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459 Publications
2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53711
Vom Reflex zur Reflexion – Prüfen und Bewerten von Prozessen reflexiven Lernens
O. Reis, in: B. Berendt, H.P. Voss, J. Wildt (Eds.), Neues Handbuch Hochschullehre, Berlin, Stuttgart, 2009.
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O. Reis, in: B. Berendt, H.P. Voss, J. Wildt (Eds.), Neues Handbuch Hochschullehre, Berlin, Stuttgart, 2009.
2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53712
Durch Reflexion zur Kompetenz – Eine Studie zum Verhältnis von Kompetenzentwicklung und dem reflexiven Lernen an der Hochschule
O. Reis, in: R. Schneider, B. Szczyrba, U. Welbers, J. Wildt (Eds.), Wandel der Lehr- und Lernkulturen an Hochschulen, Bielefeld, 2009, pp. 100–120.
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O. Reis, in: R. Schneider, B. Szczyrba, U. Welbers, J. Wildt (Eds.), Wandel der Lehr- und Lernkulturen an Hochschulen, Bielefeld, 2009, pp. 100–120.
2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 53012
Mit Glaubensaussagen Lernprozesse gestalten
O. Reis, KatBl 134 (2009) 112–121.
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O. Reis, KatBl 134 (2009) 112–121.
2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 53013
Wie kommt die Rede von der Auferstehung in den Lernprozess? Das Verstehen von Auferstehung und seine Bedeutung für schulische Lernprozesse
O. Reis, Religionspädagogische Beiträge 63/2009 (2009) 39–56.
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O. Reis, Religionspädagogische Beiträge 63/2009 (2009) 39–56.
2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54347
Zwischen Emigrationshilfe und Amerikanisierungserwartung - Die Arbeit der German Jewish Children’s Aid
C. Hartig, in: A. Feustel, S. Hilzinger, G. Knapp, I. Hansen Schaberg (Eds.), Die Vertreibung des Sozialen, München, 2009, pp. 130–151.
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C. Hartig, in: A. Feustel, S. Hilzinger, G. Knapp, I. Hansen Schaberg (Eds.), Die Vertreibung des Sozialen, München, 2009, pp. 130–151.
2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56054
Der Konflikt zwischen Ennemoser und Giovanelli um die Deutung der Maria von Mörl
N. Priesching, in: E. Hastaba, S. de Rachewiltz (Eds.), Für Freiheit, Wahrheit und Recht! Josef Ennemoser und Jakob Philipp Fallmerayer. Tirol von 1809 bis 1848/49, Innsbruck, 2009, pp. 141–150.
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N. Priesching, in: E. Hastaba, S. de Rachewiltz (Eds.), Für Freiheit, Wahrheit und Recht! Josef Ennemoser und Jakob Philipp Fallmerayer. Tirol von 1809 bis 1848/49, Innsbruck, 2009, pp. 141–150.
2008 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53675
Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?
M. Scheidler, O. Reis, eds., Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?, Münster, 2008.
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M. Scheidler, O. Reis, eds., Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?, Münster, 2008.
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53678
Der „Shift from Teaching to Learning“ als Anliegen der Theologiedidaktik
O. Reis, M. Scheidler, in: O. Reis, M. Scheidler (Eds.), Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?, 2008, pp. 5–18.
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O. Reis, M. Scheidler, in: O. Reis, M. Scheidler (Eds.), Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?, 2008, pp. 5–18.
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53679
Kompetenzorientierung als hochschuldidaktische Chance für die Theologie
O. Reis, in: O. Reis, M. Scheidler (Eds.), Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?, 2008, pp. 19–38.
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O. Reis, in: O. Reis, M. Scheidler (Eds.), Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?, 2008, pp. 19–38.
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53680
Zur Förderung von effizienten Lernstrategien im Theologiestudium
O. Reis, in: O. Reis, M. Scheidler (Eds.), Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?, 2008, pp. 39–64.
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O. Reis, in: O. Reis, M. Scheidler (Eds.), Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?, 2008, pp. 39–64.
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53707
Kompetenzorientiert Prüfen – Baustein eines gelungenen Paradigmenwechsels
O. Reis, S. Ruschin, in: S. Dany, B. Szczyrba, J. Wildt (Eds.), Prüfungen auf der Agenda! Hochschuldidaktische Perspektiven auf Reformen im Prüfungswesen, Bielefeld, 2008, pp. 45–57.
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O. Reis, S. Ruschin, in: S. Dany, B. Szczyrba, J. Wildt (Eds.), Prüfungen auf der Agenda! Hochschuldidaktische Perspektiven auf Reformen im Prüfungswesen, Bielefeld, 2008, pp. 45–57.
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 53708
Zur Vereinbarung von Prüfungssystem und Kompetenzorientierung. Teil 1: Prüfungsformat und Prüfungsformen
O. Reis, S. Ruschin, Personal- und Organisationsentwicklung (P-OE) 2 (2008) 17–21.
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O. Reis, S. Ruschin, Personal- und Organisationsentwicklung (P-OE) 2 (2008) 17–21.
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 53709
Zur Vereinbarung von Prüfungssystem und Kompetenzorientierung. Teil 2: Rollenanforderungen
O. Reis, S. Ruschin, Personal- und Organisationsentwicklung (P-OE) 2 (2008) 45–49.
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O. Reis, S. Ruschin, Personal- und Organisationsentwicklung (P-OE) 2 (2008) 45–49.
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 53710
Wer lehrt, der lernt… Studentische Lernprozesse in einem Multiplikatoren-Projekt
O. Reis, B. Szczyrba, Journal Hochschuldidaktik 19 (2008) 11–14.
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O. Reis, B. Szczyrba, Journal Hochschuldidaktik 19 (2008) 11–14.
2008 | Book Review | LibreCat-ID: 53752 | 
Garz, Detlef: Sozialpsychologische Entwicklungstheorien. 3. erw. Auflage, Wiesbaden 2006
O. Reis, socialnet Rezensionen (2008).
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O. Reis, socialnet Rezensionen (2008).
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 53011
Gott der Schöpfer im Religionsunterricht? Wenn der Gebrauch der Rede zum Gegenstand wird
O. Reis, Kontakt. Informationen zum Religionsunterricht im Bistum Augsburg 2/2008 (2008) 15–21.
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O. Reis, Kontakt. Informationen zum Religionsunterricht im Bistum Augsburg 2/2008 (2008) 15–21.
2008 | Book Review | LibreCat-ID: 54344 |
Gerald Holton, Gerald Sonnert: What Happened to the Children Who Fled Nazi Persecution, Basingstoke 2006
C. Hartig, H-Soz-Kult (2008).
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C. Hartig, H-Soz-Kult (2008).
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 55699
Die Verurteilung der Sklaverei unter Gregor XVI. im Jahr 1839. Ein Traditionsbruch?
N. Priesching, Saeculum 59 (2008) 143–162.
LibreCat
| DOI
N. Priesching, Saeculum 59 (2008) 143–162.
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 56056
Die Verurteilung der Sklaverei unter Gregor XVI. im Jahr 1839. Ein Traditionsbruch?
N. Priesching, Saeculum 59 (2008) 143–162.
LibreCat
N. Priesching, Saeculum 59 (2008) 143–162.
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 59393
Anwalt des Humanums. Geistiger Widerstand als Profil religiöser Erwachsenenbildung
J. Woppowa, Religionspädagogische Beiträge 61 (2008) 101–110.
LibreCat
J. Woppowa, Religionspädagogische Beiträge 61 (2008) 101–110.