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774 Publications
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 64609
Kehne M, Anne-Christin R. Qualitätsentwicklung im Ganztag. Verbindliche und professionelle Kooperationsstrukturen etablieren. Grundschule Sport. 2026;49(1):20-21.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 64859 | 
Böer NT, Steinborn MB, Weigelt M, Güldenpenning I. Mobilizing effort in complex motor tasks: Try-harder instructions in deceptive actions. Psychology of Sport and Exercise. 2026;84. doi:10.1016/j.psychsport.2026.103083
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2026 | Book | LibreCat-ID: 61869 |
Rohde N. Marked. School Grades and the Quantified Life. London School of Economics (LSE) Press doi:https://doi.org/10.31389/lsepress.mar
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65443
Grimminger-Seidensticker E, Korte J. Adolescents’ engagement with #fitspiration content—a systematic review of qualitative and quantitative studies and pedagogical implications for physical education Der Umgang von Jugendlichen mit Inhalten zu #fitspiration - Ein systematisches Review qualitativer und quantitativer Studien sowie pädagogische Implikationen für den Sportunterricht. German Journal of Exercise and Sport Research. Published online 2026. doi:10.1007/s12662-026-01107-7
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65549
Grimminger-Seidensticker E, Ehrlenspiel F, Hepperle L. Negative Emotionen im Sportunterricht. In: Halberschmidt B, Leineweber H, eds. Schulsport. Transdisziplinäre Erkenntnisse und Implikationen für die Praxis. Hogrefe; 2026:212-227.
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2026 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 65257
Böer NT, Steinborn MB, Weigelt M, Güldenpenning I. When Trying Harder Helps: Effort Instructions Affect Performance in Complex Motor Tasks. In: Kaup B, Roth L, Rück F, eds. Abstracts of the 68th Conference of Experimental Psychologists. ; 2026.
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2026 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 65691
Meier H, Kukuk M, Sennefelder L, eds. Planen. Bauen. Beteiligen. Bewegen. 16. Jahrestagung der dvs-Kommission „Sport und Raum“ vom 19.–20.09.2024 in Bad Driburg & Paderborn. Vol Band 305. Feldhaus; 2026.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65692
Kukuk M, Meier H. Kinderspielplätze aus der Perspektive von Erwachsenen - Nutzungsverhalten, Attraktivitätskritieren und Implikationen für Beteiligungsverfahren. In: Meier H, Kukuk M, Sennefelder L, eds. Planen. Beteiligen. Bauen. Bewegen. 16. Jahrestagung der dvs-Kommission „Sport und Raum“ vom 19.–20.09.2024 in Bad Driburg & Paderborn. Vol Band 305. Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft. Feldhaus; 2026:51-61.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65701
Meier H, Kukuk M, Sennefelder L. Planen. Bauen. Beteiligen. Bewegen: Einführende Bemerkungen. In: Meier H, Kukuk M, Sennefelder L, eds. Planen. Beteiligen. Bauen. Bewegen. 16. Jahrestagung der dvs-Kommission „Sport und Raum“ vom 19.–20.09.2024 in Bad Driburg & Paderborn. Vol Band 305. Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft. Feldhaus; 2026:9-14.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65702
Meier H, Peper R, Kukuk M, Riedl L. Netzwerkanalysen als Bestandteil der Partizipativen Sportentwicklungsplanung. In: Meier H, Kukuk M, Sennefelder L, eds. Planen. Beteiligen. Bauen. Bewegen. 16. Jahrestagung der dvs-Kommission „Sport und Raum“ vom 19.–20.09.2024 in Bad Driburg & Paderborn. Vol Band 305. Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft. Feldhaus; 2026:107-121.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65927
Meier H, Riedl L, Kukuk M. Sportentwicklungsplanung. In: Wagner I, ed. Grundwissen Sportsoziologie. Mit eLearning-Kurs. UVK Verlag; 2026:279-293. doi:DOI: 10.36198/9783838566061
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65934
Piskin DY, Müller HM, Skjæret-Maroni N, Vereijken B, Baumeister J. Rewiring the aging brain: exergaming modulates brain complexity in older adults. Frontiers in Aging Neuroscience. 2026;17. doi:10.3389/fnagi.2025.1748274
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65935
Piskin DY, Cobani G, Büchel D, Lehmann T, Baumeister J. Brain complexity in motion: Multiscale entropy analysis on mobile EEG data to assess motor performance. Brain Research Bulletin. 2026;236. doi:10.1016/j.brainresbull.2026.111769
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59456
Neuber N, Kaufmann N, Kehne M, et al. Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag - empirische Befunde zur Perspektive von Kindern. In: Dreiskämper D, Burrmann U, Kehne M, et al., eds. Potenziale von Bewegung, Spiel und Sport für ein gesundes Aufwachsen in Deutschland. Ergebnisse aus dem Projekt ,Move for Health’. Springer VS; 2025.
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59455
Dreiskämper D, Burrmann U, Kehne M, et al., eds. Potenziale von Bewegung, Spiel und Sport für ein gesundes Aufwachsen in Deutschland. Springer Fachmedien Wiesbaden; 2025. doi:10.1007/978-3-658-47017-3
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60116
Schröder S, Kehne M, Neuber N, Süßenbach J. Qualitätsentwicklung von Bewegungs‑, Spiel- und Sportangeboten im Ganztag – Ansatzpunkte für einen Orientierungsrahmen Quality development of exercise, play and sport programmes in all-day schools—starting points for an orientation framework. Forum Kinder- und Jugendsport. 2025;6(1):42-48. doi:10.1007/s43594-025-00151-9
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60115
Dreiskämper D, Henning L, Göttlich E, et al. Bilanz und Ausblick. In: Dreiskämper D, Burrmann U, Kehne M, et al., eds. Potenziale von Bewegung, Spiel und Sport für ein gesundes Aufwachsen in Deutschland. Ergebnisse aus dem Projekt ,Move for Health’. ; 2025:239-245.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 61392
Noetzel I, Fögen Y, Satzinger N, Kehne M. Qualifikationen für Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag an Grundschulen. Einblicke in Schulen in Nordrhein-Westfalen und Niedersachsen. sportunterricht. 2025;74(9):405-410. doi:10.30426/SU-2025-09-3
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 63659
Mund FK, Feddermann-Demont N, Welsch GH, et al. High-magnitude headers are not associated with structural and functional brain changes in active high-level football (soccer) players. BMJ Open Sport & Exercise Medicine. 2025;11(4). doi:10.1136/bmjsem-2025-002636
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61394
Satzinger N, Fögen Y, Noetzel I, Kehne M. “FiBSS - Fortschritt in und durch Bewegung, Spiel und Sport im Grundschulganztag” - eine Qualifizierung für das pädagogische Personal im Ganztag. In: Matzner M, Wojciechowski T, eds. Handbuch Bewegung und Sport in der Sozialen Arbeit. Beltz Juventa; 2025:507-512.
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