Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).

We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.

104 Publications


2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50668
Albus, Vanessa. “Der Philosoph im brennenden Sessel. Oder: Was bringt die Experimentelle Philosophie der Philosophiedidaktik?” Experimentelle Philosophie und Philosophiedidaktik, Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik, edited by Johannes Rohbeck, vol. 15, 2014, pp. 104–13.
LibreCat
 

2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 50669 | OA
Albus, Vanessa, et al. “Stellungnahmen zur Verbesserung des Philosophieunterrichts.” Information Philosophie, vol. 4, 2014, pp. 42–54.
LibreCat | Download (ext.)
 

2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 50667
Albus, Vanessa. “Philosophieren mit Ehemännern zwischen Küchenherd und Wochenbett. Wertekanon und Geschlechterstereotype im Philosophieunterricht.” Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, vol. 3, 2014, p. v.
LibreCat
 

2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 50666
Albus, Vanessa, and Dieter Birnbacher. “Die Zukunft der institutionalisierten Philosophiedidaktik. Ein Gespräch mit Dieter Birnbacher.” Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, vol. 2, 2014, pp. 89–91.
LibreCat
 

2013 | Book | LibreCat-ID: 50624
Albus, Vanessa. Kanonbildung im Philosophieunterricht. Lösungsmöglichkeiten und Aporien. Teilabdruck unter dem Titel „Der kanonische Ansatz“, in: Moderne Philosophiedidaktik. Basistexte, hrsg. von Jörg & Martina Peters, Hamburg, 2020, S. 193-211. (Rezensionen: Johannes Rohbeck: „Vanessa Albus: Kanonbildung im Philosophieunterricht“, in: Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, 3/2013, S. 93-95. Volker Steenblock: „Vanessa Albus: Kanonbildung im Philosophieunterricht“, in: Ethik & Unterricht, 3/2014, S. 55.). 2013.
LibreCat
 

2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 50625
Albus, Vanessa, editor. Kanon II, Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik. 2013.
LibreCat
 

2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50647
Albus, Vanessa. “(K)ein Kanon philosophischer Bildung?” Didaktische Konzeptionen, Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik, 13/2012, edited by Johannes Rohbeck, 2013, pp. 159–68.
LibreCat
 

2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 50650
Albus, Vanessa. “Philosophieren mit Erwachsenen an außerschulischen Lernorten. Ein hochschuldidaktisches Projekt an der Universität Duisburg-Essen.” Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, vol. 1, 2013, pp. 81–85.
LibreCat
 

2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50653
Albus, Vanessa. “Motion without Locomotion. Vico’s Cyclic Metaphors and his Concept of Development.” Metaphors in Modern and Contemporary Philosophy, edited by Arthur Cools et al., 2013, pp. 137–48.
LibreCat
 

2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 50655
Albus, Vanessa. “Kanonbildungsprozesse im Philosophieunterricht. Deskriptive, evaluative und präskriptive Betrachtungen.” Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, vol. 3, 2013, pp. 7–14.
LibreCat
 

2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 50652
Albus, Vanessa. “Rousseaus Geschlechtertheorie. Unterrichtsmaterialien für den Ethik- und Philosophieunterricht.” Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, vol. 2, 2013, pp. 46–59.
LibreCat
 

2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 50654
Albus, Vanessa. “Die desolate Lage der Philosophiedidaktik.” Information Philosophie, vol. 2, 2013, pp. 16–26.
LibreCat
 

2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 50657
Albus, Vanessa, and Ulrich Rudolph. “Islamische Philosophie. Überlegungen zur Kanonmodifizierung im Ethik- und Philosophieunterricht. Ein Gespräch.” Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, vol. 3, 2013, pp. 84–88.
LibreCat
 

2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 50656
Albus, Vanessa. “Philosophischer Kanon. Ausdruck von Beschränkung und Beschränktheit?” Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, vol. 3, 2013, pp. 3–6.
LibreCat
 

2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 50646
Albus, Vanessa. “Ist philosophische Bildung messbar? Überlegungen zum Verhältnis von Philosophiedidaktik und empirischer Bildungsforschung.” Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, vol. 4, 2012, pp. 336–45.
LibreCat
 

2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 50645
Albus, Vanessa. “Methoden und Medien des autobiographischen Philosophierens.” Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, vol. 2, 2012, pp. 95–103.
LibreCat
 

2012 | Book Review | LibreCat-ID: 50711
Albus, Vanessa. “Wiater, Werner: Ethik unterrichten. Einführung in die Fachdidaktik, Stuttgart: Kohlhammer 2011. 255 Seiten.” Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, vol. 4, 2012, pp. 347–48.
LibreCat
 

2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50709
Albus, Vanessa. “Schön und hässlich.” philo praktisch 1, Unterrichtswerk für Praktische Philosophie in Nordrhein-Westfalen, edited by Jörg Peters and Bernd Rolf, 2009, pp. 160–73.
LibreCat
 

2008 | Book | LibreCat-ID: 50623
Albus, Vanessa. Die Welt im lebendigen Spiegel. Leibniz` Monadologie. (Rezension: Sven Rohm: „Albus, Vanessa: Die Welt im lebendigen Spiegel – Leibniz’ Monadologie“, in: Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, 3/2009, S. 236-237.). 2008.
LibreCat
 

2007 | Book Review | LibreCat-ID: 50710
Albus, Vanessa. “Konersmann, Ralf, (Hrsg.): Wörterbuch der philosophischen Metaphern, Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft 2007. 571 Seiten.” Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, vol. 4, 2007, pp. 326–27.
LibreCat
 

Filters and Search Terms

(person=80690)

Search

Filter Publications

Display / Sort

Citation Style: MLA

Export / Embed