Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
9075 Publications
2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49594
Jacke C, Kimminich E, Schmidt SJ. Vorwort: Kulturschutt. Über das Recycling von Theorien und Kulturen. In: Jacke C, Eva K, Schmidt SJ, eds. Kulturschutt. Über Das Recycling von Theorien Und Kulturen. transcript; 2006:9-20.
LibreCat
2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49597
Jacke C, Zurstiege G. Schöner Schrott: Werbe-Rauschen im Kultur-Programm. In: Jacke C, Kimminich E, Schmidt SJ, eds. Kulturschutt. Über Das Recycling von Theorien Und Kulturen. transcript; 2006:223-234.
LibreCat
2006 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 49593
Jacke C. Minoritäten-Anwälte. Ihre produktive Disziplinlosigkeit erregt Aufmerksamkeit, aber fest etabliert sind sie noch lange nicht: Die Cultural Studies haben in Deutschland einen schweren Stand. Frankfurter Rundschau. 2006.
LibreCat
2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 49592
Jacke C, Kleiner MS. Fußballjournalismus als Popjournalismus. Merz Wissenschaft Medien + Erziehung. 2006;6:82-90.
LibreCat
2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 50644
Albus V. Philosophieren im Strafvollzug. Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik. 2006;1:64-72.
LibreCat
2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51697
Eickelmann B, Schulz-Zander R. Schulentwicklung mit digitalen Medien – nationale Entwicklung und Perspektiven. In: Bos W, Holtappels HG, Pfeiffer H, Rolff H-G, Schulz-Zander R, eds. Jahrbuch der Schulentwicklung. Vol 14. Daten, Beispiele und Perspektiven. Juventa; 2006:277-309.
LibreCat
2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53384
Kottmann B. Die Überweisung in die Sonderschule: Typische Fälle und Benachteiligungsmuster. In: Hinz R, Schuhmacher B, eds. Auf den Anfang kommt es an: Kompetenzen entwickeln, Kompetenzen stärken. VS Verlag für Sozialwissenschaften; 2006:145-152. doi:10.1007/978-3-531-90429-0_14
LibreCat
| DOI
2006 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 53385
Kottmann B. Ohne Rückfahrkarte - für sozial benachteiligte Kinder wird die Förderschule zur Einbahnstraße. Frankfurter Rundschau. 2006.
LibreCat
2006 | Book | LibreCat-ID: 53387
Kottmann B. Selektion in die Sonderschule. Das Verfahren zur Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf als Gegenstand empirischer Forschung. Julius Klinkhardt; 2006.
LibreCat
2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53487
Englisch B. Verortung im Wissen um den Raum: Die Darstellung des geographischen Wissens in den früh- und hochmittelalterlichen Weltkarten (8.-11. Jh.). In: Kasten B, ed. Tätigkeitsfelder und Erfahrungshorizonte des ländlichen Menschen in der frühmittelalterlichen Grundherrschaft (bis ca. 1000), Festschrift Dieter Hägermann zum 65. Geburtstag. ; 2006:49-70.
LibreCat
2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53489
Englisch B. Mappa dicitur forma. Inde mappa mundi est forma mundi. Konzept und Systematik der Ebstorfer Weltkarte. In: N. Kruppa/J. Wilke, ed. Kloster und Bildung im Mittelalter. Vol 28. Veröffentlichngen des Max-Planck-Instituts für Geschichte 218 = Studien zur Germania Sacra . ; 2006:523-547.
LibreCat
2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 53468
Englisch B. Heilige in Paderborn. Neue Thesen zur Christianisierung Westfalens auf der Grundlage der Patrozinienkunde. Paderborner Historische Mitteilungen. 2006;19(2).
LibreCat
2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 53467
Englisch B. Der Hellweg. Reisen in Westfalen zwischen Antike und Mittelalter. Jahrbuch Westfalen. 2006;60:8-20.
LibreCat
2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53677
Reis O. Die Studienberatung im Theologiestudium zwischen Coaching und Consulting. In: Köhl G, ed. Seelsorge lernen in Studium und Beruf. ; 2006:239-246.
LibreCat
2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53706
Reis O. Gruppencoaching mit Lehramtsstudierenden – ein leistungsfähiger Beitrag zur Studiengangsreform. In: Wildt J, Szczyrba B, Wildt B, eds. Consulting – Coaching – Supervision. Eine Einführung in Formate und Verfahren hochschuldidaktischer Beratung. ; 2006:158-173.
LibreCat
2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54105
Meyer-Hamme J. „Man muss so viel lesen. […] Nimmt so viel Zeit in Anspruch und ist nicht so wichtig.“ Ergebnisse einer qualitativen und quantitativen Schülerbefragung zum Schulbuchverständnis (2002). In: Handro S, Schönemann B, eds. Geschichtsdidaktische Schulbuchforschung (Zeitgeschichte – Zeitverständnis 16). ; 2006:89-103.
LibreCat
2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 26797
Hellmich F, Langkamp D. „Ich habe mir gleich gedacht, dass es einen Trick gibt!“ – Förderung von Lernstrategien im Mathematikunterricht. Grundschule. 2006;7/8:55-59.
LibreCat
2006 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53604
Janus R. “Über den Werth des Sokrates als Philosophen”. Einige Anmerkungen zu Schleiermacher und Kierkegaard. In: Cappelørn NJ, Crouter R, Jørgensen T, Osthövener C, eds. Schleiermacher und Kierkegaard. Subjektivität und Wahrheit. Walter de Gruyter; 2006:733-740.
LibreCat
2005 | Book Review | LibreCat-ID: 19526
Eke NO. Stefan Pokroppa: Sprache jenseits von Sprache. Textanalysen zu Werner Fritschs Steinbruch, Fleischwolf, Cherubim und Chroma. Bielefeld: Aisthesis, 2003. Germanistik. 2005;46(H. 1/2):481f.
LibreCat