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8881 Publications


2009 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 6869
M. Tönnies, “Wilkie Collins ‘The Moonstone,’” in Kindlers Literaturlexikon, 2009.
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2009 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 6884
M. Tönnies, “Oscar Wilde ‘East Lynne,’” in Kindlers Literaturlexikon, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 31912
T. Albers, “Linguistische Prinzipien beim Wortschatzerwerb,” Logos Interdisziplinär 3, pp. 164–171, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 31915
T. Albers, “Sonderpädagogische Förderung und Prävention: Zur Bedeutung der Peerinteraktion für die Prävention von Sprach- und Verhaltensstörungen in Kindertageseinrichtungen,” Sonderpädagogik in Niedersachsen, no. 3/4, pp. 44–57, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 30820
T. Albers, “Kollektive Früherziehung und individuelle Bildungsbegleitung: Entwicklungsperspektiven für ein gesamtdeutsches Krippensystem,” 20 Jahre Mauerfall, no. 1, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 31914
T. Albers, “Sonderpädagogische Förderung und die UN-Konvention: Über die Rechte von Menschen mit einer Behinderung,” Sonderpädagogik in Niedersachsen, no. 1, pp. 39–52, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 31913
T. Albers, “Pluralität der Förderorte in der Sonderpädagogik: Zur Stellung der sonderpädagogischen Förderung im deutschen Schulsystem,” Praxis konkret im (Förder-) Schulalltag, pp. 23–34, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 31918
T. Albers, “Veränderte Kindheit - Veränderte Kinder?,” Informationsdienst der Lebenshilfe für Menschen mit geistiger Behinderung Landesverband Niedersachsen e.V., no. 4, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 31909
T. Albers, “Interaktion und Verhalten: Möglichkeiten der Prävention im Bereich emotionale und soziale Entwicklung,” Praxis konkret im (Förder-) Schulalltag, pp. 75–84, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 31908
T. Albers, “‘Die spielen doch nur’: Zur Bedeutung des Spiel(en)s für kindliche Lernprozesse,” Fördermagazin, no. 12, pp. 5–8, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 30818
T. Albers, “In der Metallwerkstatt: Gebrauch und Schreibweise berufsbezogener Fachausdrücke,” Fördermagazin, no. 4, pp. 8–10, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 30816
T. Albers, “Fink und Frosch von Wilhelm Busch: 30 Jahre Unterrichtspraxis im Fördermagazin,” Fördermagazin, no. 10, pp. 5–6, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 30819
T. Albers, “Ist doch logisch! Denk- und Kombinationsaufgaben im Mathematikunterricht,” Fördermagazin, no. 12, pp. 21–22, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 31907
T. Albers, “Die Bewegungsbaustelle: Bewegungsorientierte Gestaltung des Schulalltags,” Fördermagazin, no. 1, pp. 5–8, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 31911
T. Albers, “Konsequenzen der UN-Konvention über die Rechte von Menschen it einer Behinderung für die Lehrerbildung: Stellungnahme im Niedersächsischen Landtag, Anhörung des Wissenschafts- und Kulturausschusses,” Sonderpädagogik in Niedersachsen, no. 1, pp. 6–9, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 31910
T. Albers, “Kollektive Früherziehung und individuelle Bildungsbegleitung: Entwicklungsperspektiven für ein gesamtdeutsches Krippensystem,” 20 Jahre Mauerfall, no. 1, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 31906
T. Albers, “Ausbildungs- und Nachwuchssituation in der Sonderpädagogik in Niederachsen,” Erziehung und Wissenschaft, no. 2, p. 15, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 30822
T. Albers, “Spielerisch rechnen lernen: Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht bestimmen,” Fördermagazin, no. 4, pp. 21–22, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 30817
T. Albers, “Ganz schön knifflig: Visuelles Operieren mit Würfeln,” Fördermagazin, no. 2, pp. 14–15, 2009.
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2009 | Book | LibreCat-ID: 32033
T. Albers and B. Lindmeier, Außerschulische Lernorte in Hannover: Informationen für Lehrkräfte, Anwärterinnen und Anwärter, Studentinnen und Studenten. 2009.
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