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459 Publications
2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53711
Reis, O. (2009). Vom Reflex zur Reflexion – Prüfen und Bewerten von Prozessen reflexiven Lernens. In B. Berendt, H. P. Voss, & J. Wildt (Eds.), Neues Handbuch Hochschullehre: Vol. 3.2.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53712
Reis, O. (2009). Durch Reflexion zur Kompetenz – Eine Studie zum Verhältnis von Kompetenzentwicklung und dem reflexiven Lernen an der Hochschule. In R. Schneider, B. Szczyrba, U. Welbers, & J. Wildt (Eds.), Wandel der Lehr- und Lernkulturen an Hochschulen (pp. 100–120).
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 53012
Reis, O. (2009). Mit Glaubensaussagen Lernprozesse gestalten. KatBl, 134, 112–121.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 53013
Reis, O. (2009). Wie kommt die Rede von der Auferstehung in den Lernprozess? Das Verstehen von Auferstehung und seine Bedeutung für schulische Lernprozesse. Religionspädagogische Beiträge 63/2009, 39–56.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54347
Hartig, C. (2009). Zwischen Emigrationshilfe und Amerikanisierungserwartung - Die Arbeit der German Jewish Children’s Aid. In A. Feustel, S. Hilzinger, G. Knapp, & I. Hansen Schaberg (Eds.), Die Vertreibung des Sozialen (pp. 130–151).
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56054
Priesching, N. (2009). Der Konflikt zwischen Ennemoser und Giovanelli um die Deutung der Maria von Mörl. In E. Hastaba & S. de Rachewiltz (Eds.), Für Freiheit, Wahrheit und Recht! Josef Ennemoser und Jakob Philipp Fallmerayer. Tirol von 1809 bis 1848/49 (pp. 141–150).
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2008 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53675
Scheidler, M., & Reis, O. (Eds.). (2008). Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie? (Vol. 1).
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53678
Reis, O., & Scheidler, M. (2008). Der „Shift from Teaching to Learning“ als Anliegen der Theologiedidaktik. In O. Reis & M. Scheidler (Eds.), Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie? (pp. 5–18).
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53679
Reis, O. (2008). Kompetenzorientierung als hochschuldidaktische Chance für die Theologie. In O. Reis & M. Scheidler (Eds.), Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie? (pp. 19–38).
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53680
Reis, O. (2008). Zur Förderung von effizienten Lernstrategien im Theologiestudium. In O. Reis & M. Scheidler (Eds.), Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie? (pp. 39–64).
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53707
Reis, O., & Ruschin, S. (2008). Kompetenzorientiert Prüfen – Baustein eines gelungenen Paradigmenwechsels. In S. Dany, B. Szczyrba, & J. Wildt (Eds.), Prüfungen auf der Agenda! Hochschuldidaktische Perspektiven auf Reformen im Prüfungswesen (pp. 45–57).
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 53708
Reis, O., & Ruschin, S. (2008). Zur Vereinbarung von Prüfungssystem und Kompetenzorientierung. Teil 1: Prüfungsformat und Prüfungsformen. Personal- und Organisationsentwicklung (P-OE), 2(1), 17–21.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 53709
Reis, O., & Ruschin, S. (2008). Zur Vereinbarung von Prüfungssystem und Kompetenzorientierung. Teil 2: Rollenanforderungen. Personal- und Organisationsentwicklung (P-OE), 2(2), 45–49.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 53710
Reis, O., & Szczyrba, B. (2008). Wer lehrt, der lernt… Studentische Lernprozesse in einem Multiplikatoren-Projekt. Journal Hochschuldidaktik, 19(2), 11–14.
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2008 | Book Review | LibreCat-ID: 53752 | 
Reis, O. (2008). Garz, Detlef: Sozialpsychologische Entwicklungstheorien. 3. erw. Auflage, Wiesbaden 2006. In socialnet Rezensionen.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 53011
Reis, O. (2008). Gott der Schöpfer im Religionsunterricht? Wenn der Gebrauch der Rede zum Gegenstand wird. Kontakt. Informationen zum Religionsunterricht im Bistum Augsburg 2/2008, 15–21.
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2008 | Book Review | LibreCat-ID: 54344 |
Hartig, C. (2008). Gerald Holton, Gerald Sonnert: What Happened to the Children Who Fled Nazi Persecution, Basingstoke 2006. In H-Soz-Kult.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 55699
Priesching, N. (2008). Die Verurteilung der Sklaverei unter Gregor XVI. im Jahr 1839. Ein Traditionsbruch? Saeculum, 59(1), 143–162. https://doi.org/10.7788/saeculum.2008.59.1.143
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| DOI
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 56056
Priesching, N. (2008). Die Verurteilung der Sklaverei unter Gregor XVI. im Jahr 1839. Ein Traditionsbruch? Saeculum, 59(1), 143–162.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 59393
Woppowa, J. (2008). Anwalt des Humanums. Geistiger Widerstand als Profil religiöser Erwachsenenbildung. Religionspädagogische Beiträge , 61, 101–110.
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