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4999 Publications
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55385
Schröer, Franz, Nele Schemel, and Claudia Tenberge. “Technikbezogenen Sachunterricht inklusiv gestalten – eine empirische Untersuchung der Beschaffenheit und Berücksichtigung von Schülerbedürfnissen.” In Teilhabe an gesellschaftlicher Transformation stärken: Der Beitrag der Arbeitsbezogenen und der Technischen Bildung, edited by Martin Binder, Marianna Friese, and Isabelle Penning, 223–43. Bielefeld: wbv Verlag, n.d.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55402
Mund, Franziska Katharina, Nina Feddermann-Demont, Götz Welsch, Carsten Schuenemann, Jens Fiehler, Astrid Junge, and Claus Reinsberger. “Heading during the Season and Its Potential Impact on Brain Structure and Neurocognitive Performance in High-Level Male Football Players: An Observational Study.” Journal of Science and Medicine in Sport, 2024. https://doi.org/10.1016/j.jsams.2024.05.012.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55392 | 
Kothe, Linda, Stephan Ester, Michael Poeplau, Marc Wengenroth, and Michael Tiemann. “Stabilisierung von O2-Sensitiven Photolumineszenzsignalen Durch Temperaturvariation.” In Proceedings 22. GMA/ITG-Fachtagung Sensoren Und Messsysteme 2024, 66–71, 2024. https://doi.org/10.5162/sensoren2024/A3.1.
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2024 | Research Data | LibreCat-ID: 54405
Rose, Hendrik, Polina Sharapova, and Torsten Meier. Microscopic Simulations of the Dynamics of Excitonic Many-Body Correlations Coupled to Quantum Light. LibreCat University, 2024. https://doi.org/10.5281/ZENODO.10817980.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53567
Zeller, Jannis, Dustin Schiering, Christoph Kulgemeyer, Knut Neumann, Josef Riese, and Stefan Sorge. “Empirisch-kriterienorientierte Analyse des fachdidaktischen Wissens angehender Physiklehrkräfte: Welche inhaltlichen Strukturen zeigen sich über unterschiedliche Projekte hinweg?” Unterrichtswissenschaft, 2024. https://doi.org/10.1007/s42010-024-00200-w.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54318
Weiler, David, Jan-Philipp Burde, Rike Isabel Große-Heilmann, Andreas Lachner, Josef Riese, and Thomas Schubatzky. “Evaluation of a University Seminar on the Use of Digital Media in the Physics Classroom.” In Journal of Physics: Conference Series, Vol. 2750. IOP Publishing, 2024. https://doi.org/10.1088/1742-6596/2750/1/012041.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55711
Große-Heilmann, Rike Isabel, Jan-Philipp Burde, Josef Riese, Thomas Schubatzky, and David Weiler. “Wie Sollte Ein Fachdidaktisches Seminar Zum Einsatz Digitaler Medien Gestaltet Sein?” In Frühe Naturwissenschaftliche Bildung. Gesellschaft Für Didaktik Der Chemie Und Physik Jahrestagung in Hamburg 2023, edited by Helena van Vorst, 102–5, 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55712
Weiler, David, Jan-Philipp Burde, Rike Isabel Große-Heilmann, Andreas Lachner, Josef Riese, and Thomas Schubatzky. “Einsatz Digitaler Medien: Charakterisierung von Physik-LA-Studierenden.” In Frühe Naturwissenschaftliche Bildung. Gesellschaft Für Didaktik Der Chemie Und Physik Jahrestagung in Hamburg 2023, 98–101, 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55715
Riese, Josef, Jan-Philipp Burde, Kasim Costan, Rike Isabel Große-Heilmann, Christoph Kulgemeyer, Thomas Schubatzky, and David Weiler. “Adaptive Fortbildungen Zu Digitalen Medien Im Physikunterricht.” In Frühe Naturwissenschaftliche Bildung. Gesellschaft Für Didaktik Der Chemie Und Physik Jahrestagung in Hamburg 2023, 911–14, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55757
Kukuk, Marc, Heiko Meier, and Marcus Niemand. “Wackelbrücke oder WLAN? Bedürfnisse von Erwachsenen auf Kinderspielplätzen.” Playground@Landscape, no. 4 (2024): 38–48.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55268
Rose, Hendrik, Polina R. Sharapova, and Torsten Meier. “Microscopic Simulations of the Dynamics of Excitonic Many-Body Correlations Coupled to Quantum Light.” In Ultrafast Phenomena and Nanophotonics XXVIII, edited by Markus Betz and Abdulhakem Y. Elezzabi. SPIE, 2024. https://doi.org/10.1117/12.2690245.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 40014
Blumberg, Eva, Constanze Niederhaus, and Anne Mischendahl, eds. Mehrsprachigkeit in Der Schule. Sprachbildung Im Und Durch Sachunterricht. Stuttgart: Kohlhammer, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56133 |
Wickemeyer, Carolin, Iris Güldenpenning, and Matthias Weigelt. “Action Inhibition in a Sport-Specific Paradigm: Examining the Limits of Action Control in Basketball.” Psychological Research, 2024. https://doi.org/10.1007/s00426-024-02010-2.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56135
Schröer, Franz, Oliver Reis, Iris Kruse, and Katharina Rohlfing. “Das Forschungsprojekt im Spiegel praxistheoretischer inklusionsbezogener Unterrichtsforschung.” In Inklusion verstehen. Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion, 181–85. Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH, 2024. https://doi.org/10.17433/978-3-17-043025-9.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56646
Grimminger-Seidensticker, Elke. “„Ich mag an mir …“.” Die GRUNDSCHULZEITSCHRFT 38, no. 346 (2024).
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56948
Zeller, Jannis, and Josef Riese. “Assessment des physikdidaktischen Wissens mithilfe von Machine Learning.” In Entdecken, lehren und forschen im Schülerlabor. GDCP Jahrestagung 2024, n.d.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54147
Groll, Maja, Julius Bürger, Ioannis Caltzidis, Klaus D. Jöns, Wolf Gero Schmidt, Uwe Gerstmann, and Jörg K. N. Lindner. “DFT‐Assisted Investigation of the Electric Field and Charge Density Distribution of Pristine and Defective 2D WSe2 by Differential Phase Contrast Imaging.” Small, 2024. https://doi.org/10.1002/smll.202311635.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57954
Hengsbach, Florian, Julius Bürger, Anatolii Andreiev, Krista Biggs, Jörg Fischer-Bühner, Jörg K.N Lindner, Kay-Peter Hoyer, Gregory B. Olson, and Mirko Schaper. “Die Steel Design for Additive Manufacturing.” Acta Materialia 284 (2024). https://doi.org/10.1016/j.actamat.2024.120326.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 52089
Zietlow, Christian, and Jörg K. N. Lindner. “ADMM-TGV Image Restoration for Scientific Applications with Unbiased Parameter Choice.” Numerical Algorithms, 2024. https://doi.org/10.1007/s11075-024-01759-2.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56738
Neuber, Nils, and Miriam Kehne. “Freude an Bewegung Und Sport Früh Verankern - Perspektiven Für Die Entwicklung Des Kinder- Und Jugendsports. Ergebnisse Einer Vom Bundesministerium Des Innern Und Für Heimat Beauftragten Arbeitsgruppe von Expert*innen Und Daraus Abgeleitete Empfehlungen.” Forum Kinder- Und Jugendsport 5, no. 2 (2024): 156–64. https://doi.org/10.1007/s43594-024-00138-y.
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