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8673 Publications
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19188
Eke, Norbert Otto. “Herta Müller: Biographische Skizze.” Herta Müller-Handbuch, edited by Norbert Otto Eke, Metzler, 2017, pp. 2–12.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19197
Eke, Norbert Otto. “Oskar Pastior [und Herta Müller].” Herta Müller-Handbuch, edited by Norbert Otto Eke, Metzler, 2017, pp. 145–51.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19198
Eke, Norbert Otto. “Utopie.” Herta Müller-Handbuch, edited by Norbert Otto Eke, Metzler, 2017, pp. 241–45.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19199
Eke, Norbert Otto. “Auswahlbibliographie [zu Herta Müller].” Herta Müller-Handbuch, edited by Norbert Otto Eke, Metzler, 2017, pp. 262–82.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19200
Eke, Norbert Otto. “„Party hieß früher: Exzesse ausführen, und jetzt? Mit Ach und Krach Exzesse aufführen.“ Laudatio zur Verleihung des Margarete-Schrader-Literaturpreises der Universität Paderborn an Jörg Albrecht am 09.02.2017.” Margarete-Schrader-Preis für Literatur der Universität Paderborn. Dokumentation der Verleihung an Jörg Albrecht am 9. Februar 2017, edited by Norbert Otto Eke, 2017, pp. 7–19.
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2017 | Book | LibreCat-ID: 18010
Meister, Dorothee M., and Gudrun Oevel. E-Assessments in Der Hochschulpraxis. Empfehlungen Zur Verankerung von E-Assessments in NRW. 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18044
Meise, Bianca, and Dorothee M. Meister. “Aufwachsen und lernen mit Medien.” Digitale Medien im Musikunterricht. Bestandsaufnahme Reflexion Perspektiven. Kongress „Musikunterricht und Multimedia“ an der Niedersächsischen Landesmusikakademie Wolfenbüttel 20.-21. Mai 2016, edited by M. Rheinländer and B. Weber, Lugert Verlag GmbH & Co. KG, 2017, pp. 9–26.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 18045
Meise, Bianca, and Dorothee M. Meister. “Digitale Transformationen. Zum Einfluss der Digitalisierung auf die musikwissenschaftliche Editionsarbeit.” medien + erziehung (merz), vol. 61 Jg., 6, merz, 2017, pp. 42–51.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18046
Meister, Dorothee M. “Medienarbeit mit Gelüchteten.” Software takes command. Herausforderungen der “Datafizierung” für die Medienpädagogik in Theorie und Praxis, edited by S. Eder et al., vol. 53, kopaed, 2017, pp. 219–29.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 18047
Knaus, Thomas, et al. “"Futurelab Medienpädagogik: Qualitätsentwicklung - Professionalisierung - Standards. Thesenpapier zum Forum Kommunikationskultur der GMK.” MedienPädagogik, (24. Oktober), 2017, pp. 1–23, doi:doi:10.21240/mpaed/00/2017.10.24.X.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18048
Meister, Dorothee M. “Medienpädagogik: Herausforderungen der Digitalisierung.” Kulturelle Bildung digital - Vermittlungsformen, ästhetische Praxis und Aus- und Weiterbildung, Dossier 6, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18049
Kamin, Anna-Maria, and Dorothee M. Meister. “Berufliche Bildung.” Grundbegriffe Medienpädagogik, edited by B. Schorb et al., kopaed, 2017, pp. 37–41.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18050
von Gross, F., et al. “Medienpädagogik.” Lexikon der Kunstpädagogik, edited by K. Bering et al., ATHENA-Verlag, 2017, pp. 340–43.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18051
Kamin, A. M., and Dorothee M. Meister. “Digital unterstütztes Lernen in Pflegeberufen unter entgrenzten Bedingungen – Ein gestaltungs- und entwicklungsorientiertes Forschungsprojekt.” Digital und vernetzt: Lernen heute. Gestaltung von Lernumgebungen mit digitalen Medien unter entgrenzten Bedingungen, edited by K. Mayrberger et al., Springer VS, 2017, pp. 213–29.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 22475
Mindt, Ilka. “Chosen.” Zeitschrift Für Anglistik Und Amerikanistik, vol. 65, no. 3, 2017, pp. 339–53.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 22476
Mindt, Ilka. “Analyzing Corpus Data from Within.” Anglistik. International Journal of English Studies, vol. 28, no. 1, 2017, pp. 57–73.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 21903
Rumlich, Dominik. “CLIL Theory and Empirical Reality – Two Sides of the Same Coin?” Journal of Immersion and Content-Based Language Education, vol. 5, no. 1, 2017, pp. 110–34, doi:10.1075/jicb.5.1.05rum.
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| DOI
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21925
Rumlich, Dominik, and Sabine Ahlers. “The Rich Environment of CLIL Classes as an Ideal Setting for Collaborative Learning.” Collaborative Learning and New Media, edited by Christian Ludwig and Kris van de Poel, Lang, 2017, pp. 259–74.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 93
Geierhos, Michaela, and Frederik Simon Bäumer. “Guesswork? Resolving Vagueness in User-Generated Software Requirements.” Partiality and Underspecification in Information, Languages, and Knowledge, edited by Henning Christiansen et al., 1st ed., Cambridge Scholars Publishing, 2017, pp. 65–108.
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57
Bäumer, Frederik Simon, et al. “Studying Software Descriptions in SourceForge and App Stores for a Better Understanding of Real-Life Requirements.” Proceedings of the 2nd ACM SIGSOFT International Workshop on App Market Analytics, edited by Federica Sarro et al., ACM, 2017, pp. 19–25, doi:10.1145/3121264.3121269.
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