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8670 Publications


2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31282
Grund und Folge: Beobachtungen zur komplexen Syntax in der Luther-Biographik (1546–1600)
B.-M. Schuster, in: F. Simmler , C. Wich-Reif (Eds.), Geschichte der Gesamtstrukturen vom Althochdeutschen bis zum Frühneuhochdeutschen, Bern , 2011, pp. 177–214.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31280
Eine neue Form politischer Kommunikation? Zu den Video-Podcasts von Angela Merkel
B.-M. Schuster, A. Lutz, in: Jahrbuch der ungarischen Germanistik 2010 (Die Vernetzung der Welt – neue Medien in Literatur, Sprache und Spracherwerb), Budapest , 2011, pp. 89–109.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 48796
Subjectivity and Lifeworld in Transcendental Phenomenology
S. Luft, Subjectivity and Lifeworld in Transcendental Phenomenology, Northwestern University Press, Evanston, 2011.
LibreCat | Files available
 

2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48674
Lernen und Erzählen interdisziplinär. Verhältnisse, Grenzen und offene Fragen
O. Hartung, in: O. Hartung, I. Steininger, T. Fuchs (Eds.), Lernen und Erzählen interdisziplinär, 1st ed., VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2011, pp. 11–23.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49703
Die Pop-Musik, das Populäre und ihre Institutionen. Sind 50 Jahre genug? Oder gibt es ein Leben nach dem Tod im Archiv? Ein Gespräch.
C. Jacke, D. Diederichsen, in: C. Jacke, J. Ruchatz, M. Zierold (Eds.), Pop, Populäres und Theorien. Forschungsansätze und Perspektiven zu einem prekären Verhältnis in der Medienkulturgesellschaft., LIT, Münster u.a., 2011, pp. 79–110.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49704
Einleitung - Pop, Populäres, Theorien.
C. Jacke, in: C. Jacke, J. Ruchatz, M. Zierold (Eds.), Pop, Populäres und Theorien. Forschungsansätze und Perspektiven zu einem prekären Verhältnis in der Medienkulturgesellschaft., LIT, Münster u.a., 2011, pp. 7–13.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49762
„Pop Will Eat Itself. Will Pop Eat Itself?". Aktuelle Entwicklungen der transnationalen Popmusikindustrien. Eine Expert_innenbefragung.
C. Jacke, S. Passaro, in: R. Reitsamer, W. Fichna (Eds.), „They Say I’m Different...". Popularmusik, Szenen und ihre Akteur_innen., Löcker, Wien, 2011, pp. 94–115.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49773
Public Images Unlimited: Multimediale Gesamt-Texte. Imagekonstruktionen von Popmusik-Stars in Musikclips und darüber hinaus.
C. Jacke, in: T. Mania, H. Keazor, T. Wübbena (Eds.), Imageb(u)ilder. Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft des Videoclips., Telos, Münster, 2011, pp. 72–95.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 49769
Jugend und (Popmusik)Kultur. Über heranwachsende Mediennutzer zwischen Konformismus, Kontroverse und Kompromiss.
C. Jacke, Musikforum. Das Magazin des deutschen Musiklebens. 9 (2011) 8–11.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49775
Kopulations-Kulissen: Ergebnisse und Forschungsperspektiven einer explorativen Studie zu Selektions- und Nutzungsbedingungen von Popmusik in erotischen und sexuellen Kontexten.
C. Jacke, M. Ahlers, in: D. Helms, T. Phleps (Eds.), Thema Nr. 1. Sex und populäre Musik., Transcript, Bielefeld, 2011, pp. 201–228.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50610
Weder Konsumismus noch Askese – Interpassivität! Über das kritische Potential des SUV-Fahrens
J. Hälterlein, in: R. Feustel, H. Schölzel, N. Koppo (Eds.), Wir sind nie aktiv gewesen. Interpassivität zwischen Kunst- und Gesellschaftskritik, Kadmos, 2011, pp. 50–62.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51620
Anstiftung zur Intervention. Office for subversive architecture – ein Portrait
J. Degeling, in: U. Haß, G. Hiß (Eds.), Schauplatz Ruhr – Jahrbuch zum Theater im Ruhrgebiet, Theater der Zeit-Verlag, Berlin, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 52485
Wie das Kollegium zur Zusammenarbeit angeregt werden kann? Schulleitungshandeln und Lehrerkooperation
B. Harazd, K. Drossel, Schulverwaltung NRW. Zeitschrift für SchulVerwaltung 2 (2011) 341–36.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 52486
Schulleitungshandeln und Lehrerkooperation. Wie das Kollegium zur Zusammenarbeit angeregt werden kann?
B. Harazd, K. Drossel, Schulverwaltung HE/RP. Zeitschrift für SchulVerwaltung 3 (2011) 79–82.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53378
Der Studiengang "Integrierte Sonderpädagogik" an der Universität Bielefeld.
B. Kottmann, in: B. Lütje-Klose, M.-T. Langer, B. Serke, M. Urban (Eds.), Inklusion in Bildungsinstitutionen, Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, Bad Heilbrunn, 2011, pp. 164–170.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53495
vel silvae maiores vel montium iuga - Die räumliche Erschließung Westfalens im frühen Mittelalter (7.-9. Jh.)
B. Englisch, in: Total Regional. Studien zur frühneuzeitlichen Sozial- und wirtschaftsgeschcihte. Festschrift für Frank Göttmann zum 65. Geburtstag, Regensburg, 2011, pp. 13–32.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53493
Ostern zwischen Arianismus und Katholizismus. Zur Komputistik in den Reichen der Westgoten im 6. und 7. Jh.
B. Englisch, in: I. Warntjes/D. Ó Cróinin (Ed.), Proceedings of the 2nd International Conference on the Science of Computus in Ireland and Europe, Galway 11-13 July, 2008, Turnhout, 2011, pp. 76–109.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 24929
Antike – Lyrik – Heute. Griechisch-römische Antike in deutschsprachiger Lyrik und Altphilologie der Gegenwart
S. Elit, K. Bremer, eds., Antike – Lyrik – Heute. Griechisch-römische Antike in deutschsprachiger Lyrik und Altphilologie der Gegenwart, Gardez!, Remscheid, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19628
Kompetenzen und Unterrichtsziele im Lese- und Literaturunterricht der Grundschule
P. Büker, C. Vorst, in: M. Kämper-van den Boogaart, K.H. Spinner (Eds.), Lese- und Literaturunterricht (Deutschunterricht in Theorie und Praxis, Bd. 11/2), Schneider Verlag, Baltmannsweiler, 2010, pp. 21–48.
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