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16 Publications
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36275
Hohwiller, P. (2020). Teaching Michael Faber’s Under the Skin. In C. Ludwig & E. Shipley (Eds.), Putting the Imaginative on the Map — Teaching Science Fiction and Fantasy in the EFL Classroom (pp. 61–70).
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36274
Hohwiller, P. (2020). Nachwort. In P. Hohwiller (Ed.), Conan Doyle, Four Sherlock Holmes Stories (pp. 157–177).
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 36278
Hohwiller, P., & Beckmann, S. (2019). My Grandpa says I’m gonna be an astronaut – Sprachmittlung mit digitalen Freundschaftsbüchern. Der fremdsprachliche Unterricht Englisch, 161, 18–22.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36280
Hohwiller, P. (2018). Embodiment and the Literature Classroom. In H. Böttger & M. Sambanis (Eds.), Focus on Evidence II – Fremdsprachendidaktik trifft Neurowissenschaften (pp. 181–188).
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 36279
Hohwiller, P., & Beckmann, S. (2018). Herkunftssprecher(innen) im Fremdsprachenunterricht. Praxis Fremdsprachenunterricht , 5, 5–7.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 36283
Hohwiller, P. (2017). Fremdsprachenunterricht und Migration. Überlegungen zu einem migrations-sensiblen Fremdsprachenunterricht. Praxis Fremdsprachenunterricht, 2, 5–6.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36287
Hohwiller, P. (2016). Focus on Evidence: Schlussfolgerungen für Lehrerbildung und Fremdsprachenunterricht. In H. Böttger & M. Sambanis (Eds.), Focus on Evidence – Fremdsprachendidaktik trifft Neurowissenschaften (pp. 119–122).
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36284
Hohwiller, P. (2016). Peer teaching in den drei Phasen der Lehrerbildung. In J. Appel, S. Jeuk, & J. Mertens (Eds.), Sprachen lehren (pp. 221–226).
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2013 | Book | LibreCat-ID: 35848
Hohwiller, P. (2013). Korrekturen in sprachlichen Fächern.
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2006 | Book | LibreCat-ID: 35850
Hohwiller, P. (2006). Hof- und Herrschaftskritik in den Sonetten Thomas Wyatts (Vol. 67).
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