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12 Publications
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49352
Uppenkamp V, Knauth T. Leitlinien für einen armuts- und gendersensiblen Religionsunterricht. Reflexionshilfen zur Praxis inklusiver religiöser Bildung. In: Knauth T, Reindl S, Jochimsen MA, eds. Religiöse Bildung an den Rändern der Vielfalt. Soziale Benachteiligung, Religion, Geschlecht. ; 2023:165-182.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49351
Uppenkamp V. Zwischen Inklusion und Distinktion. Armutssensibler Religionsunterricht unter Berücksichtigung genderbezogener Aspekte. In: Knauth T, Reindl S, Jochimsen MA, eds. Religiöse Bildung an den Rändern der Vielfalt. Soziale Benachteiligung, Religion, Geschlecht. ; 2023:139-151.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 49839
Uppenkamp V. Armutssensibilität – eine Leerstelle in der Religionslehrkräftebildung. Katechetische Blätter. 2023;148(5):389-394.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41430 | 
Uppenkamp V. Armutssensibilität als religionspädagogische Herausforderung – Spannungsverhältnisse im fachdidaktischen Transfer der “Option für die Armen.” In: Harmening A-L, Leinfellner S, Meier R, eds. Wissenstransfer. Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung. Vol 1. nterdisziplinäre Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften. wbg; 2022:229-258.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41429
Uppenkamp V. Armutssensibilität im inklusiven Religionsunterricht. In: Klöcker M, Tworuschka U, eds. Handbuch der Religionen (73. Ergänzungslieferung). Westarp Science; 2022:XIV-5.1.6, 1-18.
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