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8 Publications
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60472 | 
Rezat S, Kilsbach S, Karabey R, Michel N, Stahl M, Wachsmuth H. Didaktische Modellierung automatisierten adaptiven Feedbacks zu argumentativen Lerner*innentexten. Leseräume: Zeitschrift für Literalität in Schule und Forschung. 2025;11:1-15. doi:https://leseräume.de/wp-content/uploads/2025/06/Rezat-et-al-2025-LR-JG12-H11.pdf
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58895
Rezat S, Kilsbach S, Michel N, Karabey R, Stahl M, Wachsmuth H. Mehrebenenannotation argumentativer Lerner*innentexte für die automatische Textauswertung. Zeitschrift für Angewandte Linguistik. 2025;(82):1-28. doi:https://doi.org/10.1515/zfal-2025-2003
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56277
Kilsbach S, Michel N. Computer-Based Generation of Learner-Sensitive Feedback to Argumentative Learner Texts. In: Proceedings of the Tenth Conference of the International Society for the Study of Argumentation. ; 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58899 |
Rezat S, Stahl M, Michel N, Kilsbach S, Schmidtke J, Wachsmuth H. A School Student Essay Corpus for Analyzing Interactions of Argumentative Structure and Quality. In: ; 2024. doi:https://doi.org/10.48550/arXiv.2404.02529
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2022 | Book | LibreCat-ID: 48219
Kilsbach S, Augst G. Auf Deutsch Gesagt: Eine Wortschatzkunde Für Deutsch Als Fremdsprache. Olms; 2022.
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2018 | Dissertation | LibreCat-ID: 48222 |
Kilsbach S. Wortschatzerweiterung in Autonomen Erwerbskontexten. Gießener Elektronische Beiträge; 2018.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48220
Kilsbach S. Interaktivität, interaktiv, Interaktion...: Fachsprachliche Termini im Kontrast zwischen alltagssprachlicher Aufladung und medial inszeniertem Marketing. In: Interaktivität Beim Fremdsprachenlehren Und -Lernen Mit Digitalen Medien. ; 2016.
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2012 | Book | LibreCat-ID: 48221
Kilsbach S, Pujiastuti S. Cepat Bicara Bahasa Jerman Sehari-Hari. IndonesiaTera; 2012.
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