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9737 Publications
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 46264
S. Sadeghi-Kohan, S. Hellebrand, and H.-J. Wunderlich, “Workload-Aware Periodic Interconnect BIST,” IEEE Design &Test, pp. 1–1, 2023, doi: 10.1109/mdat.2023.3298849.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45830
H. Jafarzadeh et al., “Robust Pattern Generation for Small Delay Faults under Process Variations,” presented at the IEEE International Test Conference (ITC’23), Anaheim, USA, 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 52806
H. Gilbert, M. Schürmann, M. Liebendörfer, D. Lawson, and M. Hodds, “Post-pandemic online mathematics and statistics support: Practitioners’ opinions in Germany and Great Britain & Ireland,” International Journal of Mathematical Education in Science and Technology, pp. 1–26, 2023, doi: 10.1080/0020739x.2023.2184282.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52811
R. Biehler, D. Guntermann, M. Liebendörfer, S. Krämer, and S. Schlüter, “Fachdidaktisches Design von Begründungsvideos im Projekt studiVEMINTvideos,” in Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, vol. 1, I.-P. Goethe-Universität Frankfur, Ed. Münster: WTM, 2023, pp. 407–410.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52810
R. Göller, L. Gildehaus, M. Liebendörfer, and M. Besser, “Erfassung und Vergleich (mathematischer) Eingangsvoraussetzungen angehender Studierender verschiedener mathematikhaltiger Studiengänge,” in Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2021. Beiträge zum gleichnamigen Online-Symposium am 12 November 2021 aus Bochum, J. Härterich, M. Kallweit, K. Rolka, and T. Skill, Eds. Münster: WTM, 2023, pp. 66–80.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52809
L. Kempen and M. Liebendörfer, “Zu digital - zu viel - zu schwer? Qualitative Einsichten in das Erleben und Handeln von Erstsemester-Studierenden der Mathematik während der Corona-Pandemie,” in Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2021. Beiträge zum gleichnamigen Online-Symposium am 12 November 2021 aus Bochum, J. Härterich, M. Kallweit, K. Rolka, and T. Skill, Eds. Münster: WTM, 2023, pp. 91–106.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52813
S. Schlüter and M. Liebendörfer, “Bearbeitungsmuster von Studierenden im Umgang mit formalen Definitionen im Kontext konstanter Folgen,” in Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, vol. 2, I.-P. Goethe-Universität Frankfur, Ed. Münster: WTM, 2023, pp. 1177–1180.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52812
S. Krämer and M. Liebendörfer, “Förderung prozeduraler Flexibilität durch Lernvideos mit interaktiven Aufgaben,” in Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, vol. 2, I.-P. Goethe-Universität Frankfur, Ed. Münster: WTM, 2023, pp. 949–952.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 52807
“Preservice teachers’ mathematics-related values and expectancy in the transition from school to university,” 2023, doi: 10.48489/QUADRANTE.31191.
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