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431 Publications
2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53705
Reis, O. (2005). Coaching im Lehramtsstudium?! In U. Welbers & O. Gaus (Eds.), The shift form Teaching to Learning (pp. 256–261).
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2005 | Book Review | LibreCat-ID: 53742
Reis, O. (2005). Spiegel, Egon: „Lehramt Theologie – das Studium kannste vergessen!“ Berufseffizient elementarisieren – ein hochschuldidaktischer Orientierungsrahmen. Lachner, Raimund/Spiegel, Egon: Qualitätsmanagement in der Theologie. Chancen und Grenzen einer Elementarisierung im Lehramtsstudium. Kevelaer 2003. In Theologische Revue (Vol. 101, pp. 327–330).
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54346
Hartig, C., Brandt, M., Alheit, P., Schömer, F., & Wille, N. (2005). „Meine ganze Existenz soll sich in Schriftzügen auflösen”. Zur Kritik einer postmodernen Selbstkonstruktion. In H. Rüdiger Müller (Ed.), Die Kunst der Benennung. Autobiographische Bildungsforschung am Beispiel von Hans-Joseph Ortheils Essay ‘Das Element des Elephanten’ (pp. 47–65).
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2005 | Book | LibreCat-ID: 58291
Woppowa, J. (2005). Widerstand und Toleranz. Grundlinien jüdischer Erwachsenenbildung bei Ernst Akiba Simon (1899–1988).
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56065
Priesching, N. (2005). Die Mystikerin aus dem Münsterland. Anna Katharina Emmerick zwischen Eigen- und Fremdwahrnehmung. In V. Huesmann & G. Osthues (Eds.), Anna Katharina Emmerick (1774–1824). Fremde Lebensspuren. Eine historische und theologische Spurensuche (pp. 11–27).
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56066
Priesching, N. (2005). Grundzüge ultramontaner Frömmigkeit am Beispiel der „stigmatisierten Jungfrau“ Maria von Mörl. In G. Fleckenstein & J. Schmiedl (Eds.), Der Ultramontanismus. Tendenzen der Forschung (pp. 77–92).
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 59401
Woppowa, J. (2005). Zwischen Integration und Widerstand. Produktive Spannungen im Bildungsdenken Ernst Simons vor dem Hintergrund der jüdischen Erwachsenenbildung nach 1933. Im Gespräch. Hefte der Martin Buber-Gesellschaft, 10, 21–30.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59402
Woppowa, J. (2005). Hoffnung lernen. Denkanstöße zu einer erinnernden Katechese. In J. Theis (Ed.), Die Welt geht rascher als die Kirche (pp. 195–204).
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 53010
Reis, O. (2004). Die wechselseitige Erschließung der Korrelationsdidaktik – auf systemtheoretischem Hintergrund. Keryks. Internationale Religionspädagogisch-Katechetische Rundschau III/2004/2, 287–288.
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2004 | Dissertation | LibreCat-ID: 55701
Priesching, N. (2004). Maria von Mörl (1812–1868). Leben und Bedeutung einer „stigmatisierten Jungfrau“ aus Tirol im Kontext ultramontaner Frömmigkeit.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53696
Reis, O., & Weinreich, F. (2003). Der Mensch im Netz: Gnostische Elemente im Internet. In P. Nitschke (Ed.), Kulturvermittlung und Interregionalität (pp. 243–278).
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2003 | Dissertation | LibreCat-ID: 53704
Reis, O. (2003). Nachhaltigkeit – Ethik – Theologie. Eine theologische Beobachtung der Nachhaltigkeitsdebatte.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52960
Büttner, G., & Reis, O. (2003). Methoden selbstorganisiertem Lernens im Religionsunterricht. In A.-K. Szagun (Ed.), Universitas semper reformanda. Neue Lernwege in Theologie und Religionspädagogik (pp. 130–151).
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2003 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 55705
Priesching, N., & Zimmermann, W. (Eds.). (2003). Württembergisches Klosterbuch. Klöster, Stifte und Ordensgemeinschaften von den Anfängen bis in die Gegenwart.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56068
Priesching, N. (2003). Aichhalden. Werden und Gestalt der modernen Gemeinde. In Landesarchivdirektion Baden-Württemberg (Ed.), Der Landkreis Rottweil. Bd. 1. A: Der Landkreis Rottweil, Strukturen und Entwicklungen. B: Die Gemeinden, historische Grundlagen und Gegenwart: Aichhalden bis Hardt (pp. 275–283). Thorbecke.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56067
Priesching, N. (2003). Lauterbach. Werden und Gestalt der modernen Gemeinde. In Landesarchivdirektion Baden-Württemberg (Ed.), Der Landkreis Rottweil. Bd. 2. B: Die Gemeinden, historische Grundlagen und Gegenwart (Fortsetzung): Lauterbach bis Zimmern ob Rottweil (pp. 9–17). Thorbecke.
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2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 56069
Priesching, N. (2003). Frömmigkeitskultur und Ultramontanismus in Tirol um 1850. Geschichte und Region / Storia e Regione, 12(2), 15–36.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59405
Woppowa, J. (2003). Zwischen Chaluz und Talmid Chacham. Zur Bedeutung des Zionismus in Fragen jüdischer Erziehung. In A. Pontzen & A. Stähler (Eds.), Das gelobte Land. Erez Israel von der Antike bis zur Gegenwart. Quellen und Darstellungen (pp. 222–242).
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59406
Woppowa, J. (2003). Der überwindende Jude. Geistiger Widerstand als Grundprinzip jüdischer Erwachsenenbildung. In M Konkel, A. Pontzen, & H. Theißen (Eds.), Die Konstruktion des Jüdischen in Vergangenheit und Gegenwart (pp. 207–221).
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2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 59407
Woppowa, J. (2003). Religiöse Bildung bei Franz Rosenzweig, Martin Buber und Ernst Simon. Münchener Theologische Zeitschrift(MThZ), 54, 55–67.
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