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9037 Publications


2010 | Report | LibreCat-ID: 44886
B. Herzig, S. Aßmann, and S. Grafe, Medienbezogene Lernumfelder von Kindern und Jugendlichen. Paderborn: Universität Paderborn, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37372
M. Tatari, “Geschlechtergerechtigkeit und Gender Ǧihād. Möglichkeiten und Grenzen frauenbefreiender Koraninterpretationen,” in „Und nahe ist Dir das Wort ...“. Schriftauslegung in Christentum und Islam, H. Schmid, A. Renz, B. Ucar, and Theologisches Forum Christentum - Islam, Eds. Regensburg: Friedrich Pustet, 2010, pp. 129–143.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 45169
M. D. Denkinger et al., “(for ActiFE Ulm Study Group). Accelerometer-based physical activity in a large observational cohort - study protocol and design of the Activity and Function of the Elderly in Ulm (ActiFE Ulm) study,” BMC Geriatrics, vol. 10, no. 50, 2010, doi: 10.1186/1471-2318-10-50.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 45170
T. Hennemann et al., “Kompetenzen und Risiken in der Transition in die Hauptschule – eine Querschnittsuntersuchung von Schülerinnen und Schülern der 5. Jahrgangsstufen,” Empirische Sonderpädagogik, vol. 4, pp. 36–49, 2010, doi: 10.25656/01:9353.
LibreCat | DOI
 

2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 45168
M. D. Denkinger et al., “Relationship between fear of falling and outcomes of an inpatient geriatric rehabilitation population - fear the fear of falling,” Journal of the American Geriatric Society, vol. 58, no. 4, pp. 664–673, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47732
C. Bartz, “Extraordinary Stories of the Ordinary Use of Media,” in Media, Culture, and Mediality. New Insights into the Current State of Research, L. Jäger, Ed. Bielefeld: transcript, 2010, pp. 249–262.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 47756
C. Bartz, “Hochschulpolitische Herausforderungen anstatt studentischer Aufbruchstimmung,” Zeitschrift für Kulturwissenschaften, vol. 1, pp. 135–138, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 47757
C. Bartz, “Amok: Muster und Genealogie einer publizistischen Debatte von 1964 bis heute,” LiLi. Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik H. 157, pp. 60–75, 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 47766
C. Bartz, “Zu: Christian Morgner: Weltereignisse und Massenmedien. Studien zu John F. Kennedy, Lady Diana und die Titanic. Bielefeld 2009,” H-Soz-U-Kult (15.10.10). 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 48823 | OA
O. Hartung, “Barbara Korte / Sylvia Paletschek (Hrsg.): History Goes Pop. Zur Repräsentation von Geschichte in populären Medien und Genres (= Historische Lebenswelten in populären Wissenskulturen / History in Popular Cultures 1). Bielefeld 2009,” H-Soz-Kult. Clio-online - Historisches Fachinformationssystem e.V., Berlin, 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 48822
O. Hartung, “Rezension von: Susanne Popp / Bernd Schönemann (Hrsg.): Historische Kompetenzen und Museen (= Schriften zur Geschichtsdidaktik, Bd. 25) Idstein 2009,” Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, vol. 9. Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen, pp. 289–292, 2010.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 48559
O. Hartung, I. Steininger, M. C. Fink, P. Gansen, and R. Priore, Eds., Lernen und Kultur. Kulturwissenschaftliche Perspektiven in den Bildungswissenschaften, 1st ed., vol. 46. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47733
C. Bartz, “Video-Visionen. Die Mobilisierung eines AV-Mediums,” in Portable Media, vol. 11, M. Thiele and M. Stingelin, Eds. München: Fink, 2010, pp. 227–240.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31287
B.-M. Schuster, “Zum europäischen Deutsch: Formen und Funktionen des Fremdwortgebrauchs bei Elisabeth von Heyking (1861–1925) und Harry Kessler (1868–1937),” in Bausteine zu einer Geschichte des weiblichen Sprachgebrauchs. IX. Zum Sprachgebrauch in Texten von Frauenhand im Kontext des allgemeinen Sprachgebrauchs. Internationale Fachtagung. Magdeburg 06.–08.09.2010 , G. Brandt , Ed. Stuttgart , 2010, pp. 99–115.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31286
B.-M. Schuster, “Gibt es eine Zeitungssyntax? Überlegungen und Befunde zum Verhältnis von syntaktischer Gestaltung und Textkonstitution in historischen Pressetexten,” in Historische Textgrammatik und Historische Syntax des Deutschen, vol. II, A. Ziegler , Ed. Berlin, New York : de Gruyter, 2010, pp. 665–688.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31284
B.-M. Schuster, “‘Aber was rede ich?’ – Sprachgebrauch und Ethik am Beispiel des Essays,” in Sprache und Literatur in Wissenschaft und Unterricht 41. Sonderheft: Literatur und Ethik, J. Jacob and C. Öhlschläger, Eds. 2010, pp. 33–48.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48681
O. Hartung, “Historisches Lernen und (Schreib-)Kultur. Zur Bedeutung einer ‚Kulturtechnik‘ für das Geschichtslernen,” in Lernen und Kultur: Kulturwissenschaftliche Perspektiven in den Bildungswissenschaften, 1st ed., vol. 46, O. Hartung, I. Steininger, M. C. Fink, P. Gansen, and R. Priore, Eds. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010, pp. 67–79.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48675
O. Hartung, “Geschichte schreiben und lernen. Eine empirische Studie,” in Sprache und Geschichte, 1st ed., vol. 21, S. Handro and B. Schönemann, Eds. Berlin: LIT Verlag, 2010, pp. 61–77.
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2010 | Book | LibreCat-ID: 29818
O. Hartung, Kleine deutsche Museumsgeschichte: von der Aufklärung bis zum frühen 20. Jahrhundert, 1st ed. Köln u.a.: Böhlau, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49263
S. Luft, “Das Subjekt als moralische Person. Zu Husserls späten Reflexionen bezüglich des Personenbegriffs,” in Geist, Person, Gemeinschaft: Freiburger Beiträge zur Aktualität Husserls, P. Merz, A. Staiti, and F. Steffen, Eds. Würzburg: Ergon Verlag , 2010, pp. 221–240.
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