Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
128 Publications
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58520 | 
C. Haker, “Rechtspopulismus und Rechtsextremismus an Hochschulen,” Berliner Debatte Initial, vol. 35, no. 2, pp. 207–223, 2025, doi: 10.25162/bdi-2024-0015.
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58521 |
C. Haker, “Normative Grundlagen des pluralistischen Paradigmas,” Kieler sozialwissenschaftliche Revue. Internationales Tönnies-Forum, vol. 2, no. 2–2024, pp. 133–147, 2025, doi: 10.3224/ksr.v2i2.02.
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59862
A. Kornbach, C. Lammer, and L. M. Magdeburg, Eds., Transdisziplinäre Räume in den Kulturwissenschaften, vol. 3. Freiburg im Breisgau: Herder Verlag, 2025.
LibreCat
| Download (ext.)
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59864
A. Kornbach, C. Lammer, and L. M. Magdeburg, “Transdisziplinäre Räume in den Kulturwissenschaften,” in Transdisziplinäre Räume in den Kulturwissenschaften, vol. 3, A. Kornbach, C. Lammer, and L. Magdeburg, Eds. Freiburg im Breisgau: Herder Verlag, 2025, pp. 7–31.
LibreCat
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60605
J. Diederich and L. M. Magdeburg, “Sexuelle Bildung und (außer-)schulische Bildungspartner,” in Sexuelle Bildung in der Grundschule und der universitären Lehrer*innenausbildung. Perspektiven aus Forschung, Praxis und Lehre, C. Struck and S. Warburg, Eds. Verlag Barbara Budrich, 2025, pp. 57–66.
LibreCat
2025 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 60920
R. Schmidt, “Mit KI (Elicit) den Forschungsstand beschreiben – ein kritischer Erfahrungsbericht,” Sozialwissenschaftliche Methodenberatung, 2025.
LibreCat
| Download (ext.)
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59865
R. Schmidt, “Participatory Research with Teachers - A Critical Analysis of Power Dynamics,” in Transdisziplinäre Räume in den Kulturwissenschaften, 1st ed., vol. 3, A. Kornbach, C. Lammer, and L. Magdeburg, Eds. Freiburg im Breisgau: Verlag Herder GmbH, 2025, pp. 339–363.
LibreCat
| Files available
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60524 |
I. Steinhardt, “Doing Gender Reflexionen im Lehramtsstudium,” in Förderung von Genderkompetenz in der Ausbildung von Lehrkräften, I. Glockentöger, Ed. Bielefeld: wbv, 2025, pp. 203–209.
LibreCat
| Files available
| Download (ext.)
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 61768
L. Knoll, U. Klüh, I. Naji, and F. Rossmann, “Sustainable finance down-to-earth? Insights from the German regional economy,” Finance and Space, vol. 2, no. 1, pp. 338–354, 2025, doi: 10.1080/2833115x.2025.2539712.
LibreCat
| DOI
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62647
I. Diekmann, “Unpacking Hostile Attitudes towards Islam and Muslims: A Differentiated Approach to Understanding Perceptions of Religion and People,” Patterns of Prejudice, vol. 59, no. 1, pp. 75–97, 2025, doi: 10.1080/0031322X.2025.2557101.
LibreCat
| DOI
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62344 |
M. Decuypere et al., “Critical Edtech Studies. Defining the field; envisioning the future. 2025 Position statement after the inaugural edition of the European Conference on Critical Edtech Studies (ECCES).,” presented at the European Conference on Critical Edtech Studies (ECCES), Zürich, 2025, doi: 10.5281/ZENODO.17672486.
LibreCat
| Files available
| DOI
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51790 |
S. Richter, “Herausforderungen in der inklusiven Mädchenarbeit: Begleitforschung der „Inklusiven anonymen Zuflucht“ des Mädchenhaus Bielefeld e.V.,” in Inklusiver Kinderschutz – Anforderungen, Herausforderungen, Perspektiven, D. Kieslinger and J. Owsianowski, Eds. Lambertus, 2024.
LibreCat
| Download (ext.)
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54497 |
C. Haker and L. Otterspeer, “Soziale Grenzen und Grenzbearbeitungen. Ein Zugang zur sozialwissenschaftlichen Bildungsforschung,” in Bildungsforschung: Erziehungswissenschaftliche Perspektiven, J. Drerup, N. Göddertz, R. Mattig, W. Thole, and U. Uhlendorff, Eds. Berlin, Heidelberg: J.B. Metzler, 2024, pp. 87–103.
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55143 |
I. Steinhardt, “Lehrpraktiken, Sozialisation und Selektion im Sozialraum Hochschule,” in Hochschullehre postdigital: Lehren und Lernen neu gestalten, vol. 141, N. Vöing, T. Jenert, I. Neiske, J. Osthushenrich, U. Trier, T. Weber, and K. Altroggen, Eds. Bielefeld: wbv, 2024, pp. 38–53.
LibreCat
| Files available
| Download (ext.)
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55332 |
R. Schmidt and L. N. Peters, “Forschendes Lehren und Lernen unter der Bedingung von Digitalität – Vorstellung zweier Seminarkonzeptionen,” in Digitale Prüfungsszenarien in der Hochschule, vol. 4, S. Bedenlier, S. Gerl, B. Küppers, and M. Bandtel , Eds. wbv, 2024, pp. 35–52.
LibreCat
| Files available
| Download (ext.)
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55662 |
C. Schneijderberg and I. Steinhardt, “Kleine Strukturmacht statt großer Ideologie. Akkreditierung und Diversity,” in »Die Poesie der Reformen«. Zur Karriere des Diversity Management an Hochschulen in Deutschland, J. Griem, D. Kaldewey, and L. Il-Tschung, Eds. Bielefeld, Germany: transcript Verlag, 2024, pp. 89–108.
LibreCat
| Files available
| DOI
| Download (ext.)
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56258
L. M. Magdeburg, “Death Education im Sachunterricht - eine qualitative Untersuchung zu Vorstellungen von Grundschulkindern,” in Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded, A. Flügel, A. Gruhn, I. Landrock, J. Lange, B. Müller-Naendrup, J. Wiesemann, P. Büker, and A. Rank, Eds. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024, pp. 431–437.
LibreCat
| DOI
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 42154
M. Philipper, “Zeit für Spracherwerb ,” Zeitpolitisches Magazin, vol. 21, no. 45, pp. 28–30, 2024.
LibreCat
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57892 |
O. Wieczorek, I. Steinhardt, R. Schmidt, S. Mauermeister, and C. Schneijderberg, “The Bot Delusion. Large language models and anticipated consequences for academics’ publication and citation behavior,” Futures, vol. 166, Art. no. 103537, 2024, doi: 10.1016/j.futures.2024.103537.
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)