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8871 Publications
2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 39995
@book{Morrien_Grywatsch_Hetzel_Fleßner_2019, place={Münster}, title={Mit Droste im Glashaus. Scherbensammlung}, publisher={Daedalus}, year={2019} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39628
@inbook{Morrien_2019, place={Berlin u.a.}, title={Terror(ismus), Theater und Tribunal: Ferdinand von Schirachs “Terror” und Joël Pommerats “La Révolution #1 – Wir schaffen das schon”}, volume={1}, booktitle={#Engagement. Literarische Potentiale nach den Wenden}, publisher={Peter Lang}, author={Morrien, Rita}, editor={Jabłkowska, Johanna and Heidemann, Gudrun and Tomasi-Kapral, Elzbieta }, year={2019}, pages={127–145} }
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36299
@inproceedings{Schulze_Hoya_Löper_Mester_Kirsch_Blumberg_Schwab_Hellmich_2019, place={Wuppertal}, title={Kooperatives Arbeiten von Studierenden des Lehramts an Grund- und Förderschulen als Vorbereitung auf den inklusiven Unterricht in der Grundschule. Posterpräsentation auf der 54. Jahrestagung der Sektion Sonderpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). „Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern?“}, publisher={Bergische Universität Wuppertal}, author={Schulze, Jan Roland and Hoya, Fabian Karl and Löper, Marwin Felix and Mester, Theresa and Kirsch, Alexander and Blumberg, Eva and Schwab, Susanne and Hellmich, Frank}, year={2019} }
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36338
@inproceedings{Schulze_Blumberg_Hellmich_2019, place={Hamburg }, title={Effects of Interprofessional Collaboration in Inclusive Education of Pre-Service Primary School Teachers and Special Education Teachers on their Self-Concepts. Poster Presentation. ECER 2019 (European Conference on Educational Research). “Education in an Era of Risk – the Role of Educational Research for the Future“}, publisher={University of Hamburg}, author={Schulze, Jan Roland and Blumberg, Eva and Hellmich, Frank}, year={2019} }
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36393
@inproceedings{Mester_Blumberg_Kirsch_Hellmich_Schulze_Hoya_Löper_Schwab_2019, place={Lüneburg}, title={Kooperativ Lernumgebungen für den inklusiven naturwissenschaftlichen Sachunterricht der Grundschule gestalten – ein Forschungs- und Entwicklungsprojekt zur Förderung von Grund- und Förderschullehrkräften (KLinG). Posterpräsentation auf der 28. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts e. V. (GDSU)}, publisher={Leuphana Universität Lüneburg}, author={Mester, Theresa and Blumberg, Eva and Kirsch, Alexander and Hellmich, Frank and Schulze, Jan Roland and Hoya, Fabian Karl and Löper, Marwin Felix and Schwab, Susanne}, year={2019} }
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36376
@inproceedings{Löper_Hoya_Schulze_Mester_Kirsch_Blumberg_Schwab_Hellmich_2019, place={Porto, Portugal}, title={Preparing Pre-service Teachers’ Team-Teaching Processes in Inclusive Science Education in Primary Schools. Poster Presentation. Porto International Conference on Research in Education (ICRE)}, publisher={Polytechnic of Porto}, author={Löper, Marwin Felix and Hoya, Fabian Karl and Schulze, Jan Roland and Mester, Theresa and Kirsch, Alexander and Blumberg, Eva and Schwab, Susanne and Hellmich, Frank}, year={2019} }
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36366
@inproceedings{Löper_Hoya_Schulze_Mester_Kirsch_Blumberg_Schwab_2019, place={Porto, Portugal}, title={Preparing Pre-service Teachers’ Team-Teaching Processes in Inclusive Science Education in Primary Schools. Poster Presentation. Porto International Conference on Research in Education (ICRE)}, publisher={Polytechnic of Porto}, author={Löper, Marwin Felix and Hoya, Fabian Karl and Schulze, Jan Roland and Mester, Theresa and Kirsch, Alexander and Blumberg, Eva and Schwab, Susanne}, year={2019} }
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36348
@inproceedings{Hoya_Löper_Schulze_Mester_Kirsch_Blumberg_Schwab_Hellmich_2019, place={Aachen}, title={Pre-service Primary School Teachers’ Preparation for Team-Teaching in Inclusive Schools. Poster Presentation. 18th Biennial EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction) Conference 2019. „Thinking Tomorrows’s Education: Learning from the past, in the present and for the future"}, publisher={RWTH Aachen}, author={Hoya, Fabian Karl and Löper, Marwin Felix and Schulze, Jan Roland and Mester, Theresa and Kirsch, Alexander and Blumberg, Eva and Schwab, Susanne and Hellmich, Frank}, year={2019} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40552
@inbook{Pieper_Kottmann_2019, place={Bad Heilbrunn}, series={Inklusive im Spannungsfeld von Normalität und Diversität}, title={Einblicke in Normalitätsvorstellungen von Lehramtsstudierenden - “Die Situation meines Förderkindes habe ich mit meiner eigenen verglichen und Mitleid gespürt”}, volume={2}, booktitle={Lehren und Lernen}, publisher={Klinkhardt}, author={Pieper, Catania and Kottmann, Brigitte}, editor={Esefeld, Marie and Müller, Kirsten and Hackstein, Phillip and Stechow, Elisabeth and Klocke, Barbara}, year={2019}, pages={75–82}, collection={Inklusive im Spannungsfeld von Normalität und Diversität} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36881
@inbook{Göddertz_Bock_2019, place={Wiesbaden}, title={„Raubdrucke“ als zeitgeschichtliche Dokumente der Kinderladenbewegung}, DOI={10.1007/978-3-658-24189-6_18}, booktitle={Zugänge zur Kinderladenbewegung}, publisher={Springer VS}, author={Göddertz, Nina and Bock, Karin}, editor={Bock, Karin and Göddertz, Nina and Heyden, Franziska and Mauritz, Miriam }, year={2019}, pages={325–334} }
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| DOI
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36868
@inbook{Bock_Göddertz_Heyden_Mauritz_2019, place={Wiesbaden}, title={Statt eines Nachworts: Die Kinderladenbewegung als Forschungsthema einer „Nachwuchsforscherinnengruppe“}, DOI={10.1007/978-3-658-24189-6_23}, booktitle={Zugänge zur Kinderladenbewegung.}, publisher={Springer VS}, author={Bock, Karin and Göddertz, Nina and Heyden, Franziska and Mauritz, Miriam}, editor={Bock, Karin and Göddertz, Nina and Heyden, Franziska and Mauritz, Miriam}, year={2019}, pages={389–342} }
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| DOI
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36890
@inbook{Göddertz_ Karsten_Kubandt_2019, title={Studienbrief für die Hamburger Fernhochschule}, booktitle={Sozialdidaktik – Fachdidaktik Sozialpädagogik}, author={Göddertz, Nina and Karsten, Maria-Eleonora and Kubandt, Melanie }, year={2019} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36893
@inbook{Göddertz_Karsten_Kubandt_2019, title={Studienbrief für die Hamburger Fernhochschule}, booktitle={Fachdidaktik Sozialpädagogik / Sozialdidaktik für Soziale Berufe}, author={Göddertz, Nina and Karsten, Maria-Eleonora and Kubandt, Melanie}, year={2019} }
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 41152
@article{Plöger_Scholl_Schüle_Seifert_2019, title={Development of trainee teachers’ analytical competence in their induction phase – A longitudinal study comparing science and non-science teachers.}, volume={85}, DOI={https://doi.org/10.1016/j.tate.2019.06.018}, journal={Teaching and Teacher Education}, author={Plöger, Wilfried and Scholl, Daniel and Schüle, Christoph and Seifert, Andreas}, year={2019}, pages={215–225} }
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| DOI
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 41151
@article{Decius_Schaper_Seifert_2019, title={Informal Workplace Learning: Development and validation of a measure.}, volume={30}, number={4}, journal={Human Resource Development Quarterly}, author={Decius, Julian and Schaper, Niclas and Seifert, Andreas}, year={2019}, pages={495–535} }
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 28982 | 
@article{Wildt_Rohlfing_Scharlau_2019, title={The Role of Saliency in Learning First Words}, DOI={10.3389/fpsyg.2019.01150}, journal={Frontiers in Psychology}, author={Wildt, Eugenia and Rohlfing, Katharina and Scharlau, Ingrid}, year={2019} }
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| DOI
| Download (ext.)
2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18458
@book{Tophinke_Topalovic_Rohlfing_2019, place={Göttingen}, series={Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes}, title={Sprachstrukturelle Modelle. Konvergenzen theoretischer und empirischer Forschung}, volume={4/2019}, publisher={V&R unipress (Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes 4/2019)}, year={2019}, collection={Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes} }
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 40973
@article{Tophinke_Topalovic_Rohlfing_2019, title={Sprachstrukturelle Modelle. Linguistische, spracherwerbsorientierte und didaktische Zugänge}, volume={66}, DOI={10.14220/mdge.2019.66.4.313}, number={4}, journal={Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes}, publisher={Brill Deutschland GmbH}, author={Tophinke, Doris and Topalovic, Elvira and Rohlfing, Katharina J.}, year={2019}, pages={313–319} }
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| DOI
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 24905
@article{Siebert_Tolksdorf_Rohlfing_Zorn_2019, title={Raising Robotic Natives?: Persuasive Potentials of Social Robots in Early Education}, DOI={10.18848/2470-9247/cgp/v04i04/21-35}, journal={The Journal of Communication and Media Studies}, author={Siebert, Scarlet and Tolksdorf, Nils Frederik and Rohlfing, Katharina J. and Zorn, Isabel}, year={2019}, pages={21–35} }
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| DOI
2019 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 24916
@inproceedings{Tolksdorf_Dirk_Rohlfing_Viertel_2019, title={Do shy children behave differently than non-shy children in a child-robot interaction? An analysis of positive and negative expressions of shyness in kindergarten children}, author={Tolksdorf, Nils Frederik and Dirk, Hönemann and Rohlfing, Katharina J. and Viertel, Franziska E.}, year={2019} }
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