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1694 Publications
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 29114
Grunschel, Carola, Justine Patrzek, Katrin B. Klingsieck, and Stefan Fries. “‘I’ll Stop Procrastinating Now!’ Fostering Specific Processes of Self-Regulated Learning to Reduce Academic Procrastination.” Journal of Prevention & Intervention in the Community, 2018, 143–57. https://doi.org/10.1080/10852352.2016.1198166.
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 12755
Hagengruber, Ruth Edith, ed. Women Phenomenologists on Social Ontology. Vol. 1. Women in the History of Philosophy and Sciences. Vol. 1. Cham: Springer International Publishing, 2018. https://doi.org/10.1007/978-3-319-97861-1.
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 7063
Hagengruber, Ruth, and Sebastian Luft, eds. Women Phenomenologists on Social Ontology. Vol. 1. Women in the History of Philosophy and Sciences. Springer International Publishing, 2018. https://doi.org/10.1007/978-3-319-97861-1.
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| PubMed | Europe PMC
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 27119 | 
Schneijderberg, Christian, and Isabel Steinhardt. “Accreditation of X Qualities Instead of Quality X: A Normative Analysis of Criteria of the German Higher Education Accreditation Regime.” Higher Education Policy, 2018, 5–28. https://doi.org/10.1057/s41307-018-0111-y.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 43211
Knoll, Lisa. “Social Impact Bonds und der Disput um die Wohlfahrt.” KZfSS Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie 70, no. 1 (2018): 117–38. https://doi.org/10.1007/s11577-018-0541-y.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 29115
Klingsieck, Katrin B. “Kurz und knapp – die Kurzskala des Fragebogens „Lernstrategien im Studium“ (LIST).” Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 2018, 249–59. https://doi.org/10.1024/1010-0652/a000230.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 35291
Grunschel, Carola, Justine Patrzek, Katrin B. Klingsieck, and Stefan Fries. “‘I’ll Stop Procrastinating Now!’ Fostering Specific Processes of Self-Regulated Learning to Reduce Academic Procrastination.” Journal of Prevention & Intervention in the Community 46, no. 2 (2018): 143–157.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 29118
Eerde, Wendelien van, and Katrin B. Klingsieck. “Overcoming Procrastination? A Meta-Analysis of Intervention Studies.” Educational Research Review, 2018, 73–85. https://doi.org/10.1016/j.edurev.2018.09.002.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 46935
Scherer, Cornelia, Nadja Sennewald, Christiane Golombek, and Katrin B. Klingsieck. “Welche Studierenden Nutzen Die Angebote von Schreibzentren? Erkenntnisse Aus Einer Studie Zur Selbsteingeschätzen Schreibkompetenz.” Journal Der Schreibberatung 16 (2018): 77–86.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 46934
Kordts-Freudinger, Robert, Katrin B. Klingsieck, and Eva Seifried. “Beforschung Einer Eigenen Vorlesung: Effekte von Wahlfreiheit Auf Leistung Und Konfidenz.” Zeitschrift Für Hochschulentwicklung 13, no. 1 (2018): 85–104.
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2018 | Book | LibreCat-ID: 29073
Scharlau, Ingrid, and Katrin Klingsieck. Schreiben im Psychologiestudium. Leverkusen: Verlag Barbara Budrich, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 35423
Klingsieck, Katrin B., and Verena Liszt. “Effects of Learning Design Patterns in Service Learning Courses.” Active Learning in Higher Education 19 (2018): 47–59.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 49130 |
Philippi, Martina. “Der ‚Verlust der natürlichen Selbstverständlichkeit‘ in Phänomenologie und Psychopathologie.” InterCultural Philosophy 1 (2018): 58–82. https://doi.org/10.11588/ICP.2018.1.48066.
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2018 | Book | LibreCat-ID: 48830
Luft, Sebastian. Subjectivity and Lifeworld in Transcendental Phenomenology. Northwestern University Press, 2018. https://doi.org/10.2307/j.ctv47wch6.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48805
Luft, Sebastian. “Windelbands Konzeption von Kulturphilosophie Und Ihr Bezug Zur Kulturphilosophie.” In Windelband – a Centenary, edited by P König and O Schlaudt, 81–96. Würzburg: K&N, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48905
Luft, Sebastian. “Kulturphilosophie Als „naturalistische“ Transzendentalphilosophie Und Die Frage Nach Dem Ort Der Kultur.” In Kultur - Interdisziplinäre Zugänge, edited by H Busche, 467–87. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2018. https://doi.org/10.1007/978-3-658-21050-2_20.
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 50632
Albus, Vanessa, ed. Phänomenologie, Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik. Vol. 3, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 50684 |
Albus, Vanessa, and Thomas Philipp. “Phänomenologie und Philosophiedidaktik.” Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik 3 (2018): 3–8.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50686
Albus, Vanessa. “Bochumer Werkstatt der philosophischen Bildung.” In Kultur der philosophischen Bildung. Volker Steenblock zum 60. Geburtstag, edited by Hans-Ulrich Lessing, Markus Tiedemann, and Joachim Siebert, 142–46. Hannover, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 50685
Albus, Vanessa, and Käte Meyer-Drawe. “Im Gespräch mit … Käte Meyer-Drawe.” Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik 3 (2018): 64–71.
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