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774 Publications
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 64609
Kehne, M., & Anne-Christin, R. (2026). Qualitätsentwicklung im Ganztag. Verbindliche und professionelle Kooperationsstrukturen etablieren. Grundschule Sport, 49(1), 20–21.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 64859 | 
Böer, N. T., Steinborn, M. B., Weigelt, M., & Güldenpenning, I. (2026). Mobilizing effort in complex motor tasks: Try-harder instructions in deceptive actions. Psychology of Sport and Exercise, 84, Article 103083. https://doi.org/10.1016/j.psychsport.2026.103083
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2026 | Book | LibreCat-ID: 61869 |
Rohde, N. (n.d.). Marked. School Grades and the Quantified Life. London School of Economics (LSE) Press. https://doi.org/10.31389/lsepress.mar
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65443
Grimminger-Seidensticker, E., & Korte, J. (2026). Adolescents’ engagement with #fitspiration content—a systematic review of qualitative and quantitative studies and pedagogical implications for physical education Der Umgang von Jugendlichen mit Inhalten zu #fitspiration - Ein systematisches Review qualitativer und quantitativer Studien sowie pädagogische Implikationen für den Sportunterricht. German Journal of Exercise and Sport Research. https://doi.org/10.1007/s12662-026-01107-7
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65549
Grimminger-Seidensticker, E., Ehrlenspiel, F., & Hepperle, L. (2026). Negative Emotionen im Sportunterricht. In B. Halberschmidt & H. Leineweber (Eds.), Schulsport. Transdisziplinäre Erkenntnisse und Implikationen für die Praxis (pp. 212–227). Hogrefe.
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2026 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 65257
Böer, N. T., Steinborn, M. B., Weigelt, M., & Güldenpenning, I. (2026). When Trying Harder Helps: Effort Instructions Affect Performance in Complex Motor Tasks. In B. Kaup, L. Roth, & F. Rück (Eds.), Abstracts of the 68th Conference of Experimental Psychologists.
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2026 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 65691
Meier, H., Kukuk, M., & Sennefelder, L. (Eds.). (2026). Planen. Bauen. Beteiligen. Bewegen. 16. Jahrestagung der dvs-Kommission „Sport und Raum“ vom 19.–20.09.2024 in Bad Driburg & Paderborn: Vol. Band 305. Feldhaus.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65692
Kukuk, M., & Meier, H. (2026). Kinderspielplätze aus der Perspektive von Erwachsenen - Nutzungsverhalten, Attraktivitätskritieren und Implikationen für Beteiligungsverfahren. In H. Meier, M. Kukuk, & L. Sennefelder (Eds.), Planen. Beteiligen. Bauen. Bewegen. 16. Jahrestagung der dvs-Kommission „Sport und Raum“ vom 19.–20.09.2024 in Bad Driburg & Paderborn: Vol. Band 305 (pp. 51–61). Feldhaus.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65701
Meier, H., Kukuk, M., & Sennefelder, L. (2026). Planen. Bauen. Beteiligen. Bewegen: Einführende Bemerkungen. In H. Meier, M. Kukuk, & L. Sennefelder (Eds.), Planen. Beteiligen. Bauen. Bewegen. 16. Jahrestagung der dvs-Kommission „Sport und Raum“ vom 19.–20.09.2024 in Bad Driburg & Paderborn: Vol. Band 305 (pp. 9–14). Feldhaus.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65702
Meier, H., Peper, R., Kukuk, M., & Riedl, L. (2026). Netzwerkanalysen als Bestandteil der Partizipativen Sportentwicklungsplanung. In H. Meier, M. Kukuk, & L. Sennefelder (Eds.), Planen. Beteiligen. Bauen. Bewegen. 16. Jahrestagung der dvs-Kommission „Sport und Raum“ vom 19.–20.09.2024 in Bad Driburg & Paderborn: Vol. Band 305 (pp. 107–121). Feldhaus.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65927
Meier, H., Riedl, L., & Kukuk, M. (2026). Sportentwicklungsplanung. In I. Wagner (Ed.), Grundwissen Sportsoziologie. Mit eLearning-Kurs (pp. 279–293). UVK Verlag. https://doi.org/DOI: 10.36198/9783838566061
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65934
Piskin, D. Y., Müller, H. M., Skjæret-Maroni, N., Vereijken, B., & Baumeister, J. (2026). Rewiring the aging brain: exergaming modulates brain complexity in older adults. Frontiers in Aging Neuroscience, 17, Article 1748274. https://doi.org/10.3389/fnagi.2025.1748274
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65935
Piskin, D. Y., Cobani, G., Büchel, D., Lehmann, T., & Baumeister, J. (2026). Brain complexity in motion: Multiscale entropy analysis on mobile EEG data to assess motor performance. Brain Research Bulletin, 236, Article 111769. https://doi.org/10.1016/j.brainresbull.2026.111769
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59456
Neuber, N., Kaufmann, N., Kehne, M., Noetzel, I., von Plettenberg, E., Satzinger, N., Schröder, S., & Süßenbach, J. (2025). Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag - empirische Befunde zur Perspektive von Kindern. In D. Dreiskämper, U. Burrmann, M. Kehne, N. Neuber, B. Rulofs, J. Süßenbach, G. Voigts, & L. Henning (Eds.), Potenziale von Bewegung, Spiel und Sport für ein gesundes Aufwachsen in Deutschland. Ergebnisse aus dem Projekt ,Move for Health’. Springer VS.
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59455
Dreiskämper, D., Burrmann, U., Kehne, M., Neuber, N., Rulofs, B., Süßenbach, J., Voigts, G., & Henning, L. (Eds.). (2025). Potenziale von Bewegung, Spiel und Sport für ein gesundes Aufwachsen in Deutschland. Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-47017-3
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60116
Schröder, S., Kehne, M., Neuber, N., & Süßenbach, J. (2025). Qualitätsentwicklung von Bewegungs‑, Spiel- und Sportangeboten im Ganztag – Ansatzpunkte für einen Orientierungsrahmen Quality development of exercise, play and sport programmes in all-day schools—starting points for an orientation framework. Forum Kinder- und Jugendsport, 6(1), 42–48. https://doi.org/10.1007/s43594-025-00151-9
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60115
Dreiskämper, D., Henning, L., Göttlich, E., Neuber, N., Süßenbach, J., Kehne, M., Rulofs, B., Bartsch, F., Noetzel, I., & Burrmann, U. (2025). Bilanz und Ausblick. In D. Dreiskämper, U. Burrmann, M. Kehne, N. Neuber, B. Rulofs, J. Süßenbach, G. Voigts, & L. Henning (Eds.), Potenziale von Bewegung, Spiel und Sport für ein gesundes Aufwachsen in Deutschland. Ergebnisse aus dem Projekt ,Move for Health’ (pp. 239–245).
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 61392
Noetzel, I., Fögen, Y., Satzinger, N., & Kehne, M. (2025). Qualifikationen für Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag an Grundschulen. Einblicke in Schulen in Nordrhein-Westfalen und Niedersachsen. sportunterricht, 74(9), 405–410. https://doi.org/10.30426/SU-2025-09-3
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| DOI
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 63659
Mund, F. K., Feddermann-Demont, N., Welsch, G. H., Schuenemann, C., Fiehler, J., Thaler, C., Meyer, L., Reeschke, R., & Reinsberger, C. (2025). High-magnitude headers are not associated with structural and functional brain changes in active high-level football (soccer) players. BMJ Open Sport & Exercise Medicine, 11(4), Article e002636. https://doi.org/10.1136/bmjsem-2025-002636
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61394
Satzinger, N., Fögen, Y., Noetzel, I., & Kehne, M. (2025). “FiBSS - Fortschritt in und durch Bewegung, Spiel und Sport im Grundschulganztag” - eine Qualifizierung für das pädagogische Personal im Ganztag. In M. Matzner & T. Wojciechowski (Eds.), Handbuch Bewegung und Sport in der Sozialen Arbeit (pp. 507–512). Beltz Juventa.
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