial Für Schule Und Gemeinde. Westermann; 2019:94-99.
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2019 | Book Review | LibreCat-ID: 59014
Garske V. “Für Toleranz ohne Gleichgültigkeit” - Gellner, Christoph / Langenhorst, Georg: Blickwinkel öffnen. Interreligiöses Lernen mit literarischen Texten (Patmos, Ostfildern 2013). Internationale Religionspädagogisch-Katechetische Rundschau (Gender). 2019;14-16:297-302.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59011
Garske V. “Du sollst dir kein Bildnis machen” - Unterrichtsmodul 3 zur Erschließung der Bilder Udo Lindenbergs zum Dekalog. In: Woppowa J, ed. Mensch Sein. Udo Lindenberg Malt Die Zehn Gebote. Arbeitsmaterial Für Schule Und Gemeinde. Westermann; 2019:38-47.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59010
Garske V. “Ich bin der Herr, dein Gott...” - Unterrichtsmodul 2 zur Erschließung der Bilder Udo Lindenbergs zum Dekalog. In: Woppowa J, ed. Mensch Sein. Udo Lindenberg Malt Die Zehn Gebote. Arbeitsmaterial Für Schule Und Gemeinde. Westermann; 2019:26-37.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59012
Garske V. “Du sollst nicht stehlen” - Unterrichtsmodul 8 zur Erschließung der Bilder von Udo Lindenberg zum Dekalog. In: Woppowa J, ed. Mensch Sein. Udo Lindenberg Malt Die Zehn Gebote. Arbeitsmaterial Für Schule Und Gemeinde. Westermann; 2019:88-93.
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59034
Garske V, ed. Buddhismus. Interpretationen - Unterrichtsmodell. Schöningh; 2018.
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59033
Garske V, Nauerth T, Niemann A, eds. Vom Können Erzählen. Ein Lesebuch Zum Frieden. FS Egon Spiegel Zum 65. Geburtstag. LIT; 2017.
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59032
Garske V, ed. Martin Luther. Interpretationen - Unterrichtsmodell. Schöningh; 2017.
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59031
Garske V, ed. Christliche Tierethik. Schöningh; 2017.
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2017 | Book | LibreCat-ID: 58991
Garske V, Decker R. Die Hexenverfolgungen. Interpretationen - Unterrichtsmodell. Schöningh; 2017.
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2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59029
Garske V, ed. Islam. Interpretationen - Unterrichtsmodell. Schöningh; 2016.
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2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59030
Garske V, ed. Amos. Interpretationen - Unterrichtsmodell. Schöningh; 2016.
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2016 | Habilitation | LibreCat-ID: 58858
Garske V. Korrelative Symboldidaktik Im Fokus Unterrichtsmethodischer Konkretionen. Ein Beitrag Zu Einem Theo-Anthropologischen Religionsunterricht in Den Sekundarstufen .; 2016.
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2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59025
Garske V, ed. Glaube Und Vertrauen - E.E. Schmitt: Oskar Und Die Dame in Rosa. Interrpretationen - Unterrichtsmodell . Schöningh; 2015.
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2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59028
Garske V, ed. Interreligiöses Lernen Mit Bildern - Schwerpunkt: Islam. Interpretationen - Unterrichtsmodell. Schöningh; 2015.
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