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4687 Publications
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 27521
J. Hebebrand et al., “Clinical Trials Required to Assess Potential Benefits and Side Effects of Treatment of Patients With Anorexia Nervosa With Recombinant Human Leptin,” Frontiers in Psychology, 2019, doi: 10.3389/fpsyg.2019.00769.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 35398
M. Tang and C. Schmidt, “Estimation of Nematic Order Parameters via Haller Analysis of 1H NMR Spectra of Liquid Crystals ,” Chinese Journal of Magnetic Resonance, vol. 36, pp. 138–147, 2019, doi: 10.11938/cjmr20182685 .
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 24958 | 
A. Bauer, S. Lahme, D. Woitkowski, C. Vogelsang, and P. Reinhold, “PSΦ: Forschungsprogramm zur Studieneingangsphase im Physikstudium,” PhyDid B – Didaktik der Physik – Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, pp. 53–60, 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 23735
C. Vogelsang, A. Finger, D. Laumann, and C. Thyssen, “Vorerfahrungen, Einstellungen und motivationale Orientierungen als mögliche Einflussfaktoren auf den Einsatz digitaler Werkzeuge im naturwissenschaftlichen Unterricht,” Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, pp. 115–129, 2019, doi: 10.1007/s40573-019-00095-6.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 35529
C. Vogelsang et al., “Entwicklung von Professionswissen und Unterrichtsperformanz im Lehramtsstudium Physik. Analysen zu valider Testwertinterpretation,” Zeitschrift für Pädagogik, vol. 65, no. 4, pp. 473–491, 2019, doi: 10.25656/01:23990.
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2019 | Working Paper | LibreCat-ID: 35668
C. Vogelsang et al., Performance-Oriented Testing and Training in Teacher Education, vol. 12. Berlin & Mainz: Humboldt University & Johannes Gutenberg University, 2019, pp. 40–43.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35673
C. Vogelsang, “Reflexionskompetenz trainieren: Unterrichtsvideographie als Werkzeug zur fachdidaktischen Begleitung im Praxissemester,” in Praxissemester (Religion) in NRW: Bilanz und Perspektiven, C. Caruso and J. Woppowa, Eds. Paderborn: Universität Paderborn, 2019, pp. 152–162.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 13870
B. Atorf, C. H. Auf der Landwehr, R. Rennerich, and H.-S. Kitzerow, “Midinfrared Birefringence of Liquid Crystals, Polarimetry, and Intensity Modulators,” The Journal of Physical Chemistry B, pp. 1384–1389, 2019, doi: 10.1021/acs.jpcb.8b10039.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36300
C. Vogelsang, “Den Einsatz digitaler Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht lehren - Untersuchung der Lehrinitiative Didaktik:digital im Spannungsfeld von standortübergreifender Wirkungsanalyse und standortspezifischer Evaluation,” in Hochschuldidaktik erforscht Qualität - Profilbildung und Wertefragen in der Hochschulentwicklung III, S. Heuchemer, S. Spöth, and B. Szczyrba, Eds. Köln: Cologne Open Science, 2019, pp. 115–127.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 16112
J. P. Höpker et al., “Integrated transition edge sensors on titanium in-diffused lithium niobate waveguides,” APL Photonics, Art. no. 056103, 2019, doi: 10.1063/1.5086276.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34925
S. Radtke and L. Schäfer, Eds., Inklusion im Nachwuchsleistungssport. Vereinbarkeit von Schule und paralympischem Leistungssport an Eliteschulen des Sports versus Regelschulen. Hellenthal: Sportverlag Strauß, 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 15444 |
M. Deppe, T. Henksmeier, J. W. Gerlach, D. Reuter, and D. J. As, “Molecular Beam Epitaxy Growth and Characterization of Germanium‐Doped Cubic Al x Ga 1− x N,” physica status solidi (b), Art. no. 1900532, 2019, doi: 10.1002/pssb.201900532.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48724
D. Krause, K. Ramme, and M. Weigelt, “Erwerb motorischer und sensorischer Kompetenzen,” in Praktische Ausbildung in der Physiotherapie, B. Klemme, U. Weyland, and J. Harms, Eds. Stuttgart: Thieme, 2019, pp. 59–69.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 41032
B. J. Gregori et al., “Stereoselective Alkyne Hydrogenation by using a Simple Iron Catalyst,” ChemSusChem, vol. 12, no. 16, pp. 3864–3870, 2019, doi: 10.1002/cssc.201900926.
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2019 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 46774
L. Sennefelder, “Die Funktion des Sports im Gesundheitsmanagement der öffentlichen Verwaltung,” presented at the 24. Sportwissenschaftlicher Hochschultag der dvs , Berlin, 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 16315
A. Schoch, L. Burkhardt, R. Schoch, K. Stührenberg, and M. Bauer, “Hard X-ray spectroscopy: an exhaustive toolbox for mechanistic studies (?),” Faraday Discussions, pp. 113–132, 2019, doi: 10.1039/c9fd00070d.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 28868
E. Grimminger-Seidensticker, J. Korte, A. J. Möhwald, and J. Trojan, “Körperunzufriedenheit, Angsterleben und Präferenzen didaktischer Inszenierungen im Sportunterricht der Grundschule,” Zeitschrift für sportpädagogische Forschung, vol. 7, no. 2, pp. 73–87, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28945
E. Grimminger-Seidensticker and F. Lautenbach, “Entwicklung von Einstellungen, Selbstwirksamkeitserwartungen und Stressbewertung in Bezug auf Inklusion bei angehenden Sportlehrkräften –Vorläufige Ergebnisse einer hochschuldidaktischen Interventionsstudie,” in Professionalisierung in der Sportlehrer*innenbildung – Konzepte und Forschungen im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung, M. Hartmann, R. Laging, and C. Schreinert, Eds. Baltmannsweiler: Schneider, 2019, pp. 217–229.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28925
E. Grimminger-Seidensticker, M. Aceti, G. Vieille Marchiset, and S. Knobé, “Emprise normative et déprise suggérée : des inégalités sociales dans l’injonction au vieillir actif en Europe,” in Figures du vieillir et formes de déprise, A. Meidani and S. Cavalli, Eds. Toulouse: eres, 2019, pp. 237–277.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32064
E. Blumberg, C. Niederhaus, T. Albers, and A. Havkic, “Durchgängige Sprachbildung und Inklusion in der sachunterrichtsdidaktischen Lehrer*innenbildung. Eine interdisziplinäre Evaluationsstudie mit Sachunterrichtsstudierenden,” in Inklusion im Sachunterricht, D. Pech, C. Schomaker, and T. Simon, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2019, pp. 169–181.
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