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184 Publications
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40234
@inbook{Herzig_2022, place={Wiesbaden}, edition={1}, title={Medienbildung als Radikalisierungsprävention?}, booktitle={Radikalisierungsnarrative online. Perspektiven und Lehren aus Wissenschaft und Prävention}, publisher={Springer}, author={Herzig, Bardo}, editor={Reinke de Buitrago, S.}, year={2022}, pages={273–300} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40237
@article{Herzig_Sarjevski_Hielscher_2022, title={Algorithmische Entscheidungssysteme und digitale Souveränität}, number={6}, journal={merz Wissenschaft: Digitalität und Souveränität. Braucht es neue Leitbilder der Medienpädagogik?}, publisher={merz}, author={Herzig, Bardo and Sarjevski, E. and Hielscher, D.}, year={2022}, pages={95–106} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33303
@inbook{Herzig_Engemann_2021, place={Regensburg}, title={Lehrerkooperation und Digitalisierung - Gestaltung digital-kooperativer Arbeitsbeziehungen von Lehrkräften und ReferendarInnen am Beispiel des Schulfachs Pädagogik}, DOI={DOI: 10.25656/01:21659}, booktitle={Fachliche Bildung und digitale Transformation - Fachdidaktische Forschung und Diskurse. Fachtagung der Gesellschaft für Fachdidaktik 2020}, publisher={Universität }, author={Herzig, Bardo and Engemann, Mario}, editor={Maurer, C. and Rincke, K. and Hemmer, M.}, year={2021}, pages={185–188} }
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| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 33465
@article{Martin_Herzig_2021, title={Pädagogikunterricht und Digitalisierung: fachliches Lernen digital und digitales Lernen fachlich denken}, number={1}, journal={Pädagogik Unterricht: Die Fachzeitschrift für die pädagogische Fächergruppe}, author={Martin, A. and Herzig, Bardo}, year={2021}, pages={4–22} }
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2021 | Book | LibreCat-ID: 33464
@book{Tulodziecki_Herzig_Grafe_2021, place={Bad Heilbrunn}, edition={3}, title={Medienbildung in Schule und Unterricht}, publisher={Verlag Julius Klinkhardt}, author={Tulodziecki, G. and Herzig, Bardo and Grafe, S.}, year={2021} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 33462
@article{Herzig_2021, title={Wie wirksam ist das Lernen mit digitalen Medien? Einblicke in den Stand der Forschung}, number={23}, journal={SchulVerwaltung spezial}, author={Herzig, Bardo}, year={2021}, pages={10–13} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40228
@inbook{Engemann_Herzig_2021, place={Regensburg}, edition={1}, title={Lehrerkooperation und Digitalisierung - Gestaltung digital-kooperativer Arbeitsbeziehungen von Lehrkräften und ReferendarInnen am Beispiel des Schulfachs Pädagogik}, DOI={10.25656/01:21659}, booktitle={Fachliche Bildung und digitale Transformation - Fachdidaktische Forschung und Diskurse. Fachtagung der Gesellschaft für Fachdidaktik 2020}, publisher={Fachportal Pädagogik}, author={Engemann, M. and Herzig, Bardo}, editor={Maurer, C. and Rincke, K. and Hemmer, M.}, year={2021}, pages={185–188} }
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| DOI
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43414
@inbook{Engemann_Herzig_2021, place={Regenburg}, title={Lehrerkooperation und Digitalisierung - Gestaltung digital-kooperativer Arbeitsbeziehungen von Lehrkräften und ReferendarInnen am Beispiel des Schulfachs Pädagogik}, booktitle={Fachliche Bildung und digitale Transformation - Fachdidaktische Forschung und Diskurse. Fachtagung der Gesellschaft für Fachdidaktik 2020}, publisher={Universität Regensburg}, author={Engemann, Mario and Herzig, Bardo}, editor={Maurer, Christian and Rincke, Karsten and Hemmer, Michael}, year={2021}, pages={185–188} }
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 43415
@inproceedings{Engemann_Herzig_2021, title={Lehrerkooperation vor dem Hintergrund der Digitalisierung: Eine Untersuchung innerhalb von Fachkollegien im gymnasialen Schulfach Pädagogik}, author={Engemann, Mario and Herzig, Bardo}, year={2021} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33468
@inbook{Herzig_2020, place={Münster}, title={Digitalisierung, Medienbildung und Medienkompetenz. Verhältnisbestimmungen und Implikatioen für die Lehrerbildung und den Lehrerberuf}, volume={5}, booktitle={Digital?! Perspektiven der Digitalisierung für den Lehrerberuf und die Lehrerbildung (Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung)}, publisher={Waxmann Verlag GmbH}, author={Herzig, Bardo}, editor={Rothland, M. and Herrlinger, S.}, year={2020}, pages={35–50} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33463
@inbook{Herzig_2020, place={Wiesbaden}, title={Institutionen der Medienpädagogik: Schule und Medien}, DOI={https://doi.org/10.1007/978-3-658-25090-4}, booktitle={Handbuch Medienpädagogik}, publisher={Springer VS}, author={Herzig, Bardo}, editor={Sander, U. and von Gross, F. and Hugger, K. U.}, year={2020}, pages={4–22} }
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| DOI
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40247
@inbook{Herzig_2020, place={Wiesbaden}, edition={1}, series={Medienbildung und Gesellschaft}, title={Digitalisierung - Revolution des Lernens? }, volume={41}, DOI={10.1007/978-3-658-29039-9_2}, booktitle={Mobile Medien im Schulkontext, Medienbildung und Gesellschaft}, publisher={Springer}, author={Herzig, Bardo}, editor={Meister, D. M. and Mindt, I.}, year={2020}, pages={7–28}, collection={Medienbildung und Gesellschaft} }
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40291
@article{Herzig_Klar_Martin_Meister_2020, title={Editorial: Orientierungen in der digitalen Welt}, DOI={10.21240/mpaed/39/2020.12.12.X}, number={39}, journal={MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung}, publisher={Hochschule Zürich}, author={Herzig, Bardo and Klar, T.-M. and Martin, A. and Meister, D. M.}, year={2020} }
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| DOI
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40245
@inbook{Herzig_2020, place={Münster}, edition={1}, title={Digitalisierung, Medienbildung und Medienkompetenz. Verhältnisbestimmungen und Implikationen für die Lehrerbildung und den Lehrerberuf.}, booktitle={Digital?! Perspektiven der Digitalisierung für den Lehrerberuf und die Lehrerbildung (Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung, Band 5)}, publisher={Waxmann}, author={Herzig, Bardo}, editor={Rothland, M. and Herrlinger, S.}, year={2020}, pages={35–50} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40255
@article{Herzig_2020, title={Medienkompetenz. Modellierung, Messung und Bedeutung in Zeiten der Coronapandemie}, number={33}, journal={TELEVIZION 33/2020/2}, author={Herzig, Bardo}, year={2020}, pages={1–6} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40284
@article{Herzig_2020, title={Bildung in der digitalen Welt. Digitalisierungsbezogene Kompetenzen von Lehrpersonen}, number={4}, journal={Schulmagazin 5-10: Impulse für kreativen Unterricht}, publisher={Friedrich}, author={Herzig, Bardo}, year={2020}, pages={7–11} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40288
@article{Herzig_2020, title={Medienbildung in der Grundschule - ein konzeptioneller Beitrag zur Auseinandersetzung mit (digitalen) Medien.}, DOI={10.1007/s42278-019-00064-5}, number={13}, journal={Zeitschrift für Grundschulforschung}, publisher={Springer}, author={Herzig, Bardo}, year={2020}, pages={1–18} }
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40297
@article{Herzig_Martin_2020, title={Schulische Medienbildung im Spannungsfeld von Medienpädagogik und Fachdidaktik}, number={37}, journal={Medienpädagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung}, publisher={DGfE}, author={Herzig, Bardo and Martin, A.}, year={2020}, pages={283–298} }
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 40311
@book{Herzig_Klar_Martin_Meister_2020, edition={1}, title={Orientierungen in der digitalen Welt}, volume={39}, DOI={10.21240/mpaed/39/2020.12.12.X}, publisher={Hochschule Zürich}, year={2020} }
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| DOI
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44697
@inbook{Herzig_2019, place={Bad Heilbrunn}, title={Digitale Räume – Zur Anregung von reflektierter Erfahrung}, booktitle={Lehrer(in) sein – Lehrer(in) werden – die Profession professionalisieren. }, publisher={Verlag Julius Klinkhardt}, author={Herzig, Bardo}, editor={Syring, M. and Weiß, S.}, year={2019}, pages={228–242} }
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