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2242 Publications
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 40405
Sharapova, P., & Tikhonova, O. V. (2012). Dynamics of ionisation and entanglement in the “atom + quantum electromagnetic field” system. Quantum Electronics, 42(3), 199–207. https://doi.org/10.1070/qe2012v042n03abeh014805
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40080
Tenberge, C., Lange, K., & Möller, K. (2012). „Praktische Aktivitäten“ im physikbezogenen Sachunterricht der Grundschule und im physikalischen Anfangsunterricht der Sekundarstufe – ein Vergleich. . In F. Hellmich & F. Hoya (Eds.), Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule – Bilanz und Perspektiven. .
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 40165
Shayovitz, D., Herrmann, H., Sohler, W., Ricken, R., Silberhorn, C., & Marom, D. M. (2012). High resolution time-to-space conversion of sub-picosecond pulses at 155µm by non-degenerate SFG in PPLN crystal. Optics Express, 20(24), Article 27388. https://doi.org/10.1364/oe.20.027388
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 40170
Christ, A., Lupo, C., & Silberhorn, C. (2012). Exponentially enhanced quantum communication rate by multiplexing continuous-variable teleportation. New Journal of Physics, 14(8), Article 083007. https://doi.org/10.1088/1367-2630/14/8/083007
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 40167
Laiho, K., Avenhaus, M., & Silberhorn, C. (2012). Characteristics of displaced single photons attained via higher order factorial moments. New Journal of Physics, 14(10), Article 105011. https://doi.org/10.1088/1367-2630/14/10/105011
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 4136
Zirkelbach, F., Stritzker, B., Nordlund, K., Schmidt, W. G., Rauls, E., & Lindner, J. K. N. (2012). First-principles and empirical potential simulation study of intrinsic and carbon-related defects in silicon. Physica Status Solidi (c), 9(10–11), 1968–1973. https://doi.org/10.1002/pssc.201200198
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 3970 | 
Linden, S., Niesler, F. B. P., Förstner, J., Grynko, Y., Meier, T., & Wegener, M. (2012). Collective Effects in Second-Harmonic Generation from Split-Ring-Resonator Arrays. Physical Review Letters, 109(1), Article 015502. https://doi.org/10.1103/physrevlett.109.015502
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 43200
Meier, T., Mollet, C., & Kunoth, A. (2012). Excitonic Eigenstates of Disordered Semiconductor Quantum Wires: Adaptive Wavelet Computation of Eigenvalues for the Electron-Hole Schrödinger Equation. Communications in Computational Physics, 14(1), 21–47. https://doi.org/10.4208/cicp.081011.260712a
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 3972
Song, X., Declair, S., Meier, T., Zrenner, A., & Förstner, J. (2012). Photonic crystal waveguides intersection for resonant quantum dot optical spectroscopy detection. Optics Express, 20(13), 14130–14136. https://doi.org/10.1364/oe.20.014130
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 3967
Grynko, Y., Meier, T., Linden, S., Niesler, F. B. P., Wegener, M., & Förstner, J. (2012). Near-field coupling and second-harmonic generation in split-ring resonator arrays. 1475(1), 128–130. https://doi.org/10.1063/1.4750118
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 3980
Reichelt, M., Hildebrandt, A., Walther, A., Förstner, J., & Meier, T. (2012). Engineering high harmonic generation in semiconductors via pulse shaping. Ultrafast Phenomena and Nanophotonics XVI, 8260, Article 82601L. https://doi.org/10.1117/12.906338
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 22953
Reichelt, M., Walther, A., & Meier, T. (2012). Tailoring the high-harmonic emission in two-level systems and semiconductors by pulse shaping. Journal of the Optical Society of America B, 29(2), Article A36. https://doi.org/10.1364/josab.29.000a36
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 45287
Riese, J., & Reinhold, P. (2012). Die professionelle Kompetenz angehender Physiklehrkräfte in verschiedenen Ausbildungsformen. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 15(1), 111–143. https://doi.org/10.1007/s11618-012-0259-y
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45286
Riese, J., & Reinhold, P. (2012). Kompetenzen von Lehramtsstudierenden in Physik. In H. Bayrhuber, U. Harms, B. Muszynski, B. Ralle, M. Rothnagel, L.-H. Schön, H. J. Vollmer, & H.-G. Weigand (Eds.), Formate Fachdidaktischer Forschung. Empirische Projekte – historische Analysen – theoretische Grundlegungen (pp. 297–314). Waxmann.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 35486
Gramzow, Y., Riese, J., & Reinhold, P. (2012). Fachdidaktisches Wissen von Lehramtsstudierenden und Lehrenden an der Hochschule im Fach Physik. In S. Bernholt (Ed.), Konzepte fachdidaktischer Strukturierung für den Unterricht (pp. 619–621). LIT Verlag.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45532
Woitkowski, D., Riese, J., & Reinhold, P. (2012). Kompetenzmodellierung und –messung des Fachwissens im Physikstudium. In S. Bernholt (Ed.), Konzepte fachdidaktischer Strukturierung für den Unterricht. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Oldenburg 2011 (pp. 283–285).
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45531
Vogelsang, C., Riese, J., & Reinhold, P. (2012). Gemessene Kompetenz und Unterrichtsqualität. In S. Bernholt (Ed.), Konzepte fachdidaktischer Strukturierung für den Unterricht. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Oldenburg 2011 (pp. 286–288).
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45527
Kulgemeyer, C., Borowski, A., Fischer, H., Gramzow, Y., Reinhold, P., Riese, J., Schecker, H., & Tomczyszy, E. (2012). ProfiLe-P – Professionswissen in der Lehramtsausbildung Physik. Vorstellung eines Forschungsprojekts. In V. Nordmeier & H. Grötzebauch (Eds.), PhyDid B, Didaktik der Physik, Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung 2012 in Mainz.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45526
Riese, J., Vogelsang, C., & Reinhold, P. (2012). Pre-service physics teachers‘ pedagogical content knowledge in different teacher education programs. In C. Bruguiere, A. Tiberghien, & P. Clément (Eds.), E-Book Proceedings of the ESERA 2011 Conference: Science learning and Citizenship. Part 13: Pre-service science teacher education (pp. 159–166).
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45528
Riese, J., Reinhold, P., Vogelsang, C., & Woitkowski, D. (2012). Empirische Erkenntnisse zur Ausbildung zu-künftiger Physiklehrkräfte. In S. Bernholt (Ed.), Konzepte fachdidaktischer Strukturierung für den Unterricht. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Oldenburg 2011 (pp. 278–279).
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