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9000 Publications


2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31126
van Laak L. Erzeugung von Erinnerung im Widerspiel von Film und Literatur: Patrick Roth. In: Heiser S, Holm C, eds. Gedächtnisparagone – Intermediale Konstellationen. Vandenhoeck & Ruprecht unipress; 2010:289-299.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31127
van Laak L. Lars von Triers filmische Auseinandersetzung mit Bertolt Brechts epischem Theater. In: Jacob J, Mayer M, eds. Im Namen des anderen. Die Ethik des Zitierens. Wilhelm Fink Verlag; 2010:373-383.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31130
van Laak L. Wielands Konzeption aufklärerischen Philosophierens um 1800. In: Erhart W, van Laak L, eds. Wissen – Erzählen – Tradition. Wielands Spätwerk. de Gruyter; 2010:85-98.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31128
van Laak L, Erhart W. Einleitung. In: Erhart W, van Laak L, eds. Wielands Spätwerk: Wissen – Erzählen – Tradition. de Gruyter; 2010:1-12.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31131
van Laak L, Malsch K. Einleitung zum Sammelband: Literaturwissenschaft – interdisziplinär. In: Literaturwissenschaft – interdisziplinär. Synchron; 2010:7-12.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31087
van Laak L, Erhart W, eds. Wissen – Erzählen – Tradition. Wielands Spätwerk. de Gruyter; 2010.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31088
van Laak L, Malsch K, eds. Literaturwissenschaft – interdisziplinär. Synchron; 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31252
Elit S. Orpheus singt: von Ölbäumen und anderem. Zur Antikerezeption im Werk Uwe Kolbes. In: Elit S, Bremer K, Reents F, eds. Antike – Lyrik – Heute. Griechisch-römische Antike in deutschsprachiger Lyrik und Altphilologie der Gegenwart (Die Antike und ihr Weiterleben 8). (Die Antike und ihr Weiterleben 8). ; 2010:261-283.
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2010 | Book | LibreCat-ID: 30778
Kullmann H. Lehrerkooperation – Ausprägung Und Wirkungen Am Beispiel Des Naturwissenschaftlichen Unterrichts an Gymnasien. Vol Band 26. Waxmann; 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30765
Hirschauer M, Kullmann H. Lehrerprofessionalität im Zeichen von Heterogenität - Stereotype bei Lehrkräften als kollegial zu bearbeitende Herausforderung. In: Hagedorn J, Schurt V, Steber C, Waburg W, eds. {Ethnizität, Geschlecht, Familie Und Schule. Heterogenität Als Erziehungswissenschaftliche Herausforderung}. VS; 2010:351–374.
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