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9050 Publications
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18078
Meise B, Meister DM, Hoffmann D. Integrative Perspektiven auf Medien und Bildung zwischen Medienpädagogik und Medienwissenschaften. In: Imort P, Niesyto H, eds. Grundbildung Medien in pädagogischen Studiengängen. München: kopaed; 2014:183-194.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18079
Pöttinger I, Meister DM. School`s out? Informal and formal media education - an international perspective. In: Aßmann S, Meister DM, Pielsticker A, eds. School`s out? Informelle Und Formelle Medienbildung . München: kopaed; 2014:135-137.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18080
Aßmann S, Meister DM, Pielsticker A. School’s out? Informelle und formelle Medienbildung. In: Aßmann S, Meister DM, Pielsticker A, eds. School`s out? Informelle und formelle Medienbildung . München: kopaed; 2014:7-10.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21908
Rumlich D. Prospective CLIL and non-CLIL students’ interest in English (classes): A quasi-experimental study on German sixth-graders. In: Breeze R, Martínez Pasamar C, Llamas Saíz C, Tabernero Sala C, eds. Integration of Theory and Practice in CLIL. Amsterdam, Netherlands: Rodopi; 2014:75-95.
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2014 | Book Review | LibreCat-ID: 9627
Tönnies M. Kamm, J. / Lenz, B. (Hg.): Representing Terrorism and Deconstructing Terrorism. Arbeiten aus Anglistik und Amerikanistik. 2014;39:203-207.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9722
Flotmann C. Wiki-Wonderland? – Eine Qualitative Analyse zu Vor- und Nachteilen von Wikis für Lehrende und Studierende. In: Kordts-Freudinger R, Urban D, Schaper N, eds. Lehr- und Lernpraxis im Fokus – Forschungs- und Reflexionsbeiträge aus der Universität Paderborn. ; 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9723
Flotmann C. Political Rhetoric as a Structural and Ideological Instrument in Star Wars and Harry Potter. In: Sedlmayr G, Waller N, eds. Politics in Fantasy Media: Essays on Ideology and Gender in Fiction, Film, Television and Games. Jefferson: McFarland; 2014:137-149.
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2014 | Book | LibreCat-ID: 6699
Tönnies M. (En-)Gendering a Popular Theatrical Genre. The Roles of Women in Nineteenth-Century British Melodrama. 1. Heidelberg: Winter; 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 6781
Tönnies M. Anti-hegemoniale Strategien des Kleinen. Britische dokumentarische Farbfotografie als Kritik des Thatcherismus. Kulturen des Kleinen Mikroformate in Literatur, Kunst und Medien. 2014:321-333.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17628
Peckhaus V. Das Erkenntnisproblem und die Mathematik. Zum Streit zwischen dem Marburger Neukantianismus und dem Neofriesianismus. In: Krijnen C, Zeidler KW, eds. Wissenschaftsphilosophie im Neukantianismus. Ansätze – Kontroversen – Wirkungen. Vol 32. Studien und Materialien zum Neukantianismus. Könighausen & Neumann; 2014:233-253, Diskussion 254-257.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17629
Peckhaus V. Unsinn und Chance eines Fiktionalismus in der Logik. In: Neuber M, ed. Fiktion und Fiktionalismus. Beiträge zu Hans Vaihingers Philosophie des Als Ob. Vol 33. Studien und Materialien zum Neukantianismus. Könighausen & Neumann; 2014:91-106.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 17633
Peckhaus V. Ernst Schröder on Pasigraphy (Dossier de la logique philosophique à la logique mathématique). Revue d’histoire des sciences. 2014;67:207-230.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 17889
Peckhaus V, ed. In memoriam Helmar Frank. Vol 133.; 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31770
Willeke S. „Tschuschen“ und „Saujuden“. Kultureller Identitätswandel in dem Roman Zwischenstationen von Vladimir Vertlib. In: Studia theodisca XXI . ; 2014:153-174.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31831
Ballweg S, Arcudi A, Bernard J, Hertweck L, Kimmerle LL. Bedarfsgerechte Angebote für mehrsprachige und internationale Studierende am SchreibCenter der TU Darmstadt. In: Knorr D, Neumann U, eds. Mehrsprachige Lehramtsstudierende schreiben. Schreibwerkstätten an deutschen Hochschulen. Waxmann Verlag; 2014:163-168.
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31975
Ballweg S. Biliteratlität. In: Kilian J, Rymarczyk J, eds. Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online); 2014.
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31979
Ballweg S. Dominante Sprache. In: Kilian J, Rymarczyk J, eds. Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online); 2014.
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31981
Ballweg S. Lernersprache. In: Kilian J, Rymarczyk J, eds. Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online); 2014.
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31992
Ballweg S. Sprachliche Identität. In: Kilian J, Rymarczyk J, eds. Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online); 2014.
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31987
Ballweg S. Sprachlernbewusstheit. In: Kilian J, Rymarczyk J, eds. Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online); 2014.
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